之前被大家盯著，宇宣實(shí)在是不自在，低著頭就走了進(jìn)來(lái)?，F(xiàn)在他自己也不知道自己這是在哪里了。
千年名校不愧是千年名校，其復(fù)古程度都到了連一份電子地圖都沒(méi)有。
原本在錄取通知書(shū)里是有一份地圖的，但宇宣以為學(xué)校還會(huì)再發(fā)電子地圖過(guò)來(lái)所以就放在原處了。
但直到他等到現(xiàn)在，所謂的電子地圖依舊沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)。再聯(lián)想一下其它新生手里的地圖，他現(xiàn)在只有懊悔了。
幸好在不遠(yuǎn)處還有一塊告示牌，上面繪制的都是學(xué)校的地圖和重要建筑，宇宣看到后連忙走了過(guò)去看起了告示牌。
告示牌上繪制的十分的詳細(xì)，基本上就相當(dāng)于是整個(gè)學(xué)校的平面圖，其精細(xì)程度甚至連小巷、暗路都包括在內(nèi)。
一眼看上去給人的就是十分復(fù)雜的感覺(jué)，如果不是仔細(xì)研究，根本就看不懂上面畫(huà)著什么。
憑借著自己精密的思維，在看了幾眼后宇宣終于是看懂了這學(xué)校的平面圖。
名校不愧是名校，宇宣心中暗暗腹誹道。如果不是有些空間概念的人在這里甚至連地圖都看不懂，這已經(jīng)充分的說(shuō)明了知識(shí)的作用。
這份平面圖上是沒(méi)有所在地標(biāo)識(shí)的，在上面宇宣雖然找到了自己要去的教學(xué)樓但不知道自己在哪里就無(wú)法過(guò)去。
四下張望了一下，正當(dāng)他準(zhǔn)備看看周圍又什么標(biāo)志性建筑的時(shí)候，回頭間他突然發(fā)現(xiàn)自己身后不知道什么時(shí)候站了個(gè)人。
突然看到背后有人，宇宣被嚇得下意識(shí)的向后退了一步，直接撞到了那塊繪有學(xué)校平面圖的告示牌上。
“對(duì)不起，有什么可以幫助你的嗎？”清亮的女聲傳來(lái)，宇宣這才發(fā)現(xiàn)自己面前的是一名女子。
高挑的身子，黑色的長(zhǎng)發(fā)，再加上她黑色如水波般清亮的眼眸，典型的擁有華夏血脈的東方人。一副有著金絲花紋鏡架的眼鏡架在她的鼻梁上，為她這個(gè)人增添了知性的感覺(jué)。
雖然此時(shí)在向宇宣提問(wèn)，但她的表情并沒(méi)有什么變化，一直是一副正經(jīng)嚴(yán)肅的樣子。嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)詞，用來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
有些尷尬的拽了拽自己的領(lǐng)口，這才想起來(lái)今天自己并沒(méi)有系領(lǐng)帶。也就在這時(shí)，他看到自己斜對(duì)面的一座小樓上寫(xiě)著“女生宿舍”四個(gè)字，這才知道自己原來(lái)一直在女生宿舍門(mén)口溜達(dá)。
能毫無(wú)察覺(jué)從后面出現(xiàn)的也就只能是從宿舍里出來(lái)的了，而從宿舍里走出來(lái)的也只有這里的學(xué)生了。
大腦進(jìn)過(guò)短暫的判斷后，宇宣微微頷首說(shuō)道：“學(xué)姐您好，我是今年的新生，但我好像是走錯(cuò)路了，能不能給我說(shuō)一下我們新生的教學(xué)樓在哪里?！?p> 他判斷的果然沒(méi)錯(cuò)，那名女生在聽(tīng)到學(xué)姐的稱呼后并沒(méi)有什么表情波動(dòng)。只是點(diǎn)了點(diǎn)頭就說(shuō)道：“剛剛我從地圖上看到了位置，正好我也要去，那你就跟我來(lái)吧?！?p> 就這樣，宇宣跟著這名學(xué)姐就朝著他來(lái)時(shí)的方向走去。顯然，他之前的確是走錯(cuò)路了。
走在了一起，宇宣這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這名學(xué)姐并沒(méi)有穿校服。身上只是穿著一身深藍(lán)色類似與長(zhǎng)袍的衣服，在她的衣服上秀滿了一個(gè)個(gè)圓形的黃色圖案，仔細(xì)看上去那似乎是一種長(zhǎng)條形的動(dòng)物。
龍，宇宣認(rèn)出了那圖案上的動(dòng)物。從小接收華夏文化的他一眼就看出來(lái)了這是龍、華夏的龍，同時(shí)也是華夏的圖騰。
“你是新生對(duì)吧?！币贿呑咧?，身邊的學(xué)姐突然說(shuō)道。
點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然之前自己之前說(shuō)過(guò)了，但對(duì)方顯然是有別的話要說(shuō)。所以還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“是的，我是今年的新生，能被這所大學(xué)錄取我真的很榮幸，我叫宇宣·藍(lán)捷爾特?！?p> 同樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，她停下腳步向宇宣伸出了右手說(shuō)道：“你好，我叫葉浮華。”
接著走下去的宇宣連忙收回腳步，他沒(méi)有想到對(duì)方竟然那么隆重的和自己自我介紹，伸出手看似自然的和葉浮華輕握了一下手。
就在這時(shí)，宇宣感受到了對(duì)方手掌中傳來(lái)了一陣輕微的吸扯力，不過(guò)很快就沒(méi)了。葉浮華的表情沒(méi)有任何的變化，但宇宣卻是有些驚訝的皺了皺眉。
因?yàn)榫驮趧倓偰且豢?，娜兒檢測(cè)到了對(duì)方的能量波動(dòng)。作為目前最先進(jìn)的AI系統(tǒng)，娜兒卻只是在對(duì)方釋放能量試探自己的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了對(duì)方原來(lái)是修煉者。
要是平時(shí)，別說(shuō)是隱藏能量波動(dòng)的修煉者了，就算是沒(méi)有能量的普通人充滿敵意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上他一眼都會(huì)被第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。
但這次，娜兒卻什么都沒(méi)有檢測(cè)到。如果不是葉浮華要試探一下自己是不是修煉者，恐怕自己根本就不會(huì)察覺(jué)對(duì)方是修煉者。
“檢測(cè)完畢，對(duì)方異能類似于宇宙氣，等級(jí)四十三級(jí)超體者?！蹦葍旱穆曇舫霈F(xiàn)在他的腦海中。
既然檢測(cè)到了，那么反追蹤一下也不是什么困難的事情。
得知了對(duì)方的實(shí)力等級(jí)，宇宣也放下心來(lái)。四十三級(jí)，看來(lái)對(duì)方也并不是很強(qiáng)。
出身與天辰六大家族之一，雖然他自己不是異能者，但對(duì)這些修煉者的事情也是有些了解的。
無(wú)論是異能、宇宙氣還是開(kāi)發(fā)大腦潛力的超腦，在等級(jí)達(dá)到三十六后級(jí)稱號(hào)就是超體者，也是修煉者中等級(jí)最低的稱號(hào)。
由于他自己并沒(méi)有異能，因此在被告知是無(wú)能力者的時(shí)候也就不再關(guān)注這些東西了，以至于三十六級(jí)之上是什么他就不知道了。
兩個(gè)人輕握了一下手后收回了右手。對(duì)于葉浮華是修煉者這一點(diǎn)，宇宣倒并不擔(dān)心。
畢竟這里是學(xué)校，同時(shí)自己也有輕機(jī)甲、再者對(duì)方的實(shí)力也并不強(qiáng)。如果自己執(zhí)意逃走的話，對(duì)方或許也奈何不了自己。
收回右手。似乎是注意到了什么，葉浮華有些疑惑的說(shuō)道：“你應(yīng)該不是華夏人吧，可是你的頭發(fā)和眼睛……”
點(diǎn)了點(diǎn)頭，宇宣當(dāng)然知道對(duì)方在疑惑什么。
其實(shí)雖然連宇宣自己也不知道，自己祖先的原住地是哪里。但從名字就可以知道，自己應(yīng)該并不是華夏人本土的人。
可奇怪的是，作為不是華夏人的自己卻是有著和葉浮華這個(gè)華夏人一樣的黑發(fā)黑眸。
如果不是全家族的人都是這樣子，或許他都會(huì)以為自己是什么私生子之類的了。
“我也不知道，我們?nèi)胰硕歼@樣的?！甭柭柤纾钚麩o(wú)奈的說(shuō)道。
不過(guò)他也有些奇怪，自己的名字在昨天可是條條頭版，而對(duì)方竟然并不知道自己。
“學(xué)姐，你是幾年級(jí)的？”冷場(chǎng)了好一會(huì)兒，宇宣隨便找了一個(gè)話題說(shuō)道。
在這個(gè)年代，出行的行禮基本上都可以用空間儲(chǔ)存技術(shù)存放起來(lái)，而葉浮華的手中卻始終拎著一個(gè)包，宇宣這才有此一問(wèn)。
“我在這里上過(guò)一年學(xué)，不過(guò)因?yàn)樽约旱氖虑樾輰W(xué)了半年?，F(xiàn)在有好多地方都忘了，我這才去看學(xué)校的平面圖。而我這次回來(lái)，是來(lái)退學(xué)的?！比~浮華微微側(cè)身，目光看向宇宣說(shuō)道。
和人對(duì)話時(shí)要看著對(duì)方。葉浮華作為一個(gè)文化素養(yǎng)極高的人，是絕對(duì)不會(huì)忘記這一點(diǎn)的。
點(diǎn)了點(diǎn)頭，宇宣倒是沒(méi)有詢問(wèn)對(duì)方為什么休學(xué)了那么久、又為什么要退學(xué)之類的。
這畢竟是人家私事，如果想說(shuō)自然會(huì)說(shuō)出來(lái)的。要知道，在大學(xué)一次性休學(xué)這么久，可是有可能會(huì)被直接開(kāi)除的。
兩個(gè)人之間再次陷入了沉默。葉浮華帶著他來(lái)回穿繞，走的盡是一些小路。
顯然她半年前的記憶是被激活了，只是之前看了那一回地圖，葉浮華就帶著他來(lái)到了主教學(xué)樓。
相比于那些獨(dú)立在一處的教學(xué)樓，這里的主教學(xué)樓在規(guī)模上就大上了許多。
十余層的教學(xué)樓橫跨千米的土地，在兩側(cè)的盡頭又是兩座豎著的教學(xué)樓。三座教學(xué)樓圍在一起，簡(jiǎn)直就像是一座城中城一樣。
“到了?！弊哌M(jìn)大廳，葉浮華停住了腳步，看著身邊的宇宣說(shuō)道。“因?yàn)槲乙藢W(xué)所以要去教導(dǎo)處，因此不能送你去了?！?p> “沒(méi)關(guān)系，我想我可以找到的?！庇钚⑽⒁恍φf(shuō)道，這一笑是充滿自信的。
已經(jīng)到了目的地，他要是還能迷路，那他也就不用再在學(xué)術(shù)界混了。
“你應(yīng)該是有班級(jí)編號(hào)的，從這里向左走是樓梯，二樓就是整個(gè)大一的班級(jí)。到了之后你們要進(jìn)行繳費(fèi)和選修科目，下來(lái)就是開(kāi)學(xué)典禮，以后就看課表上課了?！?p> 似乎是不放心宇宣，葉浮華喋喋不休的向他交代這之后的事情。
宇宣聽(tīng)得很認(rèn)真。對(duì)路人都能那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，恐怕也只有她這種性格的人才會(huì)這樣了。