25、窩棚！狗都不住

　　來(lái)到工匠坊的黃宇很快就被發(fā)現(xiàn)了?；蛟S是上一次的教訓(xùn)，他們安排一個(gè)人正對(duì)著大門(mén)，隨時(shí)觀(guān)察訪(fǎng)客。

　　“神明，您來(lái)了！您是來(lái)看我們的成果嗎？”看守從凳子上站起，來(lái)到黃宇身旁恭敬說(shuō)道。

　　“嗯，有這個(gè)打算，不過(guò)這不是主要目的。還記得我上一次沉睡前讓你們制造的工具嗎？”

　　“您是說(shuō)那些被稱(chēng)為鑿子、刨子、鋸子的工具嗎？我們很早之前就做好了。那些工具很有用，我們用過(guò)很多次?！?p>　　“你把其他人都叫過(guò)來(lái)吧，我需要所有人的幫助。”

　　“遵命神明，這是我們所有人的榮幸?！笔亻T(mén)的蜥蜴人快速走入內(nèi)部，將所有蜥蜴人叫到門(mén)口。

　　“神明大人！您終于來(lái)了！我們已經(jīng)按照您的命令制造出了紙張，另外通過(guò)您的配方我們制造出了墨水。您看這張紙上寫(xiě)著您的名言?！币粋€(gè)蜥蜴人工匠拿著寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，驕傲地展示著。

　　[好??！你們是沒(méi)事做了嗎？都給我散了吧！]上面赫然用蜥蜴人文字寫(xiě)著黃宇晉升歸來(lái)時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　看到那段話(huà)，黃宇有些尷尬。于是只能鼓勵(lì)性地說(shuō)道：“好，很好。下次寫(xiě)點(diǎn)有哲理的東西?！?p>　　“神明的一切都是哲理。我們時(shí)刻謹(jǐn)記神明的一言一行?！?p>　　……

　　黃宇沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話(huà)題，而是敞亮地說(shuō)出自己的真實(shí)目的。

　　“你們的能力我看在眼里的，所以我將教會(huì)你們新的技藝，我將其稱(chēng)為木工。

　　曾經(jīng)我教給你們木屋的建造，但那種建造方式過(guò)于原始，木材的利用率也很低。對(duì)原木繼續(xù)加工的記憶就是木工。你們應(yīng)該還有紙墨吧？”

　　“有！當(dāng)然有，除了祭祀拿去了一些外，還剩很多。我這就為您取來(lái)?！闭f(shuō)罷，跑到了一間存儲(chǔ)房中取出一沓紙和一罐墨汁。

　　罐子里插著一根樹(shù)枝，當(dāng)黃宇拿起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)底下是一簇毛發(fā)做成的筆尖。黃宇沒(méi)有記得自己教過(guò)他們制作毛筆，那這東西只能是蜥蜴人們想出來(lái)的。

　　“這個(gè)東西是你們自己做了？”

　　“是的，神明。最初時(shí)我們用普通的樹(shù)枝書(shū)寫(xiě)文字，但沾取墨水時(shí)太頻繁，很麻煩。于是我們一起研究適合的書(shū)寫(xiě)工具。最終選擇以野獸毛發(fā)捆綁在樹(shù)枝頂部的方式，增加墨水的沾取數(shù)量。神明您或許可以為它命名，我們?cè)跒檫@個(gè)東西命名時(shí)有些爭(zhēng)執(zhí)?！?p>　　“要不將它叫做毛筆吧，在我居住的另一個(gè)世界有和這個(gè)相似的物品，名字就叫毛筆?！秉S宇以前就和蜥蜴人們說(shuō)過(guò)自己來(lái)自另一個(gè)世界，用另一個(gè)世界的名字也是可以的。

　　“謝神明命名?！?p>　　“現(xiàn)在我將以繪畫(huà)的方式教授你們一些木工技藝。當(dāng)然都是很基礎(chǔ)的，需要你們不斷推陳出新?！秉S宇拿著筆，按照所學(xué)的知識(shí)不斷在紙張上繪畫(huà)，并在圖案旁書(shū)寫(xiě)一些標(biāo)注。

　　黃宇繪畫(huà)了十余張紙，將所知道的木工技藝盡數(shù)施展。

　　在黃宇繪制的過(guò)程中，那些蜥蜴人聚精會(huì)神地盯著紙張上的圖像，孜孜不倦地汲取這些先進(jìn)技術(shù)。

　　看完后，這些剛剛脫離原始社會(huì)的蜥蜴人工匠好像經(jīng)歷了一場(chǎng)思維飛升。他們頭一回認(rèn)知到單單是造房子就有這么多學(xué)問(wèn)，而他們卻從沒(méi)有深挖過(guò)這些技術(shù)。

　　另一方面也感受到了愧疚。作為工匠，他們本應(yīng)該是創(chuàng)造這些技術(shù)的人。但現(xiàn)在的一切似乎都是神明在引導(dǎo)，冶金是，農(nóng)業(yè)也是。他們的創(chuàng)造呢？就算是文字的啟發(fā)也來(lái)自神明。

　　一些工匠好像理解了神明的用意，祂是在用木工技藝來(lái)啟迪自己的信徒，由此擺脫對(duì)神明的過(guò)分依賴(lài)。

　　“感謝您，神明！”一個(gè)工匠看完，頓時(shí)有感而發(fā)。

　　黃宇被這突如其來(lái)的聲音吸引，內(nèi)心感嘆這家伙真是太虔誠(chéng)了。

　　“你們應(yīng)該都看完了吧，現(xiàn)在我需要你們幫助我改造一下我的住所。我會(huì)畫(huà)幾張圖，你們就按照?qǐng)D紙建造。遇到困難就時(shí)我也會(huì)幫助你們克服?！?p>　　接著黃宇又在一張紙上畫(huà)出建造圖紙，同時(shí)標(biāo)注了尺寸和結(jié)構(gòu)。

　　“神明，您寫(xiě)點(diǎn)這個(gè)符號(hào)是什么意思？”拿著圖紙的工匠指著一個(gè)“m”，發(fā)出了提問(wèn)。

　　黃宇順著方向，看到代表米的“m”符號(hào)。瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在的蜥蜴人好像沒(méi)有發(fā)展出具體的尺寸單位，在進(jìn)行建造時(shí)他們使用的都是大概尺寸，比如幾只手臂長(zhǎng)、幾人高等。

　　黃宇同時(shí)想到自己居然沒(méi)有想到推行度量衡，一時(shí)有些自我嘲諷。

　　“這是一個(gè)長(zhǎng)度單位符號(hào)，代指一個(gè)具體長(zhǎng)度。米大概這么長(zhǎng)。往下還有分米、厘米、毫米等?！秉S宇用雙手拉開(kāi)一個(gè)距離，同時(shí)說(shuō)道。

　　“神明的意思是這個(gè)符號(hào)代指這個(gè)長(zhǎng)度。這樣的想法真是太奇妙了，奇妙到我們這些整天做東西的工匠都沒(méi)有想到這點(diǎn)。如果我們用符號(hào)代指一個(gè)具體長(zhǎng)度，那么我們的制作精細(xì)程度將會(huì)大大提升。謝過(guò)神明的教導(dǎo)！”

　　工匠們意識(shí)到這個(gè)做法的重大意義后，紛紛點(diǎn)頭。

　　“神明您可以再比劃一下那個(gè)長(zhǎng)度嗎？就是您所說(shuō)的米?！币粋€(gè)蜥蜴人工匠突然提出要求。

　　面對(duì)他的真誠(chéng)請(qǐng)求，黃宇當(dāng)然不會(huì)拒絕，然后舉起雙手比劃了一個(gè)接近米的長(zhǎng)度。

　　“謝謝神明！”說(shuō)完那個(gè)工匠拿出一段樹(shù)枝，又拿出毛筆，根據(jù)黃宇比出的長(zhǎng)度在樹(shù)枝上畫(huà)了兩根線(xiàn)。

　　……

　　第二天黃宇的神殿改造計(jì)劃就開(kāi)始了。黃宇為了盡早入住新的神殿，直接從森林挑選了粗細(xì)一致的幾十顆樹(shù)木，將它們的分支薅光后，用精神力舉在半空搬運(yùn)到窩棚前的空地上。

　　黃宇晉升后精神力可以舉起幾百?lài)嵉奈矬w，當(dāng)然并不準(zhǔn)確。黃宇只是簡(jiǎn)單地用精神力抬起自身重量，發(fā)現(xiàn)抬不動(dòng)后得出的結(jié)論。

　　蜥蜴人工匠將原本高大的窩棚拆了，留下底下結(jié)實(shí)的泥土。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被黃宇軀體施壓，窩棚下方的地面和石頭一樣堅(jiān)硬。

　　這樣的土地已經(jīng)可以用作地基，不需要另外加固。

　　相比七十米的巨獸，黃宇更喜歡三米的蜥蜴人長(zhǎng)相。所有神殿的建造是以三米高度考慮的。這樣一來(lái)，建造需要的勞動(dòng)力整個(gè)工匠坊就可以提供，不需要影響部落的正常生活。

　　但神殿的建造還是挑起了其他蜥蜴人的興趣。甚至十公里外的烏龜人都來(lái)觀(guān)看建造過(guò)程。

　　畢竟這是神明在親自建造，某種意義上說(shuō)屬于神跡的一種。

　　工匠們立起柱子，用橫梁將柱子間連接，并使用榫卯工藝固定結(jié)構(gòu)。如此反復(fù)，神殿的主體結(jié)構(gòu)就建成了，剩下的只有裝上木板、地板、窗戶(hù)等細(xì)節(jié)。

　　在沒(méi)有現(xiàn)代機(jī)械的情況下，從原木到木板需要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間和精力。需要兩個(gè)人使用大鋸從截面處拉扯，將原木分割成一張張木板。

　　心急的黃宇當(dāng)然不會(huì)讓蜥蜴人們費(fèi)時(shí)費(fèi)力，龐大的精神力就像是切刀，直接將原木分割成木板。

　　在黃宇的幫助下，耗時(shí)半個(gè)月，黃宇的新神殿就落戶(hù)了。

　　雖然和古代帝王的宮殿無(wú)法比，但在整個(gè)蜥蜴人部落也是極其宏偉的建造。

　　當(dāng)完成的那一刻。黃宇只想一句話(huà)描述此刻心情。那就是：窩棚！狗都不住！