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異獸進(jìn)化:開局和章魚意識(shí)融合

107 不要作死,強(qiáng)調(diào)三遍?。?!

  鏡頭里,紅腹食人魚魚群填滿了牢籠后,科學(xué)家進(jìn)行了遙控。

  船艙外的起重設(shè)備自動(dòng)運(yùn)作,一陣輕微的機(jī)器聲后,將巨大的金屬牢籠給起吊了出來。

  等那牢籠出了水,正在船幫附近的船員詹妮弗等人看到后大吃一驚。

  牢籠內(nèi),擠滿了某些外觀特征極其相似的魚類。

  這些魚擁有著一張布滿鋸齒形態(tài)牙齒的嘴,很多死死啃咬在牢籠里的肉塊兒上。

  當(dāng)牢籠露出水面,里頭儲(chǔ)存的水通過格柵的口嘩啦啦往外流的時(shí)候,里頭的魚感受到了危機(jī),開始瘋狂往外奔逃。

  可惜牢籠的格柵口寬度處于這些魚既無(wú)法擠進(jìn)來也無(wú)法逃出去的規(guī)格,那些兇悍的魚于是開始啃咬牢籠,當(dāng)然沒有效果。

  再怎么說也是合金打造。

  起吊設(shè)備轉(zhuǎn)向,牢籠被吊到了船的甲板上。

  原本,這牢籠的外頭在水底下的時(shí)候,是有不少魚類由于從牢籠門擠不進(jìn)牢籠內(nèi),是啃咬在牢籠外頭,想將牢籠破壞的,在牢籠出水的過程中,大多數(shù)松了魚口回歸了河流中。

  可還是有一些由于慣性一時(shí)沒有脫口。

  而當(dāng)起重設(shè)備的旋轉(zhuǎn)停止,牢籠在甲板上方晃蕩的時(shí)候,這些魚終于被晃點(diǎn)下來了,掉落在了甲板上。

  它們死命在甲板上蹦跶,著實(shí)嚇到了附近的一些船員。

  畢竟那口利齒實(shí)在太可怖了,恐怕一旦被咬在身上,不扯下來一塊兒肉根本揪不下來。

  詹妮弗也不想沾染到這些魚,后退了一步。

  而那邊,牢籠被轉(zhuǎn)移到了一個(gè)巨型的開口水箱上,牢籠的電子操控式機(jī)械門被開啟,然后牢籠一側(cè)被倒提起來,牢籠的口朝下,頓時(shí)里頭成堆的紅腹食人魚和還沒被吃完的餌料一同墜落下來,下餃子一樣嘩啦啦落進(jìn)了巨型水箱里。

  科學(xué)家和布魯斯威利中校立馬上前察看。

  只見巨型水箱內(nèi),重新遇到了水體的紅腹食人魚立馬快速游動(dòng)起來,緩過神后,它們又重新涌向還沒吃完的那塊兒誘餌,瘋狂爭(zhēng)搶和啃咬,的確極其兇悍。

  布魯斯威利中校立馬擔(dān)心:“餌料吃完了以后,它們會(huì)不會(huì)相互攻擊呢?”

  科學(xué)家搖頭:“除非它們非常饑餓,才會(huì)蠶食同類,所以后頭定期投放一些食物進(jìn)去就成,可以用普通魚類進(jìn)行喂食,而普通魚類則利用河流里捕獲的魚,這樣形成循環(huán),永遠(yuǎn)不會(huì)餓死。”

  中校不由說:“那氧氣呢,要不要換水?”

  科學(xué)家笑了笑:“水箱有造氧裝置,在水體被魚群的排泄物過度污染之前,它們不會(huì)缺氧?!?p>  “嗯,水箱還有大把活動(dòng)空間,再捕獲一些吧。”

  于是,牢籠再次添加了餌料被投放進(jìn)河里,吸引到紅腹食人魚魚群后,再將其打撈上來。

  而且,慢慢的科學(xué)家不滿足于只大佬紅腹食人魚,只要是兇悍的物種,都會(huì)將其開牢籠門放進(jìn)來。

  比如巨骨舌魚,就是一種具備骨頭形態(tài)的舌頭,體型巨大長(zhǎng)達(dá)好幾米的大魚。

  這種魚尾部扁長(zhǎng),可以靠著甩擊力將獵物甩飛暈厥乃至當(dāng)場(chǎng)死亡。

  兇悍的紅腹食人魚竟然是其常規(guī)菜譜之一。

  帕庫(kù)食人魚,大號(hào)的食人魚物種。

  寄生鯰魚,又名牙簽魚,是通過捕捉其他魚類,從其腮部發(fā)現(xiàn)的。

  這種魚體型很小,據(jù)科學(xué)家表示,這東西對(duì)尿液的氣味很是敏感,所以如果人們下水時(shí)吸引到了它們的話,那就遭難了,它們會(huì)鉆進(jìn)去尿-道中,最糟糕的得需要做手術(shù)切除。

  聽得布魯斯威利這位男同胞下面一涼。

  除此之外,牢籠甚至鉆進(jìn)來了一頭公牛鯊,這種鯊魚是襲擊人類案例最多的。

  除了魚類,科學(xué)家還捕獲了幾頭黑凱門鱷。

  然后還有好幾頭巨型水獺。

  這后兩者,可謂一個(gè)比一個(gè)兇悍。

  黑凱門鱷被捕獲后,妄圖用牙齒啃咬牢籠,把牢籠啃咬得咯吱響。

  巨型水獺更不得了,雖然沒有凱門鱷的咬合力,但卻在牢籠內(nèi)瘋狂抓撓和搖晃籠子,不僅如此,還不斷發(fā)出尖利的叫聲,刺人耳膜。

  布魯斯威利中校覺得受不了,只好利用麻醉槍將其麻醉。

  這樣整艘貨輪的人才集體安心。

  到此,亞馬遜河上,一時(shí)之間也找不到更兇悍的物種了。

  不久后,途徑一處支流,兩艘貨輪先后停了下來。

  船員詹妮弗看著那支流的寬度,推斷著其水深,認(rèn)為停船的原因之一至少是支流的深度有限,貨輪無(wú)法一直往前。

  果不其然,貨輪先是拐入了支流,往前行進(jìn)了一段距離后,支流變窄,深度縮減,兩艘貨輪就先后停了下來。

  原先一直留在貨輪內(nèi)部船艙里的那些雇傭兵們,先后出來,兩艘貨輪共出來百多號(hào)的人。

  這些人都不怎么說話談笑,在布魯斯威利的指令下將一些設(shè)備和物資抬下了貨輪,然后是科學(xué)考察團(tuán)的核心成員,那些科學(xué)家等等。

  然后,這些人群體走入雨林,就看不見了。

  留在船上的詹妮弗多少心癢。

  她還沒去過亞馬遜雨林看過呢,聽說里頭極其危險(xiǎn),但林木茂密,自然環(huán)境極其優(yōu)美。

  她不由揣度這些人,這個(gè)考察團(tuán)進(jìn)入雨林的具體目的。

  聯(lián)想到那個(gè)牢籠,她忽然想,會(huì)不會(huì),那些人進(jìn)入雨林也是想捕獵的,捕獲某些陸上生物?

  詹妮弗在貨艙內(nèi)曾看到大量類似于水箱那樣的大型籠子,恐怕真的是要捕獲大號(hào)生物的。

  莫非,這個(gè)科考隊(duì),是為了捕獲雨林里的生物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),尋找樣本的?

  她越想,越覺得是這個(gè)可能。

  不過這些就跟自己這個(gè)貨輪上的船員無(wú)關(guān)了。

  布魯斯威利中校在帶隊(duì)進(jìn)入雨林沒多久后,就停了下來。

  他轉(zhuǎn)過身,背著手,雙腿分叉站在地面,一副軍中教官訓(xùn)話的派頭。

  他帶來的那百來號(hào)“雇傭兵”們,也全都是類似的姿勢(shì)。

  布魯斯威利看著這些青壯,沉聲說:“你們表面上是雇傭兵,可你們其實(shí)都是職業(yè)軍人,這一次是執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)來的?!?p>  “所以不要有任何人有怠慢僥幸之心?!?p>  “我們這一趟不是來旅游觀光的,其中會(huì)遭遇各種預(yù)想不到的危險(xiǎn),所以每個(gè)人都要有心理準(zhǔn)備?!?p>  “你們這次的任務(wù),第一是保護(hù)好科學(xué)組的成員,第二是協(xié)助他們完成任務(wù)?!?p>  “你們要像是在軍隊(duì)中那樣,聽從指令!”

  “另外我知道你們個(gè)個(gè)都是軍中精銳,有不弱于其他人的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心?!?p>  “但任務(wù)就是任務(wù),任何人在任務(wù)完成之前,都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律?!?p>  “不要械斗,不要無(wú)故脫隊(duì),不要爭(zhēng)吵發(fā)生矛盾,不要大聲喧嘩,尤其的一點(diǎn),一定要記住——”

  布魯斯威利向所有人伸出了一根手指,表示:“不要作死!”

  “不要有任何作死的動(dòng)作、行為?!?p>  “因?yàn)檫@里是最為復(fù)雜,生存難度最大的亞馬遜熱帶雨林,所有你們觸碰和遭遇的物種,不論動(dòng)物,植物,都可能是危險(xiǎn)的?!?p>  “一旦被什么東西給咬到了,蟄到了,或者吃了不干凈的東西被毒到了,無(wú)法拯救的話,不要怪別人。”

  “好了,保持好隊(duì)形,前進(jìn)?!?

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