“這歷史老師，也真是夠陰的哦！”雖然是在吐槽，但劉博臉上那幸災(zāi)樂禍的表情是一點都沒有掩飾。
“你還好意思說，剛才上課誰叫你喊那么大聲的？??？就顯得你會說話是吧！”
“還有你們幾個！沒有一個好人！”我看向圍在身邊的那群人，沒好氣地說。
“你說他們就說他們?。∥疑瞎?jié)課可是一句話都沒說！不關(guān)我的事哦！”陳婷說道。
“對對對，我們都不是好人，都不知道心疼班長哥哥，就我們婷婷，是天底下的一號大好人，最心疼她的班長哥哥了！”王彥笑著說。
“咦！”
“惡心！”
“你這語氣，讓人不安！”
“不是不安，是不爽！”
“王彥啊，我沒想到你是這樣的！”
“你們夠了??！”
“哈哈哈！”
“怎么樣，你想好了嗎？明天歷史課才藝展示環(huán)節(jié)你到底想展示什么??？”劉博問。
“不知道，看吧！小提琴老師不讓，鋼琴不方便準(zhǔn)備，可能就吹個長笛吧！或者彈吉他！沒有別的能選了！”我說。
“長笛？”
“長笛？”
“長笛？”
“果然，我們對班長的開發(fā)還是太少了！”羅瑩感嘆道。
“你還會長笛？”劉博也是一臉驚訝。
“一點點吧！小學(xué)的時候?qū)W過六年！初中就沒學(xué)了！”我說。
“厲害了，我的哥！”
“班長，我服了！真的服了！”
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晚上到家，我從書房里把長笛找出來，隨后又在曲譜本中找到了明天想吹的曲譜。正準(zhǔn)備吹兩遍再次熟悉一下，老爸便推門進(jìn)來了。
“兒子，你干啥呢？怎么把笛子找出來了？”
“明天歷史課，我要進(jìn)行才藝展示。吉他懶得背到學(xué)校去，背去了還得再背回來，就準(zhǔn)備吹個長笛了?！蔽医忉尩?。
“歷史課？才藝展示？啥情況？”老爸問道。
我把今天的事、還有歷史老師不按套路出牌的故事全部講給了老爸聽。不出意外的，收獲了一波“嘲笑”！
“哈哈哈哈！老譚真的是可以！這也想得到！還是和以前讀書的時候一樣！”老爸笑著說。
“老爸，你以前和譚老師是同學(xué)嗎？”我好奇地問。
“是的！我倆以前大學(xué)同學(xué)！”
“那你以前讀書得罪過她嗎？”
“沒有?。 ?p> “那她知道我是你兒子不？”
“那她知不知道，我也不知道！可能知道，可能不知道！”
“你這真是廢話一大堆！”
“行了，趕緊練一會兒，今天就別讀英語了！”說完，老爸便關(guān)上門走出去。
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轉(zhuǎn)眼間，便到了下午的歷史課。上課鈴響，歷史老師走進(jìn)教室倒是沒有直接站上講臺，而是站在了門邊。
“今天，我們先把講臺交給班長同志，讓他先來為我們帶來才藝展示！”
掌聲響起。
“沖吧！早死早超生！”我心里對自己說。
隨后，我便拿起長笛朝著講臺走去?？熳叩街v臺時，我卻一個轉(zhuǎn)彎走向了教室內(nèi)側(cè)的窗邊。
“老師，我就站在這里，可以嗎？”
“可以可以！你想站哪里都行！”
深呼吸、閉眼、準(zhǔn)備。
悠揚的樂曲從樂器中傳出，我選擇吹奏的，依舊是我最愛的杰倫的歌。前奏響起，許多同學(xué)都已聽出演奏曲目，為《青花瓷》。
在吹到第一部分與第二部分之間的間奏部分的時候，我感覺到陽光似乎灑在了我的臉上與長笛上。
“哇！”
“這場景！這畫面！”
“絕了！”
……
教室里似乎還傳出了同學(xué)們的議論聲。只是似乎是害怕打擾我的吹奏，這聲音并不大，我并未注意到，也是后來聽劉博和陳婷提到了，才知道的。
一曲終了，掌聲經(jīng)久不衰，不知何時，劉老師也出現(xiàn)在了教室后門口，在他身邊，還站著語文、數(shù)學(xué)、英語、地理四位老師。
“哇！真讓我驚嘆！班長，我是真沒想到，你的才藝展示環(huán)節(jié)，的確讓人驚訝。還真是“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”！”
“你和你老爸，果然都是寶藏選手！”譚老師笑著說?！澳憷习忠郧白x大學(xué)的時候，那可就是我們那一屆的風(fēng)云人物。籃球打得好、寫得一手好字、還是我們那個年代不算很多的特別精通樂器的人，不過他拿手的不是小提琴和長笛，而是吉他和手風(fēng)琴?！?p> “老師，吉他班長也會！”劉博說道。
“你老爸當(dāng)時就是全才！”譚老師笑道，“據(jù)說他當(dāng)時追你老媽的時候，也是靠這些加分項助他在你老媽一眾追求者中脫穎而出，最終抱得美人歸??！”
“我很期待未來的你，會發(fā)展成什么樣！”
“不過，這些都不是重點！重點是我現(xiàn)在想知道，我以后提的問題，你能不能答出來！”
“會！肯定會！我保證！絕對的！”
“那行吧！記住你說的話！如果再有下次，那就繼續(xù)才藝展示，我想你們班的同學(xué)一定也都很樂意看！回你的位置去吧！我們開始上課！”
見沒好戲看了，劉老師他們也都回辦公室去了。小插曲結(jié)束，課堂回歸正軌。
而今天晚自習(xí)的課間，我們又迎來了一個十分炸裂的消息。
“本月的月假推遲，推遲到校運會結(jié)束的那一周放！”
“??！”
“不是吧！”
“為啥??！”
也不怪大家有這么激烈的反應(yīng)，因為按照慣例來說，運動會結(jié)束后的周末是不上課的，也就是說，舉行運動會的那一個月，會多放一次月假。可是這個月的月假取消了，移到了運動會之后放，就意味著原本有的兩個周末，被沖掉了一個，只剩下一個了。
“并且，我們高一年級組定于在運動會那一周的周一和周二進(jìn)行第一次月考！”緊接著，劉老師又為我們帶來了一記重磅炸彈。
“?。 ?p> “不是吧！”
“這日子怎么過?。 ?p> “各位，哀嘆也沒用，哀嚎也沒用，就算是哀鴻遍野，也無法拯救你們。已經(jīng)決定的事情，是不會更改的！各位還是多想想怎樣在月考中考出好成績吧！我提前預(yù)祝各位——自求多福啰！”
“啊！”
“劉老師，你會不會說話！”
“什么叫自求多福??！”
“不要自求多福？那我提前預(yù)祝各位全部考砸？”
“別，自求多福就自求多福吧！”
“還有劉恒和劉博，你倆的文化成績一定要跟上，不能因為籃球訓(xùn)練而耽誤你們的學(xué)習(xí)成績，最起碼不能掉得太多！如果你們的成績下降太快的話，我一定會和你們教練，好好聊一聊！”
“啊！”
“劉老師，不要??！你這是要趕盡殺絕?。 ?p> “沒錯，就是這樣！成績不降，一切好說；成績下降，你倆完蛋！”劉老師做出了最后的“總結(jié)陳詞”！
“各位，抓住最后一兩周吧！該記的記，該背的背，不會的趕緊問！”
“下節(jié)課數(shù)學(xué)！各位趕緊把書擺好，然后上廁所！”
“王偉，到辦公室來一趟！”
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“老師，怎么了？”辦公室里，我問道。
“近期你課間、中午、課外活動要多和班干部們合作，幫班上的同學(xué)補一下成績，至于是全體講還是個別講你們自己決定。能多掌握一個算一個！你要知道，給其他同學(xué)講題的過程，對你們成績好的同學(xué)來說也是一個對知識進(jìn)行融會貫通的過程。幫助別的過程，同時也是提高自己的過程。”
“好的，知道了！”
“行了，就這個事，你出去吧?！?