11、通陰陽之變，成造化之極
難不成是擼啊擼？
楊塵放飛自我，胡思亂想著。
更加讓他發(fā)愁的是，這個(gè)問題沒有選項(xiàng)，只有一個(gè)孤零零的輸入框！
也就是說。
宙光碎片沒了用武之地。
要讓他自己輸入答案，這回失策了，這教書先生完全不按套路出牌??！
楊塵答不出來。
索性輸入：【不知?！?p> 【教書先生不以為意的笑了笑，道：無妨，這道題的答案是做夢(mèng)?！?p> 【教書先生道：溫故而知新，可以為師矣。說完，他微笑著，一掌拍出?！?p> 【你已隕落！】
【壽命-1，剩余壽命60年。】
靠！
果真還是熟悉的味道！
答錯(cuò)就是死！
溫故而知新，可以為師矣，在教書先生嘴里，這句話的意思是說：需要經(jīng)?；顒?dòng)活動(dòng)，即使是打同一人，也能每次有新的體會(huì)，能夠一個(gè)人當(dāng)一個(gè)師用吧？
可惜，你有張良計(jì)，我有過墻梯。
楊塵一笑，掐好時(shí)間，捏碎了手中的宙光碎片，剎那間，6秒光陰回溯！
【狡猾的天帝，時(shí)光因你而倒流?！?p> 【教書先生向你問了一個(gè)問題：你能做，我能做，大家都能做。一個(gè)人能做，兩個(gè)人不能一起做，這是做什么？】
【你的答案是做夢(mèng)。】
【你的回答正確?！?p> 【悟性+3。】
“nice！”
楊塵頓時(shí)感覺神清氣爽，頭腦似乎又靈活了不少，這個(gè)掛，似乎有點(diǎn)大??！
三點(diǎn)悟性積少成多。
累積下來也不得了啊。
他頓時(shí)期待的看向游戲！
【你成功回答出第一個(gè)問題，教書先生對(duì)你的聰明、智慧很滿意?！?p> 【他向你問了第2個(gè)問題。】
【昭君出塞，打一成語？】
輸入框再次彈出！
昭君出塞……
這特么本身不就是成語么？
楊塵再次陷入了沉思，他感覺自己的智商受到了侮辱，索性輸入四個(gè)字：
【昭君出塞】
【教書先生搖了搖頭，你的回答錯(cuò)誤，正確的答案應(yīng)該是因地制宜?！?p> 【你已隕落！】
【壽命-1，剩余壽命60年?！?p> 好家伙！
這次都不帶說的了！
直接上來就把我恁死了？
“不過，這答案？！”
“這……有點(diǎn)污啊！”
楊塵恍然大悟，弄了半天，這壓根不是什么知識(shí)面的考核，這是腦筋急轉(zhuǎn)彎啊，難怪他死活都答不出來！
這一回，他算是徹底死明白了！
【英明的天帝，時(shí)光再次因你而倒流，教書先生向你問了一個(gè)問題，昭君出塞，打一成語？你的答案是因地制宜?！?p> 【你的回答正確。】
【教書先生對(duì)你的急智很是贊賞?！?p> 【悟性+3?！?p> 妙??！
這才是宙光碎片的正確使用方式，回答兩個(gè)問題便加了6點(diǎn)的悟性！
這個(gè)羊毛一直薅下去。
本座豈不是直接悟性滿級(jí)？
楊塵頓時(shí)感覺自己又行了！
【你連續(xù)答對(duì)兩個(gè)問題?！?p> 【你的好學(xué)機(jī)敏，讓教書先生很滿意，現(xiàn)在向你詢問最后一個(gè)問題?！?p> 【聽得凈是孩子聲（打一字）】
“這是……”
“直接升級(jí)成猜燈謎了??？”
“聽得凈是孩子聲……這是什么意思？這倒是觸及到了我的盲點(diǎn)了。”
楊塵眉頭一蹙。
不想不知道，一想嚇一跳??！
好家伙，他全身都是盲點(diǎn)！
不慌！
這一波，埋伏他一手！
反正有外掛，楊塵索性答道：【不知】
【知之為知之，不知為不知是智也，教書先生對(duì)你的坦誠(chéng)十分欣賞，他告訴本題的答案是“竟”字。】
【你已隕落！】
【壽命-1，剩余壽命60年。】
“又又又死了！”
楊塵徹底麻了！
幸好，臨死前得知了答案。
不過，這答案是什么意思？
楊塵略一思索，恍然大悟！
“竟”，與“凈”的發(fā)音相同！
“竟”字可拆分為“兒音”，與謎面中的“孩子聲”之意相契合，妙啊！
“如果能重來，我要……”
啪嗒一聲，楊塵捏碎宙光碎片。
【天帝踏光陰，時(shí)光因?yàn)槟阌钟钟忠淮位厮?，你的答案是“竟”字?！?p> 【你連續(xù)答對(duì)三個(gè)問題?！?p> 【教書先生對(duì)你的智慧非常欣賞，他微微一笑，決定向你傳授修行之術(shù)。】
【玄仙靈道，通陰陽之變，成造化之極。】
【靈道修行至精深之后，逆轉(zhuǎn)生死，顛倒六道輪回都不在話下，但那些強(qiáng)大手段，需要特殊物質(zhì)作為支撐?！?p> 【你現(xiàn)在剛剛啟靈，體內(nèi)靈力不足，不能隨意施展御靈之力，教書先生決定向你傳授符箓之術(shù)，符箓是天地規(guī)則造化的體現(xiàn)，可化腐朽為神奇?！?p> “符箓？”
“我沒猜錯(cuò)，教書先生果然是新手村隱藏導(dǎo)師，終于可以學(xué)習(xí)法術(shù)了！”
楊塵暗自欣喜。
符箓看似復(fù)雜，簡(jiǎn)單說就是憑借取巧方式，通過畫符來施展一些小法術(shù)。
對(duì)他來說，可謂是雪中送炭！
學(xué)會(huì)符箓后，他在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的異常事件時(shí)，總算是有了一定的自保之力！
【符箓之道，博大精深。】
【符箓是符和箓的合稱，亦稱“符字”、“墨箓”、“丹書”，有召神劾鬼、鎮(zhèn)魔降妖之功效，符書大概分為四類，復(fù)文、云篆、靈符、符圖?！?p> 【教書先生向你傳授了第一種符書，復(fù)文。】
嘩啦啦！
一道道紛繁復(fù)雜的符文閃爍。
楊塵凝神銘記！
復(fù)文多數(shù)由二個(gè)以上小字組合而成，少數(shù)由多道橫豎曲扭的筆畫組合成形。
看上去如同鬼畫符一般。
【你天資聰穎，很快掌握了復(fù)文，教書先生向你傳授了火之符箓的畫法?！?p> 【你學(xué)會(huì)了火符制作之術(shù)。】
【你得到了教書先生贈(zèng)與的符筆，符紙，只差朱砂、獸血等便可制作火符?！?p> 【教書先生提示：?jiǎn)㈧`之后，靈力時(shí)刻淬煉肉身，你可以通過打獵獲得獸血和零錢，制作火符，購(gòu)買靈丹?！?p> “對(duì)！”
“本座購(gòu)買彌補(bǔ)先天不足的靈丹，還需要3000錢呢，正好去學(xué)習(xí)打獵！”
楊塵恨不得插上翅膀，立馬飛去打獵，搞錢收集材料，畫上七八十張火符！
只手鎮(zhèn)壓一切妖魔鬼怪！
【你得了教書先生的指點(diǎn)，決定前往獵人的居所，向他學(xué)習(xí)打獵之術(shù)?！?p> 【你意氣風(fēng)發(fā)，迎著朝陽，走出書院，在土地廟前，你碰到一名婦女，得知她丟失了祭品，需要三珍雞肉、烏魔豬肉和紫霞靈魚，是否接下任務(wù)？】
楊塵毫不猶豫，接受任務(wù)。
氣運(yùn)之子這個(gè)命格真的好用。
觸發(fā)任務(wù)劇情的幾率大大提升！
【你想要學(xué)習(xí)打獵?！?p> 【你進(jìn)入了獵人的居所，發(fā)現(xiàn)獵人喝醉了酒，正躺在床上不省人事……】
【你現(xiàn)在有兩種選擇?！?p> 【一、打劫獵人，二、喚醒獵人?！?p> “還有這種選項(xiàng)？”
按照楊塵多年經(jīng)驗(yàn)，一般來說，游戲的選項(xiàng)越怪，得到的獎(jiǎng)勵(lì)越是豐厚！
“打劫獵人！”
兩個(gè)選項(xiàng)，楊塵果斷選了第一個(gè)。
【你眼中閃爍著異樣的興奮，選擇趁人之危，打劫獵人，眼看就要成功。】
【獵人忽然驚醒，下意識(shí)一掌拍出?！?p> 【你已隕落?！?p> “……！”
“是我輸了！”
楊塵一嘆，這游戲真是全員惡人，連個(gè)喝醉的獵人，都能一掌把他拍死??！
咔嚓一聲。
宙光碎片，破碎開來。
【天帝，光陰因你而倒流，你重新站在了獵人身前，你這一次的選擇是……】
“本座慈悲為懷，豈能趁人之危？”
楊塵臭不要臉，選擇喚醒獵人。
【你喚醒獵人，得到了……】