第六十二章 陽(yáng)炎金，融鍛
緩一口氣，從儲(chǔ)物魂導(dǎo)器中拿出提前準(zhǔn)備好的生機(jī)水（生機(jī)水滴魂技制造出來(lái)的水滴攢多了就不能叫水滴了）喝上兩口。
等到四肢無(wú)力顫抖的狀態(tài)消失，隴攸這才拿起已經(jīng)靈光內(nèi)蘊(yùn)的深海沉銀敲響了帆羽的鍛造隔間。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，優(yōu)秀的魂導(dǎo)師全部都是優(yōu)秀的鐵匠。判斷一塊金屬的品相如何，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的鐵匠來(lái)說(shuō)，那是基本功。
隴攸將自己靈鍛成功的深海沉銀交給帆羽的時(shí)候，深海沉銀上釋放出來(lái)的靈性光芒早已收斂，但是只不過(guò)是剛一上手，防御就意識(shí)到了自己手中這塊深海沉銀的不同。
“這是深海沉銀？不對(duì)，深海沉銀不可能這么活躍。這是什么？你新發(fā)現(xiàn)的稀有金屬？也不對(duì)，鍛造的痕跡非常明顯，你改善了現(xiàn)有的鍛造手段？”
帆羽的反應(yīng)非?？?，不過(guò)是幾句話的功夫就已經(jīng)猜到了一部分事實(shí)。看著老師激動(dòng)的神情，隴攸也就不賣關(guān)子了，直接說(shuō)道：
“老師，您是知道我的武魂情況的。見(jiàn)證之書有見(jiàn)證未來(lái)，也就是優(yōu)化推演的能力。我在學(xué)會(huì)亂披風(fēng)錘法之后，見(jiàn)證之書就以此為根基優(yōu)化出了一個(gè)名為鍛造術(shù)的章節(jié)。
在當(dāng)時(shí)，鍛造術(shù)章節(jié)顯示出來(lái)的內(nèi)容非常簡(jiǎn)略，只說(shuō)了將亂披風(fēng)錘法練至極致，可以鍛煉出十鍛金屬。
這些年下來(lái)，隨著我在金屬鍛造方面的能力越來(lái)越強(qiáng)，鍛造術(shù)章節(jié)里記錄的內(nèi)容也是越來(lái)越多。現(xiàn)如今，除了剛才說(shuō)過(guò)的十鍛境界之外，還多了百鍛、千鍛、靈鍛和魂鍛。
在百鍛、千鍛階段，無(wú)論是普通金屬，還是稀有金屬，其實(shí)都無(wú)法展現(xiàn)出太過(guò)亮眼的特質(zhì)。
老師您其實(shí)是看過(guò)鍛造出來(lái)的千鍛稀有金屬的，當(dāng)時(shí)您只是說(shuō)我基礎(chǔ)牢固，在金屬鍛造上做得很棒。我相信您當(dāng)時(shí)其實(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)千鍛稀有金屬，跟普通十鍛稀有金屬之間存在本質(zhì)差別?！?p> “確實(shí)沒(méi)有?！?p> “事實(shí)上就是沒(méi)有，從十鍛到千鍛就是一個(gè)量變過(guò)程。真正的質(zhì)變過(guò)程，發(fā)生在千鍛到靈鍛的過(guò)程?！?p> 接下來(lái)的時(shí)間，隴攸詳細(xì)跟帆羽科普了一番什么叫靈鍛？靈鍛金屬與普通鍛造金屬之間有什么區(qū)別？靈鍛金屬制成器物之后會(huì)有怎樣的不同？等一系列問(wèn)題的答案。
“世界神奇，魂導(dǎo)器技術(shù)深?yuàn)W，需要我輩探索的問(wèn)題還有很多?。 ?p> 在聽(tīng)過(guò)隴攸的講解之后，帆羽半是感慨半是欣慰的說(shuō)道。
“小攸，既然你來(lái)找我了，那么想必你是準(zhǔn)備將這種細(xì)化的鍛造術(shù)交給學(xué)院了。放心，學(xué)院不會(huì)虧待任何一位對(duì)學(xué)院發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)的學(xué)員?！?p> “老師，學(xué)生也不跟您說(shuō)虛的東西。我來(lái)史萊克學(xué)院，就是沖著學(xué)院豐厚的資源來(lái)的，凡是能夠從學(xué)院換取到我需要的資源的技術(shù)，我絕對(duì)不會(huì)吝嗇。
一個(gè)星期前，錢院長(zhǎng)給了我一塊魂骨的投資，現(xiàn)在就是錢院長(zhǎng)開(kāi)始收益的時(shí)候。
有關(guān)于鍛造術(shù)的具體資料，學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備好了。全在這部攝像魂導(dǎo)器之中，這里面記錄了全部的鍛造術(shù)文字信息，也記錄了我剛才成功靈鍛深海沉銀的影像。作為學(xué)習(xí)資料，應(yīng)該是夠用了?！?p> 面對(duì)帆羽，隴攸沒(méi)有掩飾自己的目的，那沒(méi)必要。隴攸還記得自己給自己設(shè)定的那個(gè)短期魂導(dǎo)器制造目標(biāo)（戰(zhàn)斗輔助智能魂導(dǎo)器），想要完成那個(gè)目標(biāo)，隴攸現(xiàn)在的財(cái)力根本支撐不住，他需要史萊克學(xué)院的投資。
觀看了一遍隴攸遞過(guò)來(lái)的攝像魂導(dǎo)器中儲(chǔ)存的影像，帆羽眼中的精光一閃而過(guò)。
“好！好！好！我相信錢院長(zhǎng)對(duì)于自己的投資能夠在這么短時(shí)間就有如此收獲，也會(huì)非常滿意。
不過(guò)現(xiàn)在不是說(shuō)錢院長(zhǎng)的時(shí)候，我們來(lái)說(shuō)，老師我該給你怎樣的獎(jiǎng)勵(lì)。老師我也不說(shuō)虛話，這項(xiàng)技術(shù)交上去，老師我也能分潤(rùn)一份功勞。所以該給你的獎(jiǎng)勵(lì)，不能少?！?p> “陽(yáng)炎金，我要稀有金屬陽(yáng)炎金，一公斤。
老師您剛才一定看到了，在鍛造術(shù)中還記錄了一種特殊的鍛造方法叫做融鍛。那是一種能夠?qū)煞N，甚至兩種以上的稀有金屬融為一體，從而能夠制造出一種，融合了多種稀有金屬特性的人造稀有金屬的方法。
我會(huì)先將陽(yáng)炎金也進(jìn)行靈鍛，緊接著將這塊深海沉銀與陽(yáng)炎金融鍛，最終打造出獨(dú)屬于我自己的鍛造錘?！?p> “有把握嗎？”
“有，不過(guò)需要時(shí)間，最起碼也需要半個(gè)月時(shí)間。”
“時(shí)間不是問(wèn)題，只要有把握就行。這份鍛造術(shù)先放在我這里，等你將鍛造錘制造出來(lái)，我們?cè)僖黄鹑ヒ?jiàn)錢院長(zhǎng)。
至于你要的陽(yáng)炎金，我批了。今天下午三點(diǎn)，我會(huì)讓菜頭給你送過(guò)去?，F(xiàn)在去休息吧?！?p> “謝謝老師?！?p> 什么事情只要邁出了第一步，自己的身體就仿佛是有了肌肉記憶一般，接下來(lái)的一切東西都會(huì)變得水到渠成。
同樣是靈鍛，在靈鍛陽(yáng)炎金的時(shí)候，隴攸遇到的難題遠(yuǎn)比之前嘗試靈鍛深海沉銀的時(shí)候要少不少。
只花了四天的時(shí)間，隴攸就鍛造出了靈鍛級(jí)別的陽(yáng)炎金。這一次的鍛造過(guò)程，隴攸的老師帆羽和師兄和菜頭全程旁觀，并且承擔(dān)起了攝像的任務(wù)。
靈鍛已經(jīng)不成問(wèn)題了，但是就像隴攸之前設(shè)想的那樣，融鍛成為了新的難點(diǎn)。足足花費(fèi)了九天時(shí)間，隴攸才有了在現(xiàn)實(shí)中成功融鍛深海沉銀和陽(yáng)炎金的把握。
為了激發(fā)稀有金屬陽(yáng)炎金的特性，本次融鍛過(guò)程全程都在高溫環(huán)境中進(jìn)行。但就算是這樣，帆羽跟和菜頭的旁觀熱情也無(wú)法消退。
看著隨著隴攸的捶打，再次激發(fā)出了深藏在深海沉銀和陽(yáng)炎金內(nèi)部的靈性光芒，帆羽的目光是深邃的。
盡管到目前為止，帆羽還沒(méi)能真正鍛造出靈鍛稀有金屬，但是帆羽能夠看出這兩種稀有金屬的靈性光芒涇渭分明，并不融于彼此。
盡管之前早就已經(jīng)將融鍛的文字版教程熟讀于胸，但是帆羽面對(duì)如此情況已經(jīng)不知道到底應(yīng)該采用怎樣的方式，才能讓這兩種性格鮮明的稀有金屬融合成一種全新的稀有金屬。