牛頂天是什么長相呢？
性格是怎么樣的呢？
他愿不愿意教我東西呢？
這三個(gè)問題，都在推門后得到解答。
但在進(jìn)了客廳后，進(jìn)入牛頂天的房門前，薄青得先過了初始的考驗(yàn)。
牛頂天滄桑但富有魅力的嗓音在臥室門后，幽幽響起。
“如果是來看望我的，把東西放在客廳桌上，如果是要來向我學(xué)東西的，打開冰箱最上面的冰凍層，解開我留下的謎題?！?p> 有點(diǎn)意思。
像是打游戲一樣，想要獲取技能獎(jiǎng)勵(lì)，就得完成前置任務(wù)。
很合理。
薄青沒有急著去冰箱那邊拿題目，先調(diào)整姿勢，站在原地小心謹(jǐn)慎地觀察了一下客廳布局。
說實(shí)話，他也是看過不少套路的人了。
一旦有人表明要考驗(yàn)?zāi)?，就得考慮，考驗(yàn)是不是就從告知的那一刻悄然開啟。
牛頂天的房子是新蓋的。
在一片老舊的白墻紅瓦當(dāng)顯得高大氣派，就連密密的樹蔭也遮不住它的氣勢。
而走進(jìn)這屋子，才知道別有乾坤。這處客廳大約三十五到四十個(gè)平方，家具高雅昂貴是一方面。
主要是作為內(nèi)飾的成分太驚人，薄青能在這里看到掛滿了半面墻的動(dòng)物頭骨，客廳上當(dāng)中分別有三個(gè)圓桌。
一個(gè)紅木桌擺放的是曬干了的藥材，一個(gè)紅木桌擺放的是打獵利器，如弓箭釘錘，剩下一個(gè)桌子則堆滿了果籃等禮物。
薄青在那桌子上面掃了兩眼，有祝牛頂天早日康復(fù)的，也有感謝牛頂天妙手回春的卡片。
牛定山說的不錯(cuò)，一個(gè)合格的老獵人必須掌握許多特殊技巧。
“這是一位比較喜歡夸耀自己功勞和本事的人?！?p> 薄青心中浮現(xiàn)出一個(gè)冷傲的孤狼形象。
之后他才放下東西，來到牛老爺子指定的冰箱前，拉開冰凍層的門，從中取出一塊巨大的冰塊。
謎題很簡單。
甚至根本不算什么難解的謎題。
冰塊里面分別凍著兩樣?xùn)|西，一樣是一張卡片，另外一樣則是一塊拇指大小的豆腐。
卡片有字跡的方向朝上。
薄青一掃，只見上面白字黑字寫著：完整取出豆腐可登堂入室。
“登堂入室的意思是，比喻技能或者手藝由熟練逐漸高深，有如火純青的意思，這老哥的文化水平不高啊，以前是不是經(jīng)常逃課來著?！?p> “不是我吹，就這我至少有三種方式能解開這個(gè)謎題。”
他豎起指頭，信心滿滿：“三種！”
物理蒸發(fā)大法，化學(xué)反應(yīng)技巧，生物舔舐之術(shù)。
為了加快見到臥室內(nèi)的人，薄青決定三管齊下。
左右應(yīng)該是沒人，那我舔～
……
牛頂天是個(gè)強(qiáng)壯的漢子。
大約四十多歲，高大強(qiáng)壯，剃著露頭皮的短發(fā)，眉眼粗大，額頭上還有一道很明顯的刀疤，緊繃在身上的t恤使他的肌肉塊塊凹出來。
如果不是他躺在床上，不便動(dòng)彈，臉上還少了一顆眼珠，就是一個(gè)小兒止啼的兇惡漢子。
面相跟牛村長有五分相似，但給薄青的感覺完全不同，牛村長是和藹老人，敦厚老牛，那么這漢子就是……
氣勢驚人，若猛虎蟄伏。
這個(gè)一看就是不好惹的。
在村里面，應(yīng)該就是村霸一樣的人物。
“兩個(gè)村長競選人，一個(gè)斷腿，一個(gè)臥床，這臥牛村這么費(fèi)村長的嗎？”
在得到允許之后，薄青原本是小心翼翼捧著解凍的豆腐進(jìn)推開臥室的門，但見對(duì)方的臥室正前方的液晶屏上，正播放客廳內(nèi)的景象，就知道自己想把通關(guān)東西帶進(jìn)來給他看純屬多余。
人家在家里裝了監(jiān)控，早知道了。
“等等，那我剛才……”
牛頂天倒是知道薄青的情況，都沒等薄青做自我介紹，直接問：“你說想學(xué)個(gè)大概，還是專精？”
薄青趕緊答：“學(xué)個(gè)大概，了解下基礎(chǔ)技能，剩下的只要不死，都能在山里磨練?！?p> 是這么個(gè)道理。
他又問：“那么你愿意每天分出多少時(shí)間來學(xué)呢？”
接下去他問了許多問題，薄青老實(shí)作答。
但心中疑惑逐漸加深。
這個(gè)是個(gè)什么路數(shù)？
薄青原本以為他會(huì)被問一些很實(shí)際的問題，如牛頂天教學(xué)的收費(fèi)問題，沒想到被問了一堆問題，用以判斷自己對(duì)此事的熱情和關(guān)注度，就被人家趕出去了。
最后也沒問他收費(fèi)。
他摸了摸自己的臉：“難道我長得像他兒子，他一看我就親切，愿意無私奉獻(xiàn)？”
想不通，就暫時(shí)放在一邊。
因?yàn)檠巯?，他雖然人被趕出來了，但有書籍要看。
牛頂天要求薄青先讀《常見野生動(dòng)物手冊》、《傷寒論集注》、《千金方詳解》、《基本草木辨別》、《實(shí)用陷阱圖解》等。
不要求背下來，而是每一本至少通讀十遍，心里有個(gè)印象。
薄青種田未半而中道遇書籍崩殂，今村里能傳授打獵技巧的就牛頂天一人，老李不在，臥牛村疲敝，遇談主任空降，再不順勢而為，容易到存亡之秋。
咳倒也沒有那般嚴(yán)重……
主要是薄青打算待在臥牛村一段時(shí)間，怕真的整天無所事事的話，被談主任堵門教育，簡單說兩個(gè)小時(shí)。
離開牛頂天住處，薄青左思右想，盡管人家沒表現(xiàn)出那個(gè)意思，但不管怎么說，人家借了自己好幾本書，自己怎么著也得表示表示。
去村民家里買了雞蛋，瓜果，和鄉(xiāng)下土制糖塊，當(dāng)然。還有最重要的鳥蛋，薄青又去村長那邊借了一塊比較有檔次的包裝盒，裝在一起，再度返回，輕輕放在人家客廳的圓桌上。
牛頂天對(duì)此并無表示。
只是薄青臨走前，他讓薄青打開客廳電視機(jī)下面的抽屜，把兩斤重的沙綁帶拿走。
這是要求自己后續(xù)得加強(qiáng)鍛煉呢。
薄青不傻，當(dāng)場就把沙綁帶系在自己小腿上了。
以示自己的決心。
從前干運(yùn)營，學(xué)人情世故，是為了賺錢，為了生存。
現(xiàn)在學(xué)東西，純粹是因?yàn)槔献訕芬狻?p> 盡管二者一樣痛苦。
回到自己四層大別墅。
薄青將帶回來的書籍一一擺好，心說：“那我先看哪一本呢？是一本一遍，輪十天輪，還是一本連續(xù)翻十遍再換下一本呢？”
想著想著，他視線從書籍中移開。
“這里好空啊，我是不是應(yīng)該先給自己整理一個(gè)書房，打造一個(gè)書架出來？”