他是被餓醒來(lái)的。爬起來(lái)清醒一下后他知道自己還有一件事沒(méi)有辦，下樓到了那書(shū)店門(mén)口給研究社里除了不來(lái)的莉莉外都發(fā)了定位，隨后回到租鐘點(diǎn)房的地方。在餐廳里解決了中午飯，吃飽喝足休息好了之后他回到了房間里。
醒過(guò)來(lái)的宇宣感覺(jué)到自己體力已經(jīng)恢復(fù)一些了，同時(shí)還吃飽喝足理應(yīng)達(dá)到最佳的狀態(tài)。但不知道為什么，明明知道已經(jīng)休息好的自己卻在精神上卻似乎還是有些萎靡。
靠在床上再次簡(jiǎn)單的嘗試了一下自己的能力，十幾分鐘后宇宣終于是可以確定自己能力的功能了。
自己的能力他不知道該叫什么名字，也不知道學(xué)園都市內(nèi)其他人有沒(méi)有類(lèi)似的存在。他的能力是制造或者說(shuō)是召喚，更加貼切的說(shuō)法是模擬。他可以模擬出腦海中一切知道其內(nèi)部構(gòu)造的器物，但這種器物僅限于是有構(gòu)造的組合型機(jī)械器物。
最具有代表的就是，看著通訊器里搜索出來(lái)玻璃的材質(zhì)和成分，但他也用能力卻無(wú)法嘗試將光球模擬成玻璃。同樣看著石頭、草木和鋼鐵的成分，他同樣也無(wú)法模擬出這些物品。
可以說(shuō)一切類(lèi)似于化學(xué)程度上，粒子排列構(gòu)成而出現(xiàn)的物品他模擬不出來(lái)。而類(lèi)似于機(jī)械上，單純的由零件拼裝而構(gòu)成的物品他在了解構(gòu)造后都可以進(jìn)行模擬。雖然不知道這是一個(gè)什么原理，但目前就是這么一個(gè)情況。
又休息了一段時(shí)間后他回到了書(shū)店的二層。雖然已經(jīng)摸清了自己能力的情況，但或許是精神方面有些萎靡的緣故，此時(shí)的他卻并沒(méi)有太多高興的感覺(jué)，或者說(shuō)此時(shí)的他已經(jīng)從興奮中緩和冷靜下來(lái)了。
書(shū)店的二層里依舊只有他一個(gè)人，研究社的其他人還沒(méi)有來(lái)。雖然他也比較想將自己的能力告訴其他人，但還是等他們來(lái)了之后當(dāng)面說(shuō)比較好。
拿了書(shū)做到了先前的座位上，為了靜下心來(lái)宇宣開(kāi)始看夢(mèng)霆方給他推薦的那些書(shū)。
“你沒(méi)事吧，之前出去的時(shí)候你樣子有些難受?！闭?dāng)宇宣準(zhǔn)備要看書(shū)的時(shí)候，腦海中出現(xiàn)了那個(gè)自己已經(jīng)比較熟悉的女聲。
“哦，沒(méi)什么?！甭?tīng)著那略帶著溫和語(yǔ)氣的聲音，宇宣心中微微一暖。明明自己和她也沒(méi)有相處過(guò)太多的時(shí)間，但她卻對(duì)自己很溫和?！爸盁o(wú)意識(shí)間使用了能力而消耗了比較大的體力?！?p> 學(xué)園都市里大部分人基本都是能力者，因此沒(méi)有必要隱藏自己是能力者的秘密。這是宇宣剛來(lái)到這里時(shí)晨曦告訴他的比較關(guān)鍵的一條，因此他也就以此來(lái)回答。
因?yàn)椴惶虢忉屪约簺](méi)有能力、注射了藥劑、現(xiàn)在有了能力、剛剛實(shí)驗(yàn)出能力效果，類(lèi)似這樣復(fù)雜情況的解釋。所以在知道對(duì)方可以探知自己想法的情況下，保持專(zhuān)注的也不算欺騙的以簡(jiǎn)便方式告訴了對(duì)方。
“好的，那以后注意控制自己的能力?！甭曇粢琅f是溫和的，這一聲過(guò)后聲音也就消失了。
過(guò)了一段時(shí)間，研究社里的人陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了。因?yàn)檎麄€(gè)書(shū)店只有兩層，一層沒(méi)有的情況下自然就到二層了。最先來(lái)的依舊是本來(lái)就在附近的晨曦，隨后就是早上回去補(bǔ)覺(jué)也不知道最后睡到幾點(diǎn)的捷爾特、捷利卡兄妹。因?yàn)槔蚶虿粊?lái)，所以此時(shí)他們四個(gè)人也算是來(lái)齊了。
“這次我們主要是要商量一下‘超電磁發(fā)生器’的情況。無(wú)論能不能在‘學(xué)展會(huì)’上超過(guò)‘第四風(fēng)暴’，至少我們要在‘學(xué)展會(huì)’上交出一份自己滿意的答卷?！贝藭r(shí)的晨曦語(yǔ)氣中非常嚴(yán)肅，少有的流露出作為一個(gè)社團(tuán)實(shí)際掌控者的威儀。
“但我們的‘超電磁發(fā)生器’還有一點(diǎn)失誤，我們已經(jīng)被卡在這里很長(zhǎng)時(shí)間了。如果技術(shù)上不給予攻克，我們恐怕再長(zhǎng)時(shí)間也研究不出來(lái)?！边@次開(kāi)口的是捷利卡，而捷爾特坐在那里不知道拿了本書(shū)在那看著。
看著這樣的捷爾特，宇宣一點(diǎn)都不感到奇怪。因?yàn)樵趧傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候捷爾特自己就曾說(shuō)過(guò)，他主要是為了陪捷利卡，以及想要幫幫社團(tuán)里三個(gè)女生才加入的，而他對(duì)于研究東西并不是太在行。
“這的確是個(gè)問(wèn)題?！秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，晨曦將目光當(dāng)在了旁邊的宇宣身上，而對(duì)面的捷利卡此時(shí)也看向了宇宣。
對(duì)‘超電磁發(fā)生器’可以說(shuō)目前就數(shù)宇宣了解的最多，同時(shí)也是分析了比較長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)到了技術(shù)上的問(wèn)題，大家自然就想到了宇宣。
“對(duì)了我正好有件事要說(shuō)，可能會(huì)對(duì)我們的研究起到作用?！币?yàn)榈却蠹揖埤R后討論就開(kāi)始了，一直沒(méi)能插上話的宇宣此刻才找到了說(shuō)的機(jī)會(huì)。
而且他剛剛也思考過(guò)了，自己對(duì)于‘超電磁發(fā)生器’的構(gòu)造可以說(shuō)是非常了解了。如果用能力將其模擬成自己意識(shí)連接的實(shí)物，那么找到和調(diào)整其中的問(wèn)題可以說(shuō)是非常簡(jiǎn)單了。
將自己能力的功能告訴給了大家，并且還在場(chǎng)示范了一下。這次他沒(méi)有模擬‘奧古斯都之劍’，選擇的是模擬瓦特蒸汽機(jī)原型?？粗鴱挠钚种谐霈F(xiàn)的實(shí)物，在看著那東西在離開(kāi)宇宣觸碰后自然消失的場(chǎng)景，最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是捷爾特。
“這簡(jiǎn)直太帥了。”站起來(lái)他有些忘乎所以的大喊道。但緊接著就被旁邊的捷利卡拽下去了。
“如果這樣的話，那你是不是就可以找出‘超電磁發(fā)生器’中的問(wèn)題了?！笨粗钚故镜哪芰Γ筷厥橇⒖汤斫馑靡獾?。立刻上前幾步，眼中幾乎是冒著星光的說(shuō)道。
“我也是這么想的?！秉c(diǎn)了點(diǎn)頭宇宣嘴角處略微顫抖了幾下，他還是第一次見(jiàn)到這樣迫不及待的晨曦。或許是比較熟練自己的能力了，連續(xù)下來(lái)他到并沒(méi)有覺(jué)得太吃力?！安贿^(guò)我們還是先回去再弄吧。雖然我記得構(gòu)造，但如果要調(diào)整的話還是有能紀(jì)錄的東西比較好。”
雖然宇宣時(shí)這么說(shuō)的，但他沒(méi)說(shuō)說(shuō)的是?！姶虐l(fā)生器’屬于超電磁炮核心的升級(jí)品，內(nèi)部必然是蘊(yùn)含了龐大的能量，如果失敗了至少不能給人家書(shū)店里造成有可能的破壞。
“你給你能力起名了沒(méi)？”眼看大家要走，掙脫了捷利卡束縛的捷爾特直接趴在了桌子上說(shuō)道。
“起名？”微微愣了愣但很快宇宣就相同了。
的確如果沒(méi)有名字的話無(wú)論是自己對(duì)能力的稱(chēng)呼，還是給他人的告知，這樣都會(huì)麻煩許多。與其這樣，還不如起一個(gè)聽(tīng)名字就能大致明白出能力用途的簡(jiǎn)單易懂的名稱(chēng)。
“如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，像你這種能力雖然應(yīng)該是有類(lèi)似的，但你這樣用的還應(yīng)該是首次出現(xiàn)?！睆淖簧险玖似饋?lái)，捷爾特來(lái)到宇宣身邊說(shuō)道。
“嚴(yán)格意義上我的能力應(yīng)該叫‘起火能力’，因?yàn)槭呛芏嗳硕加械拇蟊娔芰λ灾苯泳捅幻?。而你?yīng)該是第一個(gè)擁有這樣能力的人，所以是可以給自己能力起名稱(chēng)的。”
微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，宇宣心中大概也有了想法。至少先起一個(gè)名稱(chēng)好稱(chēng)呼，就算有一樣的能力已經(jīng)被命名了，到時(shí)候自己再改就行了。