第99章 找小毛孩問話
一行人在看見楚家村那幾個小毛孩的時候,眼睛一亮。
大熊貓這件事,不能問成年人,但是可以問孩子。
畢竟孩子沒什么心眼,想要套話的話,一套就能套出來了。
“小楠,你去問問看,記得把糖果帶上。”
出發(fā)之前,俞主任特意去買了一些糖果,養(yǎng)育中心的這幾個年輕人當(dāng)時還不知道買糖果的意義在哪里,只當(dāng)俞主任是怕低血糖犯了。
如今看見這幾個孩子,養(yǎng)育中心的幾個年輕人瞬間明白了俞主任的良苦用心。
被稱為小楠的是這幾個年輕人當(dāng)中唯一一個女孩子,年紀(jì)只有二十多,不過經(jīng)驗豐富,已經(jīng)進入大熊貓養(yǎng)育中心工作兩年了。
小楠臉上露出自信的笑容,拿出俞主任之前準(zhǔn)備的糖果,開口說道:“放心吧俞主任,包在我身上?!?p> 又是年輕女孩子,又是糖果的,就不相信還沒辦法從這山村里的幾個小毛孩口中套話。
當(dāng)小楠上前,這次看清楚這幾個孩子手中拿著竹籃,竹籃里還有不少楊梅。
過了片刻以后,小楠滿臉笑容的回來了。
“俞主任,都問清楚了。”
“這幾個小毛孩都是前面楚家村的人,他們摘楊梅都是為了去為大熊貓?!?p> “聽說這大熊貓,在他們村子里還有個外號叫做小霸王?!?p> 自從上次這群小毛孩,在楚云飛家里跟人小霸王玩了一次以后都格外的興奮。
所以從那以后,他們只要有空了就會來山里摘些楊梅回去給小霸王吃。
反正摘楊梅對這群小毛孩而言就是手到擒來,花不了多少力氣和時間。
俞主任臉上露出一絲好奇。
摘楊梅給大熊貓吃?
王教授也有些好奇。
以王教授對野生大熊貓的認(rèn)知。
雖然野生大熊貓看起來都很憨厚可愛,但是性格脾氣可是很古怪的,差一點的甚至不愿意接近人,一旦有人靠近就會兇性大發(fā)。
一群孩子能夠跟大熊貓玩到一起去?
“那你們知道這大熊貓,也就是你們口中的小霸王在哪里嗎?”
俞主任愈發(fā)的好奇,忍不住開口問道。
“你們是來找小霸王的???”
“小霸王現(xiàn)在就住在小飛哥哥家里?!?p> “小飛哥哥可是我們村子里最厲害的人?!?p> “沒錯,小飛哥哥除了能讓小霸王聽話之外,還馴服了野豬群,讓野豬群幫他看著果園?!?p> “等我長大以后,我也要成為像小飛哥哥那樣的人!”
幾個孩子在拿到糖果以后,都滿臉笑容的回答道。
尤其是在提到楚云飛的時候,這幾個孩子的臉上都充滿了崇拜和佩服。
聽到這里,俞主任臉上也露出一絲笑容來。
聽這群小毛孩的話,似乎他們口中的這個小飛哥哥還是個很有本事的人。
這個小飛應(yīng)該就是他們要找的編外飼養(yǎng)人員。
“你們該不會是在騙我們吧?”
“你們說的這個小飛哥哥真有這么厲害嗎?居然能夠讓大熊貓乖乖聽話?!?p> 王教授還是有些疑惑,忍不住質(zhì)問了幾句。
結(jié)果這群小毛孩頓時就不樂意了。
“不許你們說小飛哥哥!”
“你們都是壞人!”
“我們走,不跟你們玩了!”
一時之間,這群小毛孩直接跑走了。
俞主任看著走遠的小毛孩們,還沒緩過神來。
剛剛不就質(zhì)問了一下這個所謂的小飛哥哥,怎么這群孩子的反應(yīng)這么大。
難道這小飛真的很厲害?
不是這群小毛孩在夸大其詞嗎?
這群從大熊貓養(yǎng)育中心出來的人都知道,所謂的編外飼養(yǎng)人員,不過就是臨時工。
不過這種臨時工也不是誰都有資格當(dāng)?shù)摹?p> 必須要經(jīng)過他們調(diào)查,有本事有能力的才有資格當(dāng)。
當(dāng)這群小毛孩離開以后,大家把目光看向了王教授。
大家都在等著王教授發(fā)話,看下一步該怎么做。
王教授沉思了片刻,隨后眼中閃過一道精光,開口說道:“既然這群小毛孩口中的小飛哥哥那么厲害?!?p> “那就讓我們?nèi)タ纯吹降子卸鄥柡Α!?p> “希望不要讓我失望?!?p> 王教授雖然話是這么說,但是對孩子們口中的小飛哥哥其實并沒有報多大的希望。
他已經(jīng)很久沒有看到過厲害的飼養(yǎng)員了。
在王教授眼中,剛才那群小毛孩只不過在吹牛罷了,喜歡夸大其詞。
俞主任對此本來有些不同的看法。
但是聽王教授這么說,他也不好當(dāng)著養(yǎng)育中心的這些年輕人反駁王教授。
幾個人繼續(xù)朝著楚家村走去,不過這一次養(yǎng)育中心的那些年輕人跟在后面,俞主任和王教授二人一馬當(dāng)先。
他們?nèi)颂嗔?,都是陌生面孔,而且大包小包的,怕是一走進楚家村就有人知道他們來了。
所以俞主任跟王教授二人輕裝上陣,把自己掩飾成來旅游的人,隨便逛逛,這樣就不好引起懷疑了。
他們調(diào)查,要的就是真實。
走了沒多遠,俞主任忽然停下腳步,看著不遠處。
“王教授,那邊有個果園,要不我們?nèi)タ纯??!?p> “剛才那群小毛孩不是說,那個小飛馴服了一群野豬幫他看守果園嗎?”
“說不定就是這個果園?!?p> 王教授點了點頭。
不過就是這個路看起來有些遠,走起來沒那么容易。
“王教授,我看這路不是很好走,要不我去看看你在這邊休息會兒等我?!?p> 俞主任還是很細心的,考慮到王教授年紀(jì)大了,腿腳不方便,怕他走這種山路累到了,便關(guān)心道。
不過王教授搖了搖頭,開口說道:“這點路對我來說不是什么大問題,我們還是一起過去看看吧?!?p> 二人發(fā)現(xiàn)這片果園以后,并沒有選擇繼續(xù)朝著楚家村走去,而是準(zhǔn)備先到這片果園溜達一下,看看情況。
可以說這算是實地考察周邊環(huán)境。
可以從這周邊環(huán)境看出來,大熊貓生活在怎么樣的一個環(huán)境當(dāng)中,這種環(huán)境對大熊貓是好還是壞。
而王教授就喜歡這一套,足夠真實。
不喜歡那種別人來迎接,擺出一副熱情的那樣,那太虛假了。
而且別人來迎接,他們所展現(xiàn)出來的東西,可能都是他們想讓王教授看見了,而不是實際的。
主要還是這是野生大熊貓,對于野生大熊貓,他們養(yǎng)育中心都是很看重的,所以這次編外飼養(yǎng)人員也格外重要。
他們對這次的考察很看重。
至于那些小毛孩說的,他們并沒有放在心上。