36.來自教官的針對(duì)
“啊？我、我嗎？”
被指到的余燼，本來還笑呵呵的跟夏幽交談著什么，但當(dāng)注意到教官在指著他，身旁的所有人都齊刷刷將目光聚向他時(shí)，不免愕然。
漫畫里可不是這樣的啊，這里不是該選雨龍嗎？為啥要選他？他和教官又沒仇。
總不能看他帥，就要和他練練，拿他出出氣吧？
“對(duì)，就是你，上來和我實(shí)戰(zhàn)模擬一下?！?p> 教官一只手背著，一只手向他勾了勾，看樣子是打定主意讓余燼上臺(tái)了。
“啊這……”
余燼面露難色，遲疑道：“我不會(huì)格斗啊教官，上去肯定被虐，我就不丟這人了?！?p> “就是，教官，你這不欺負(fù)人呢？”
“怎么還強(qiáng)迫別人上臺(tái)啊。行了行了，教官，我們知道你厲害了，實(shí)戰(zhàn)模擬就別了吧?！?p> 其余人紛紛跟著起哄，都不滿教官強(qiáng)行讓人上臺(tái)的行為。
被口誅筆伐的教官，臉上也掛不住了，臉色變得難看起來，感覺自己很沒面子。
但如果就這樣慫了，豈不是更沒面子？
于是，他陰沉著臉，沉聲吼道：“不會(huì)你就不學(xué)了嗎？要是遇到危險(xiǎn)怎么辦！”
余燼聞言，不免變得進(jìn)退兩難。
這時(shí)，在他身旁的夏幽站了起來，淡淡道：“教官，我來和你比試一下吧?！?p> 雖然她是不想在余燼面前展示自己的武術(shù)，以免被看出招式上的端倪，聯(lián)想到昨晚的事，但比起被認(rèn)出，她更想保護(hù)余燼。
見夏幽站起身，并向他走來，教官皺著眉頭說道：“你一個(gè)女生，不合適?！?p> “沒什么不合適的，我有學(xué)過一些防身術(shù)?！?p> 說著，夏幽便站到教官面前，和他對(duì)立站定。
兩人的身高雖然差了一截，但夏幽的氣勢(shì)并不輸于教官。
她平靜地注視著教官，雙腿前后分開一些，拳頭舉至胸口捏緊，擺出格斗姿態(tài)。
見此，教官也意識(shí)到夏幽來真的，而且是有真功夫的，這讓他不免有些糾結(jié)起來。
不管能不能打過，他都輸麻了。
打不過，丟人丟到姥姥家；打得過，傳出去又不好，還會(huì)被學(xué)員看低，認(rèn)為他欺負(fù)女生。
“等等！”
就在教官猶豫該不該迎戰(zhàn)時(shí)，余燼走上前來，插入兩人中間，將夏幽護(hù)在身后。
他盯著一臉為難的教官，沉聲道：“教官，我跟你打吧！”
再怎么樣，余燼也不能讓夏幽為自己出頭啊，教官只是和他練練，即便打不過，也不會(huì)丟人，大家都有所預(yù)料。
但教官無論打不打的過夏幽，都很丟人了——他強(qiáng)迫別人來陪練這一點(diǎn)本身就引得所有人反感。
“燼！”
夏幽拉了下余燼的手，不想讓他去挨揍，哪怕只是陪練，不會(huì)動(dòng)真格。
但萬一整不好就受傷了呢？再者，無緣無故就被拉上去挨一頓揍，心情肯定會(huì)變差。
“幽幽，回去坐著，聽話，別擔(dān)心我?！?p> “可是……”
“行了，趕緊回去，我還要點(diǎn)臉，怎么可能讓你替我啊?！?p> 在余燼極力勸說下，夏幽只得心有不甘地退回到原位坐下，心里暗暗發(fā)誓，如果余燼受傷了，那這教官……
將夏幽勸走后，余燼伸出手，將前邊的劉海撩上去，朝著教官喊道：“來吧，教官，讓我看看你的閃電五連鞭?！?p> 他雖然不會(huì)武術(shù)，但身體素質(zhì)挺好的，應(yīng)該是能和教官過上兩招，不至于輸慘。
但很顯然，他低估了格斗，也低估了教官。
“同學(xué)，你先出手吧，我防的時(shí)候反擊就好，這樣也好教其他同學(xué)，遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做?！?p> “噢，行，那教官你讓著我點(diǎn)啊。”
余燼點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒多廢話，甩手就是一拳，直擊教官的下顎！
他出手毫無顧忌，卯足了力出手，反正教官練過，也不可能就這樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)中他一拳吧。
亦如余燼所料，面對(duì)這一拳，教官僅是往后退了一步，同時(shí)將頭后仰，便輕松躲過。
在開打之前，教官先觀察了一下余燼的雙手，發(fā)現(xiàn)余燼的左手在緊握發(fā)力，一幅蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
這證明，余燼的慣用手是左手，他出拳會(huì)下意識(shí)地先用左拳。
根據(jù)這個(gè)推理，只要捕捉到余燼的左肩胛開始抖動(dòng)起伏，就能提前預(yù)判他的招式，從而躲過。
這是最簡(jiǎn)單的格斗技巧，入行第一課基本都教這個(gè)。
當(dāng)然了，遇到高手，這個(gè)知識(shí)就沒用了，因?yàn)樗俣忍?、力氣太猛，即便知道?duì)方會(huì)怎么出拳，也難以躲過。
就算僥幸躲過，后續(xù)的攻勢(shì)，也會(huì)如疾風(fēng)驟雨一般，讓人應(yīng)接不暇。
躲過一拳后，教官站定身子，淡淡開口：“同學(xué)，格斗可不是胡亂揮拳，剛剛我教的東西，沒認(rèn)真聽嗎？”
他之前講解在部隊(duì)學(xué)習(xí)到的格斗要領(lǐng)時(shí)，偶然看到余燼嘻嘻哈哈地在和夏幽聊天，完全沒有注意他這邊，于是便打定注意，要讓余燼上臺(tái)。
余燼大義凜然回道：“我不喜歡打架，都成年人了，打輸住院，打贏坐牢?！?p> “技多不壓身，學(xué)會(huì)了防身，總歸是好的，不然以后遇到危險(xiǎn)，連女朋友都保護(hù)不了，不是嗎？”
教官的這番話，讓余燼略微感到不爽，因?yàn)樗芨杏X到，教官是在故意針對(duì)他。
他又不是武學(xué)奇才，哪能來個(gè)人展示一會(huì)就學(xué)會(huì)了啊，這個(gè)不得日積月累去練嗎？
“教官，你家住大海的嗎？管的真TM寬！”
余燼大喊著揮動(dòng)拳頭，再度向教官打去，感覺稍稍找回了些，曾經(jīng)那份桀驁與狂妄的心態(tài)。
即便知道對(duì)手很強(qiáng)，也要打一打，打不過沒關(guān)系，氣勢(shì)不能輸。
這次，教官?zèng)]再往后撤步，而是主動(dòng)上前，抬起雙手，將余燼的拳頭架?。?p> 隨即，他一手扣住余燼的小臂，一手又抓住肩膀，腰身同時(shí)開始發(fā)力，似乎是要來一個(gè)過肩摔！
“燼！”
夏幽不由急了，下意識(shí)地站起身，就要介入。
“別過來！”
余燼連忙大喊。
可喊完的下一秒，他便感覺身體傳來失衡感，腳尖離地，整個(gè)人都騰空而起！
“媽的，你來真的啊！”
這下，余燼也不管三七二十一了，使勁想要掙脫教官抓住他肩膀的手，可他絕望發(fā)現(xiàn)，教官的雙手就像是鐵鉗一般，緊緊扣著他的手臂！