“感覺鄭曉才是真的喜歡讀書啊?！?p> 易搖搖頭，在床上整理起床鋪來，“好在以前住上鋪的時(shí)候也整理過床鋪?！?p> …………
“好了?！?p> 易站在下床的樓梯上滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)校新發(fā)的床褥，比自己以前的老被褥好的多，整理起來也順手的多。
他看來眼時(shí)間，才到五點(diǎn)三十。
“易也會疊豆腐塊啊?！?p> 易從床上下來，看到周濤正在一邊往臉上抹著什么，一邊看向他和他說道：“是防曬霜，要嘛。”
易搖搖頭表示沒有聽說過，沒有要。
“你不是想讓想要鄭曉教你整理床鋪的嗎？”
“可是我還沒抹好防曬霜，抹好就弄完了?！?p> 易點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有再說。
“易要是會的話也教教我吧，該怎么才能把被子疊成那樣啊?！崩盍蠐项^，看著亂成一團(tuán)的被子不知道怎么辦好。
對于昨天請他吃了一頓飯的人，他還是很樂于幫忙的。
“啊，好我這就過來?！币装汛材_的被單也壓好，便走了過去。
…………
易一邊指導(dǎo)著李力，李寧再上面也一邊看著做，而葛洪也會這些，他正教著田貴明怎么弄，鄭曉開始教起周濤來，一個(gè)嚴(yán)肅的教著，一個(gè)佯裝嚴(yán)肅的學(xué)著。
稀奇的是王石平并不會整理床鋪，他正在看著鄭曉教的來整理著。
差不多四十五的時(shí)候，所有人總算都把床鋪給整理好了，大家又整理了一下容裝，一起往昨天說的集合的地方公園里廣場去集合去了。
…………
雖然已經(jīng)走過幾遍這條路了，但是走到那里時(shí)還是險(xiǎn)些遲到。
學(xué)生們基本上已經(jīng)到齊了沒有吵鬧的按照寢室位置站好位置，606的大家急忙找到了自己的位置也站好。
廣場中央的臺子上，四個(gè)身穿軍服跨步站定的軍人，雖然只是四個(gè)人，但看著也十分的氣勢十足。
過了一會，似乎是時(shí)間到了，站在最左邊的一個(gè)人往前站了一步，向大家喊到。
“咳咳，好了，大家往中間站一站，隊(duì)伍不要有太大間隙?！?p> 聽到他的聲音，所有人往中間靠攏了一些。
那個(gè)教官的聲音很大，加上站在臺上，雖然沒有話筒但聽的也很清楚。
“相信大家昨晚已經(jīng)被安排過軍訓(xùn)的相關(guān)事宜了。
既然大家準(zhǔn)時(shí)站在這里我就不在多說。
從今天起，我們就要開始為期一周的軍事化訓(xùn)練，并且會在結(jié)束時(shí)進(jìn)行評比。
現(xiàn)在由包括我在內(nèi)的你們面前的四名教官，來教導(dǎo)你們訓(xùn)練，并指導(dǎo)你們的內(nèi)務(wù)整理和一些言行舉止。
你們學(xué)校對于軍訓(xùn)十分關(guān)注，希望你們能嚴(yán)肅對待這一次的軍訓(xùn)，也希望你們能順利的完成軍訓(xùn)，完成學(xué)業(yè)?！?p> 四名軍官從臺上下來，把三十個(gè)屋子的男生給劃分開來，大概是五十多人一個(gè)班分成了四個(gè)班，而帶著褚錫他們的教官是站在第三個(gè)位置的教官。
“這個(gè)人看起來很年輕啊，但是皮膚好差的樣子?！?p> “是軍旅生活風(fēng)吹日曬的緣故?！?p> “他們難道不涂防曬霜嗎?！?p> “哈哈，軍隊(duì)里可沒有沒有這種東西?！蹦莻€(gè)教官好像聽到了兩人的談話。
“那就沒有什么防曬的東西了嗎?！?p> “上了戰(zhàn)場，命都不一定能保住，哪還想起來保養(yǎng)皮膚啊?！蹦贻p的教官輕笑道。
“啊，哈哈?！?p> 周濤尷尬的笑了笑沒有再說話。
六零六他們站在靠前的位置，跟在教官的正后面。
“我們現(xiàn)在帶到你們學(xué)校教學(xué)樓前的空地，我們將在那里開始我們的訓(xùn)練。
訓(xùn)練就一定要講紀(jì)律了，不能再像現(xiàn)在走路的這副懶散勁兒，用在訓(xùn)練上?！?p> …………
很快便走到教學(xué)區(qū)前的廣場，路上教官也向大家灌輸了不少的關(guān)于紀(jì)律上的東西。
“好了，同學(xué)們，訓(xùn)練正式開始了?！?p> “現(xiàn)在是早訓(xùn)第一節(jié)，我先帶大家排練隊(duì)伍，然后練習(xí)立正稍息和跨立。
隨后到七點(diǎn)就可以去食堂吃飯了。等到吃完飯后七點(diǎn)半我們會再次在這里集合?！?p> “好，立正！”教官突然大喝到，大家聽到教官的聲音不免站的更直了些。
“現(xiàn)在，站成一排，高低個(gè)站?！苯坦俦攘艘粋€(gè)——｜的手勢。
“大個(gè)在右，小個(gè)在左。”
大家隨著教官的指示，紛紛比起身高來，然后站成了一排。
“大家會報(bào)數(shù)吧！像這樣，一！的一聲，聲音大一點(diǎn)從右往左報(bào)。”
眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那來一次。報(bào)數(shù)！”
一！二！三！四！五！……
五七！五八！
站在排首的李寧給大家起了一個(gè)好頭，除了個(gè)別幾個(gè)，大家的聲音都還不錯。
“嗯，還可以?！苯坦冱c(diǎn)點(diǎn)頭，“要是能在快一下就可以了，還有最后一個(gè)人報(bào)數(shù)的時(shí)候應(yīng)該是，五十八！報(bào)數(shù)完畢！這樣就知道你是最后一個(gè)了?！?p> 站在末尾的周濤弱弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，現(xiàn)在我們再報(bào)一遍，不過和剛剛不一樣，從一到五報(bào)數(shù)，每報(bào)道五重新從一再報(bào)。”
眾人看著教官，看大家似乎有些沒聽懂他又形容了一下。
“這樣一二三四五，一二三四五的報(bào)，能聽懂吧?！?p> 大家點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好，那再報(bào)一次?！?p> 一！二！三！四！五！一？！二！……
一！二！三！報(bào)數(shù)完畢！
“嗯，不錯，比上次快點(diǎn)。”教官點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好，剛剛所有報(bào)一的往后走兩步?！?p> 大家互相看了看，所有報(bào)了一點(diǎn)學(xué)生往后走了兩步。
“報(bào)二的退一步。”
“報(bào)三的不用動?！?p> “報(bào)四前進(jìn)一步，報(bào)五前進(jìn)兩步?！?p> 大家隨著教官的口令，按自己的數(shù)站好。
“好現(xiàn)在往右邊看，向你右邊的人靠攏?！?p> 原本的亂散散的隊(duì)伍，在教官的指揮下變成的慢慢變成整齊的五排方隊(duì)。
“好，現(xiàn)在，立正！”
剛剛想有些彎腰駝背的大家又挺直起來。
“現(xiàn)在最外面的你們五個(gè)搞個(gè)，就是這個(gè)隊(duì)伍的排頭，懂嗎？”
站在外面的五個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“只有你們站齊了，后面的隊(duì)伍才能站齊，只有你們帶好了后面的隊(duì)伍才能走的好。”
幾人聞言，趕緊和前面的人站成一條直線。
“好，現(xiàn)在我喊，向右看齊，大家把手肘像這樣平架，去抵到你右邊人的肩膀，但不要碰著。
然后，排頭把手臂伸直和前面的人照齊，拉開一臂距離。
照齊時(shí)用的步伐是這樣的小碎步?！?p> 教官一邊說著一邊也示范了一遍。
“看懂了沒？”
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示看懂了。
“好，聽我口令，向右看，齊！”
沓沓沓沓，大家在地上碎步移動著，很快便按照教官剛剛的命令站好了。
“立正！”
大家把手收好重新目視前方。
“好了，現(xiàn)在大家看一看自己前后左右都是誰，記住他的樣子，沒有特殊情況，隊(duì)伍位置不會再變了。”
過了一會，他見大家把位置看好后便說道。
“前三排的蹲下。”
“好，我來自我介紹一下，我叫趙飛燕，來自西開墾軍第二十七軍，是一名在役軍人，現(xiàn)在是你們的教官。
大家從現(xiàn)在開始的一個(gè)星期，你們的，言行紀(jì)律，全都有我來教導(dǎo)大家，大家能明白嗎？”
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在我就要教導(dǎo)大家第一條，在教官問話時(shí)，大家要大聲的回答我！知道了嗎！”
“知道了?！?p> “聲音在大點(diǎn)！知道了沒有？”
“知道了！”
“全部人！是全部人！不是幾個(gè)人！知道了沒有？！”
“知道了！??！”
“好！很精神！這就是我叫大家的第一條，面對你們的長輩問話時(shí)，回答要響亮！知道了沒有？”
“知道了?。?！”
趙飛燕點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，起?！?p> 前三排的人站了起來。
“立正?！彼戳搜弁蟊恚x開飯還有好一會。
看回站直的學(xué)生們，雖然站的不算很規(guī)范，但是氣勢還算有點(diǎn)。
“好，現(xiàn)在教大家立正?！?p> “立正，并不是你想的那么簡單，什么是立，什么是正，也還需要大家學(xué)習(xí)。”
他看了看隊(duì)伍里，有幾個(gè)站的還不錯的學(xué)生，“來，第五列第三個(gè)同學(xué)，出列?！?p> 大家左右看了看數(shù)了數(shù)列數(shù)，把易給推了出去。
易面色緊張的被教官拉過去，站在大家的面前。
“這位同學(xué)站的就很好，大家可以看一下?！?p> 教官把他轉(zhuǎn)了過去，面朝右邊。
“看見沒有，這個(gè)同學(xué)站的就很標(biāo)準(zhǔn)，挺胸抬頭，目視前方，兩腿緊繃站直，后腳跟并攏，腳尖分開，形成六十度夾角，手臂自然下垂，手掌自然微屈，大拇指用力按住食指的第二關(guān)節(jié)，中指貼緊褲縫。”
見易把自己說的細(xì)節(jié)全部給做到位，趙飛燕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這位同學(xué)做的很不錯，給他一些掌聲?！?p> 大家看著立得筆直的易，紛紛鼓起掌來。
“你叫什么名字啊？”趙飛燕拍了拍易的肩膀?qū)λΦ馈?p> “我叫易?！币自诮坦倜媲靶÷暤牡馈?p> “叫易是嗎?！壁w飛燕點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛和大家說了在長輩的面前回答問題要大聲，你沒聽見嗎！”
“聽見了！”
“再說一遍，你的名字是什么?！?p> “報(bào)告教官，我的名字叫易！”
“好！不錯，易同學(xué)先歸列吧?！?p> “是?！币妆锛t著臉，跑了回去。
“看見了沒有，我們同學(xué)就有能做的好的，剛剛這位易同學(xué)的立正就是已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)的立正了。”他將視線掃過所有人，“既然易同學(xué)都能做好，那么大家也能做好，現(xiàn)在我會一排一排的教導(dǎo)大家?！?p> “右數(shù)第一列，出列！”
五個(gè)大個(gè)子，從隊(duì)列里走出。
“站到大家面前來，面對大家?！?p> “你們是隊(duì)伍里最高的人，要給大家?guī)Ш妙^，按照我說的來做好了，聽到了嗎？！”
“聽到了。”
“好，立正！”
幾個(gè)人立刻緊張的把身子繃直，教官在一旁看著，給上去的幾個(gè)人糾正錯誤。
“你們在下面也站好聽著，給他們說同時(shí)也是給你們說，看一看自己是不是也有這些毛病，知道嗎？”
“知道了?。?！”