知道我要回家讀英語，老爸老媽倒也沒有磨蹭。我們快速解決戰(zhàn)斗，老爸便將老媽送回派出所，隨后便帶著我回到家中。按老媽的話說，越是快要調(diào)離了，越舍不得以前的崗位。所以在她調(diào)離之前，所有的晚班她一個人全包了。
“你快去讀一會兒吧，我先去洗澡。等我洗完你就去洗，今晚就少讀一會兒，爭取十一點之前可以睡覺?！?p> “你每天早上起得太早了，睡得時間不長到底能不能休息好哦？”老爸問道。
“可以啊，我現(xiàn)在正是精力充沛的時候，每天晚上睡五六個小時差不多了！”我笑著說。
……
“老板，我要的東西在哪里？”
“老板，我的米粉呢？”
“老板，我的煎餅！”
“老板，小籠包給我裝了沒有！”
我一家一家地“搜刮”著早餐，不一會兒，兩手的購衣袋中便已經(jīng)放滿全班近半數(shù)人的食糧。提著兩袋沉甸甸的早餐，我再次走進學校旁的小賣部。
“老板，拿倆阿爾卑斯！一個原味、一個草莓！”一邊說，我一邊給老板遞去五元錢，老板一邊將糖果遞給我，一邊找我一塊錢。
“你每天都吃，還吃這么多，吃不膩嗎？”老板笑著問我。
“吃不膩！從初中開始吃，這都吃成習慣了，這要哪天不吃了，我還怕不習慣呢！”我笑著說。
“你這初中一條吃一條，高中怎么就改吃兩條了？”老板好奇地問。
“愛吃啊！年紀越大越愛吃糖！”我笑著解釋。
“還是別吃太多了！非要吃這么多就一定要好好刷牙哦！”小賣部老板叮囑我。
“我知道了。老板，我先走了??！”我笑著與他道別。
說起這個老板，我與他之間也有一段小故事。準確來說，是我和他兒子之間有一些小故事。
那是中考前的最后一個周末，為了讓我們能以一個更輕松、更放松的狀態(tài)迎接即將到來的中考，學校特意停掉了那個周末的補習，讓我們可以好好放松一下。于是，在這個難得的假期，劉博便拉著我一起出去吃了個午飯，然后又約了班上幾個男生一起打了會兒籃球。就在打完球回家的路上，我在穿過街心公園時碰巧看見一個大概七八歲的小男孩從公園的人工湖邊滑了下去。當時情況危急，因為正是大中午天氣正熱，周圍也幾乎沒有什么行人。我當時來不及多想，將籃球丟在一邊后便縱身跳下湖中，將那個小男孩救了起來。在我倆都上岸之后我想想也有些后怕，因為我自己游泳的技術也是半吊子，貿(mào)然下水施救還是有很大的風險的。
所幸，幸運女神站在了我這一邊，我和那個小男孩都沒出什么事。
后來我將小男孩送回家，才得知他的老爸是我們學校邊上小賣部的老板。那天是孩子的奶奶帶孩子去公園玩，回家的路上孩子在前面跑，奶奶在后面追。七八歲，正是小男孩最調(diào)皮的時候，也是精力超級旺盛的時候，年紀漸長奶奶又哪會追的上跑起來的小孩呢！小男孩跑了一段便在一個長椅后面躲了起來。等看見奶奶從長椅前跑過，漸漸跑遠后，他才從長椅后走出來。因為之前他想去人工湖邊玩一玩但奶奶不同意。這次好不容易有了機會他又怎么錯過，隨即他便朝著人工湖跑去。由于跑得太快，到湖邊立足不穩(wěn)，再加上湖邊布置從哪里來的一灘水，導致他直接就滑了下去。
小男孩的爸爸越聽越后怕，他奶奶更是直接急哭了。事后，他老爸非要往我們學校送感謝信，搞得我有那么一些尷尬，在一次周一升旗集會時，教導主任直接將感謝信念了出來，先是對我進行了表揚，隨后又將我打成了反面教材，呼吁同學們遇事不要像我一樣沖動，畢竟我們自己年齡也還比較小，對未知、危險的判斷能力還有待加強。救人的方法有很多，并不是非得親自下水施救。
而教導主任說的這些，我自然是知道的。因為那天回家之后，我便收到了來自老爸老媽的“親切問候”！老媽后來甚至向上反映了這個問題，后來更是推動了區(qū)公安局組織的民警巡河、巡湖以及在河邊、湖邊增設救生繩、救生桿，讓對溺水者的施救過程可以更加安全。
但自那件事情之后，我和超市老板的關系就變得很好了，我還在他店里蹭過幾次飯。當然，這些都是后話了。
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我剛進教室，將他們的早餐放好，歐陽前洲便沖進了教室。
“班長，不好了，出事了！”
“怎么了？”我問。
“王可今天凌晨從寢室翻出去了，隨后又從垃圾站那邊的圍墻翻出了學校去上網(wǎng)，結(jié)果被后半夜在網(wǎng)吧巡視的老師抓住了！現(xiàn)在人在政教處，劉老師又還沒到，你趕緊先過去看看吧！”
“什么？”我大驚失色。這種事情，一旦被捉到了，是有可能被開除的。我也是不敢耽擱，立刻往政教處跑去。
政教處外，我敲了敲門，喊了聲“報告”！隨著里面?zhèn)鞒鲆宦暋斑M”！我才推門進去。
“王偉，你怎么來了？有什么事嗎？”政教處里，我們班體育老師郭老師問道。
“我過來看看王可這邊的情況！劉老師還沒來，我先來看看?！蔽医忉尩?。
“哦，我給你們劉老師打電話了，他馬上就到！”
郭老師話音剛落，劉老師便直接推門闖了進來。
“王偉，你怎么在這里？”劉老師問。
“我也是過來了解情況！歐陽前洲說您還沒來，我就想著先來看看！”
“老郭，什么情況？”劉老師問。
“就昨天后半夜溜出去上網(wǎng)了，然后被我在網(wǎng)吧里捉到了！”郭老師說。
劉老師也是怒了，直接沖過去沖著王可吼道：“你想干嘛？這剛開學一個月你就給我搞這些！你給我說，你到底想怎么樣？”
我直接就懵了，完全沒見過這個狀態(tài)的劉老師。
“老劉，你冷靜！你這時候生氣也沒用，事情已經(jīng)發(fā)生了！我看你還是先趕緊通知他的家長，等家長改過來我們再商量這件事到底如何處理?！惫蠋熣f。
“你這件事往上報沒有？”劉老師問。
“還沒有，我準備等校長待會兒來了再告訴他！”
“等于說現(xiàn)在這事情只有你自己知道，是吧！”劉老師問。
“你什么意思？”
“我的意思是，如果這事目前只有你這里知道的話，我就希望這件事情就到你這里為止，不要再往上報了！”劉老師說。
“那不可能！萬一之后出事了追責下來算誰的？學校發(fā)生這種事情，我有責任告知校長，校長也有權(quán)利了解學校發(fā)生的每一件事！”郭老師說。
“如果往上報了，他最低都得是一個記過處分，留校察看、勸退或者開除也不是沒有可能！他父母都在王家溝，來一趟要轉(zhuǎn)三次車，極不方便，他家又只有他一個孩子，以上那幾種結(jié)果對他來說都難以承受。我們既然是教育孩子的，就應該讓他們認識到自己的錯誤，并給予改正的機會。如果連機會都不給，是不是也是我們的失職呢？”
“你給我講這些沒用！之前出過的違反校紀校規(guī)的行為都是告知校長，由校長定奪。我沒有權(quán)利，也沒有資格處理這樣的事！”
“非得這樣？”劉老師問。
“這是原則！就得這樣！”郭老師說。
“那行！那就隨你吧！”劉老師說。
“王偉，我們走！”說完，劉老師便準備帶著我回教室去。
“等一下！”郭老師叫住了我們。
“郭主任還有何見教？”劉老師問。
“你不要給我陰陽怪氣的！我知道你是為了學生好，全校這樣對學生的也就只有你一個！行！這次我就當給你個面子，此事到此為止，我不再上報！但是，我有要求！”
“你說！什么要求我都答應！”
“第一：我一周三節(jié)體育課，你們班最起碼要給我放一節(jié)出來，不能三節(jié)全都占走！”
“沒問題！”
“第二，今天下午，咱倆一起開車去他家走一趟！雖然我可以不往上報，但是問題還是要解決。既然你說他家長來學校不方便，我們就過去！這總沒什么不方便的吧！”
“可以，沒問題。他挨打也是活該！”
“第三：從他家回來后這件事情我還是要和校長通一下氣，但是你放心，我保證你上面所說的幾個后果，一個都不會發(fā)生。最多最多就是讓他寫檢討然后全校通報，但不會記過！”
“行，這是你分內(nèi)的事！”
“那你先把他帶走吧，咱們下午開你的車一起去?！?p> -----------------
“你自己說你是怎么想的？??？”辦公室里，劉老師問。
“你來學校難道不是來學習的嗎？你難道不想以后考個好大學，找個好工作，改善你父母的生活條件嗎？”
“還翻墻！你萬一摔了怎么辦？你爸媽把你送到學校，結(jié)果你斷手斷腳的回去，你要你父母怎么辦？”
“你一點都不為你父母考慮嗎？”
王可一句話都不說，只是一個勁兒地流眼淚。
“哭哭哭！哭有什么用？事情都發(fā)生了，想到哭了！”
“我知道你們這個年紀好面子，劉老師也不是故意要這么說你！但是你做的事情實在是太離譜了！對自己身心健康都產(chǎn)生了極大的危害！”
“我希望此類事情僅此一次，下不為例！”
王可一邊抹眼淚一邊點頭。
“下午和我一起回家！這件事肯定是要告訴你父母的！”