閑余時(shí)期的遐想(六)
關(guān)于自己的原動(dòng)力,一直覺得是沒有男朋友和事業(yè)兩個(gè)。
但是發(fā)現(xiàn)自己的問題不單單是沒有男朋友。還有就是缺乏人與人之間基本的信任。
也就是說,我在兒童時(shí)期的信任感沒有打好基礎(chǔ)。直到現(xiàn)在才開始彌補(bǔ)。
我一直覺得從小的底子是有大胸懷,沒有小心思的。
也就是說,誰把我的文具弄壞了沒有太生氣,但是觸動(dòng)了我的底線還是很生氣的。
然而,我最終發(fā)現(xiàn)自己是沒有底線的。因?yàn)榉彩露际潜厝坏摹H魏我患荒芙邮艿氖拢荚谇槔碇小?p> 我們小的時(shí)候班里也不是沒有壞孩子。但是他們也不招我。我還是經(jīng)常記名單和送作業(yè)的班干部。即使是有點(diǎn)不滿,也得過且過。
我自己也知道自己是班干部不能亂和同學(xué)發(fā)脾氣。
在一個(gè)很大的維度里面,自己徜徉在書的世界里。同時(shí),還受著班里同學(xué)給予的友誼。
但是,我之所以好好學(xué)習(xí)可能是因?yàn)楸容^自卑。
我的家里是很早就買上電腦的。嬌嬌和我在電腦上互發(fā)表情包。我們每當(dāng)要上網(wǎng)時(shí)就打電話約定上QQ。然后就開始發(fā)表情。
那個(gè)時(shí)候還沒有表情包一說。只有自定義表情。點(diǎn)右鍵添加表情。
我在小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)到同學(xué)家里排練節(jié)目。同學(xué)有的有點(diǎn)結(jié)巴。半天說不上來臺(tái)詞。
我和另一個(gè)同學(xué)就一直笑啊笑啊。最后笑著躺倒地板上。笑得肚子疼。
之后那個(gè)說不上來臺(tái)詞的同學(xué)的媽媽來了,說:你們怎么都躺在地板上了?
一直從小學(xué)一年級就開始努力學(xué)習(xí)。到五年級的時(shí)候已經(jīng)上了校報(bào)。照片掛在學(xué)校的墻上展覽。
那個(gè)時(shí)候一直覺得想奮斗當(dāng)個(gè)班長或者大隊(duì)委。但是沒有選上。就開始努力學(xué)習(xí)。
直到初一最后的期末考試,自己拿了年級第一。才知道原來世事皆有安排。
你缺了的總會(huì)以另外的方式補(bǔ)償給你。
在網(wǎng)上看到有作家在家的時(shí)候無聊,養(yǎng)了一只兔子。
但是賣家說是一個(gè)月的兔子,郵過來已經(jīng)很大了。
我盯著它說:你到底是兔子爸爸,還是兔子弟弟?
我的兔子生活飲食很豐富。我給他備了蘿卜葉子,胡蘿卜,白菜等等吃的。
剛來的時(shí)候長的很小,還有幾天不吃東西。因?yàn)猷]過來就會(huì)有幾天不想吃東西。后來吃開了,每天給他灌水,那只兔子見到我會(huì)跳,左右蹦。我很高興它會(huì)認(rèn)主人了。
我有一次喂他的時(shí)候,他把爪子搭在我的手上,用舌頭舔我。
我因?yàn)闆]養(yǎng)過寵物,還不太敢把它放出來。放出來的時(shí)候伸了個(gè)懶腰,腿伸得老長,把身體的長度顯得增加了一倍。我擔(dān)心他竄出去,就又把它抓到籠子里了。
在網(wǎng)上查龍貓的信息。一只龍貓1080元。一只狗200元。
之前的兔子才幾十元。
后來還是覺得養(yǎng)狗比較劃算。但是又懶得給他鏟屎。養(yǎng)狗的事就一直被擱置。
因?yàn)榻o兔子鏟一個(gè)月屎,已經(jīng)夠累了。
不敢想象我追著狗滿世界鏟屎的感覺。
我的爸爸是同意我養(yǎng)狗的。后來我自己直接買了只兔子回來。
爸爸和媽媽說:她弄了只兔子回來。
在現(xiàn)在我寫的時(shí)候,我的爸爸躺在我電腦旁邊的床上睡覺。
昨天爸爸喝了一條很好聞的咖啡。我非要喝,但是沒找見在家里什么地方放著。
后來爸爸說是別人送的。
今天姥姥過生日,我們在樂園吃了飯。樂園又換廚子了。飯的味道變了。
我愛吃鐵棍山藥。吃起來甜甜的。
姥姥家晚上吃了一個(gè)驢肉火燒。補(bǔ)了昨天想喝又沒喝上的咖啡。
二舅又訂了一束花回來。
上面寫著:祝媽媽生日快樂。
媽媽一開始沒看到字,晚上我說起來她才發(fā)現(xiàn)。
媽媽做了美篇,又重新拍了帶字的花朵。
媽媽說明天找個(gè)容器把花移到那里面。
花朵就可以活一段時(shí)間了。
大舅媽讓我開一個(gè)抖音號講中國歷史,之后用抖音號賣貨。
我不得不說她對我寄予了希望。
然而讓我講中國歷史的前提是我得讀很多書,然后才能總結(jié)出來。
其實(shí)就是喬浩不在跟前大舅媽希望指導(dǎo)我來滿足她自己。
在國外百無聊賴就開始寫作。
我不得不說這個(gè)理想來的倒是挺突然。
我是從小就有寫作夢。本來是想用在為人處世上的道理沒用上,便開始寫作。
自己的文藝方面一直很強(qiáng)。但是不適合和別人用分?jǐn)?shù)去比較。
就像方一凡一樣,所有的優(yōu)秀孩子條件都具備了,就是學(xué)習(xí)不好。
在初中的時(shí)候一直覺得自己太幼稚了。要是早點(diǎn)接觸社會(huì),可能能成長得快一點(diǎn)。
但是,那個(gè)時(shí)候的我覺得自己太成熟了。覺得成熟到不需要人際來往。
因此直到大學(xué)畢業(yè),我還是在長魂。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),便努力向陽了。
班里的同學(xué)都知道我是太高傲了。但是后來我才發(fā)現(xiàn),自己是謎之自信。
并不知道自信些什么。但是就是很自信。
這也不錯(cuò)。至少不太會(huì)貶低自己。
直到后來,我才發(fā)現(xiàn)是自己太關(guān)注學(xué)習(xí)了。原來初中的男生,早就不在乎到底老師怎么看他了。即使被老師拎出來罵,甚至揍一頓,也一笑置之。我一直覺得他們太幼稚。
但是沒有發(fā)現(xiàn)是自己太幼稚。