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我,趙頊,攜百官成團出道

第0038章:崇文殿內(nèi),趙頊問策

  四月八日。

  主考官歐陽修與副主考官司馬光終于走出貢院。

  二人將糊名謄錄的三百五十份試卷放到了趙頊的面前。

  自太宗之后,殿試便不會再淘汰士子。

  這意味著,在今年一萬兩千三百六十三名考生中,將會產(chǎn)生三百五十名進士。

  相比以往,此次的錄取名額減少了許多。

  這自然與今年的考題難度和朝廷精兵簡政的政策有密切關(guān)聯(lián)。

  趙頊翻開試卷,走馬觀花般看了起來。

  作為官家,他不可能事無巨細,將所有的卷宗都在翻閱一遍,不然指定英年早逝。

  “嗯嗯,不錯,這一屆的考生還是非常有朝氣的,朕心甚慰啊!”趙頊翻閱著試卷,感嘆道。

  他看了五六個考生的策之題,特別是那一道:汝為官家,欲何為?

  眾考生寫得都還不錯,有的想仿效秦皇漢武,有的要文武兼治,還有的認為隋煬帝楊廣也有許多可取之處……

  總之,都是論之有據(jù),且可自圓其說。

  “官家,殿試的題目也擬定好了,還有一些備選!”歐陽修說道。

  趙頊打開一旁的殿試選題,里面有關(guān)于吏治、教育、農(nóng)事、兵事等多項選題,切入角度也都算得上新穎。

  他思索了一下,拿起朱筆,在“兵事”二字上畫了一個圈。

  “殿試筆試,無須考太多內(nèi)容,就考一考兵事吧!”

  “兵事?”

  歐陽修和司馬光都是一激靈,同時喊出了這兩個字,直接嚇了趙頊一跳。

  趙頊白了二人一眼,道:“放心,朕只是考一考兵事,又不是真準備要打仗了!”

  二人不由得長呼一口氣。

  當(dāng)時在討論解決國庫虧空時,官家便提出削減歲幣,以此引戰(zhàn),但當(dāng)今的大宋,根本折騰不起。

  ……

  四月十日,殿試正式開始。

  三百五十名進士齊聚崇文殿,坐而答題。

  趙頊并沒有現(xiàn)身,他只會在面試時才會出現(xiàn)。

  進士們心情激動且壓力巨大。

  激動是因為能進入崇文殿,那最差也是同進士出身,仕途終于開啟了第一步。

  壓力巨大是因為,進士也分為五個等級。第一、第二甲為進士及第,第三、第四甲為進士出身,第五甲為同進士出身。

  一甲有時三人,有時五人,為最優(yōu)。

  二甲也不過十?dāng)?shù)人,為次優(yōu)。

  若能進入一甲,那放榜之后,基本就能在翰林院、國子監(jiān)、大理寺等當(dāng)差,過個一兩年,外放歷練一番,便能去中書、御史臺、三司這些重要衙門當(dāng)值了。

  仕途一片光明,完全有拜相的可能。

  而若是第五甲的同進士出身,那就只能得一個外放之職,若沒有顯著政績,可能一輩子都再難回汴京,甚至到五六十歲擔(dān)任個知府,仕途也就到頭了。

  進士們面色復(fù)雜,當(dāng)看到殿試試題后,再次傻眼。

  所有人都沒有想到,殿試竟然要考兵事。

  官家剛剛裁減大量兵丁,明顯不愿意引戰(zhàn),兵事是考生們最先排除的選項。

  但這三百五十人,心理素質(zhì)都很強,無人出丑,當(dāng)即都硬著頭皮寫了起來。

  歐陽修等考官的效率極高,在第二日便將考卷批閱完畢,并定了一下名次,然后取省試、殿試筆試綜合下來的前三十名,參與崇文殿面試。

  天還未亮,前三十名士子便在宮外聽宣了。

  趙頊開完朝會,已經(jīng)是日上三竿,當(dāng)即宣士子們?nèi)氤缥牡睢?p>  御案之上,三十名士子的試卷依名次擺放,并且已經(jīng)顯露出了名姓。

  前三名,分別是開封府許安世、興化府蔡京和應(yīng)天府張拱辰。

  趙頊對三人的試卷也印象頗深。

  有兩個,趙頊在不久前還曾有過交集。

  暫列第一的許安世,趙頊一看其出身,便明白此人為何如此優(yōu)秀了。

  其出身于官宦之家。

  祖母宋氏是那個在仁宗朝連中三元的狀元宋庠的姐姐,父親也是進士出身,不過許安世很是低調(diào),故而不為人熟知。

  許安世的策論甚佳,他總是能從小處出發(fā),以百姓視角論證國的興衰,字字有聲,內(nèi)容扎實,寫出來的論據(jù)如韓琦、歐陽修這些人般老練周到。

  很難想象,他才二十七歲。

  而第二名的蔡京,才只有二十歲。

  在趙頊的前世記憶中,蔡京應(yīng)該是在三年后才會中進士,沒想到因為自己對考題的變動,竟然讓他提前三年入了仕途。

  蔡京的策論令人拍案叫絕的是,無論寫什么內(nèi)容,他都能從為國聚財切入。

  第一道題,在問及“汝為官家,欲何為”時,蔡京聚焦的是老人和孩童的生活問題,主張朝廷出資,解決老子與孩童的生存問題,認為惟有老幼無憂,大宋才算得上真正的興盛。

  至于第三名張拱辰,完全是沾了其父親翰林學(xué)士承旨張方平的光。

  張方平整日見到的奏折無數(shù),乃是最清楚官家想法的,在家里每日為兒子講上幾句,基本就能保證張拱辰要超出他人一大截了。

  崇文殿中,士子們紛紛朝著趙頊行禮,然后低下了腦袋,官家不喊他,根本不敢回頭。

  趙頊翻了翻試卷,想了想,張口便說出了一個甚是犀利的問題。

  “我大宋,北有遼國,南有大理、交趾,東有高麗、日本,西有西夏、回鶻、黑汗,諸考生覺得,若我大宋與諸國同時開戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)如何布局?”

  留在崇文殿的韓琦、歐陽修、司馬光、曾公亮、文彥博、張方平,等人聽到此話,都是一哆嗦。

  依照大宋目前的國力,和西夏能拼一拼,打遼國完全不敵,若與諸國同時開戰(zhàn),那不是被瓜分的結(jié)果嗎?

  此題該如何來答?

  這完全是道送命題。

  此題,真心答,有損大宋之威。

  假意夸贊,則會招來官家反感,最好的辦法,其實就是沉默。

  崇文殿一下子安靜下來,停了數(shù)息后,一名考生走了出來。

  不是別人,正是張拱辰。

  他爹與其講過,官家問策,若無人應(yīng)答,你便站出來。

  不管回答的對不對,都不能冷場讓官家尷尬。

  張拱辰站了出來,一拱手,才發(fā)現(xiàn)腦袋空空,竟不知道要說什么。

  不遠處的張方平見兒子站出來,只想扇自己的臉,他忘了交待后半句了。

  “若是一答就錯且不討喜的送命題,切莫出頭,沉默是金!”

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