第二十三章 高三試卷
“高三月考試卷？誰(shuí)在做高三的試卷？”
還沒(méi)走近呢，王一松的聲音便先到了，等他走到這邊的時(shí)候，也看到了是誰(shuí)在寫高三的卷子。
趙賢才本來(lái)只是想早點(diǎn)把這張卷子給寫完，然后交給方遒，好早點(diǎn)從方遒那里拿到高三的數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)。
但誰(shuí)知道，周以直和程志均的反應(yīng)會(huì)這么大。
現(xiàn)在，他們這么一說(shuō)，更是吸引了周圍其他同學(xué)的注意，紛紛跑過(guò)來(lái)吃瓜。
大家伙都想過(guò)來(lái)看看這邊究竟是誰(shuí)在裝逼，居然高一就開始寫高三的卷子了。
被這些人當(dāng)做猴一樣圍觀的趙賢才，自然也沒(méi)再繼續(xù)寫下去，而是跟著程志均他們一起去了一趟衛(wèi)生間。
“高中的數(shù)學(xué)你都自學(xué)完了？”
在前往衛(wèi)生間的路上，程志均他們便開始對(duì)趙賢才詢問(wèn)其了數(shù)學(xué)的事情。
“嗯，都學(xué)的差不多了，現(xiàn)在就是多做題，把熟練度給提上去?！壁w賢才道。
“我去，那你豈不是高一的時(shí)候就可以參加高考了？”
“高一肯定不行，現(xiàn)在都五月份了，高考報(bào)名都結(jié)束了吧？
而且他這會(huì)考也沒(méi)考，應(yīng)該也參加不了高考吧？”
“現(xiàn)在確實(shí)不行，不過(guò)高二的時(shí)候肯定就可以參加高考了。
現(xiàn)在距離明年高考還有一年多，我看啊，按照趙賢才這個(gè)速度。說(shuō)不定高二的時(shí)候，他都直接考上大學(xué)了?！?p> 幾人說(shuō)著說(shuō)著，又聊到了高考的事情來(lái)。
“趙賢才，你要真高二參加高考，而且還考上了你想考的大學(xué)，那你小女友怎么辦？”
當(dāng)他們說(shuō)到考大學(xué)的事情時(shí)，有人便開始起哄的說(shuō)道。
由于最近趙賢才和虞淑君走的近了些，平時(shí)上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，他們差不多也都是一起，所以王一松他們便開玩笑似的這么說(shuō)。
其實(shí)，學(xué)校里這種但凡男女生之間走的近了些的情況出現(xiàn)，就不乏一些看熱鬧不嫌事大的圍觀群眾在一旁拉郎配。
趙賢才在讀小學(xué)的時(shí)候，班里就有這種情況出現(xiàn)。
現(xiàn)在到了高中，這群人還是和小學(xué)生一樣。
“你現(xiàn)在不說(shuō)程志均和他女朋友的事情了，反倒開始說(shuō)起我和虞淑君這些捕風(fēng)捉影的事情來(lái)了？
不是我說(shuō)你，你這也太閑了，建議你要是空閑時(shí)間太多的話，也可以先自學(xué)高中后面的一些內(nèi)容?！?p> 聽他們這么說(shuō)，趙賢才也是有些沒(méi)好氣的說(shuō)道，他現(xiàn)在的興趣都在學(xué)習(xí)和系統(tǒng)上，可沒(méi)有心思搞什么情情愛(ài)愛(ài)的。
“嘿嘿，王一松，你還說(shuō)趙賢才呢，最近老方把李婉君調(diào)換到你前面之后，你和人家不也走的挺近的嘛？”
聽他們談到男女之事，一旁的周以直也是嘿嘿一笑地對(duì)王一松說(shuō)道。
就算是像程志均、王一松和周以直他們這些成績(jī)非常好的同學(xué)，平時(shí)課間休息的時(shí)候也并不只是討論學(xué)習(xí)上的內(nèi)容。
他們也和普通的學(xué)生一樣，也會(huì)討論各種日?，嵤潞桶素?。
只不過(guò)他們所說(shuō)的上廁所是真的去上廁所，而不是借著上廁所的名頭，跑去抽煙。
……
“128分，這還是解答題沒(méi)有統(tǒng)計(jì)步驟分，而是直接看答案的情況下。
要是算上步驟分，你這肯定有一百三十多了。
不錯(cuò)，不錯(cuò)，看來(lái)你是真的把數(shù)學(xué)后面的內(nèi)容都給看完了，而且也不比上課差?！?p> 晚上第一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束之后，趙賢才便拿著寫完的卷子來(lái)到了方遒的辦公室。
方遒在對(duì)著答案快速統(tǒng)計(jì)出來(lái)趙賢才的試卷得分后，便如此對(duì)他說(shuō)道。
在說(shuō)完這些話后，趙賢才便從辦公桌下方的柜子里拿出一摞學(xué)習(xí)資料出來(lái)。
“喏，這些學(xué)習(xí)資料，我剛才特意給你整理了出來(lái)。
這里有我們學(xué)校這幾年高三月考、聯(lián)考的數(shù)學(xué)試卷，還有平時(shí)給他們布置作業(yè)時(shí)候的試卷，以及幾套習(xí)題冊(cè)，夠你寫的了。
我暫時(shí)也就能找出來(lái)這些，你寫完這些要是覺(jué)得還不夠，我可以再去找其他老師們給你弄點(diǎn)資料過(guò)來(lái)。
這些資料你可以先拿一部分過(guò)去，等寫完了再到辦公室來(lái)拿，我就放在這辦公桌上?！?p> 將這一摞數(shù)學(xué)試卷和習(xí)題冊(cè)拿出來(lái)后，方遒也是對(duì)趙賢才說(shuō)道
看到方遒桌上的這些學(xué)習(xí)資料，趙賢才兩眼冒光。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)數(shù)學(xué)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，他的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)值現(xiàn)在已經(jīng)增長(zhǎng)到97了，還差三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值就能升級(jí)到LV2。
在做題的時(shí)候，做那些自己已經(jīng)掌握了的題目，就算做的再多，經(jīng)驗(yàn)值都不會(huì)有所增長(zhǎng)。
只有做新題目，或者說(shuō)是做能夠幫助趙賢才獲得提升的題目，才能夠有助于經(jīng)驗(yàn)值的增長(zhǎng)。
辦公室里，兩人又簡(jiǎn)單聊了一會(huì)之后，方遒便對(duì)趙賢才說(shuō)道：“好了，快上晚自習(xí)了，你回教室去吧。”
方遒說(shuō)完，趙賢才便拿著一摞試卷準(zhǔn)備回教室。
就在趙賢才準(zhǔn)備走出辦公室的時(shí)候，方遒卻又叫住了他。
“你等一下，你……算了，還是等后面再說(shuō)吧。
等后面你把這些學(xué)習(xí)資料都寫的差不多了，根據(jù)你學(xué)習(xí)的具體情況，我再和你詳細(xì)和你說(shuō)說(shuō)這件事。
沒(méi)事，你走吧。”
方遒一副欲言又止的模樣，說(shuō)了幾句等于沒(méi)說(shuō)的話后，便又讓趙賢才離開。
有些不明所以的趙賢才看了方遒幾眼，也就離開了辦公室，回教室去了。
“你這卷子，得有幾十張了吧？你這又是從老方那里弄來(lái)的？”
見(jiàn)趙賢才晚自習(xí)下課鈴聲一響就不見(jiàn)了蹤影，這快要打上課鈴的時(shí)候才回來(lái)，而且回來(lái)時(shí)還帶回來(lái)一摞卷子。
這不用猜都能知道，趙賢才肯定是又找方遒去了。
“嗯，班主任說(shuō)這是之前高三月考的卷子，還有一些當(dāng)做作業(yè)的卷子。”
見(jiàn)程志均和周以直像是兩個(gè)好奇寶寶似的將腦袋湊了過(guò)來(lái)，趙賢才便把試卷放到桌上，并對(duì)他們解釋道。
程志均和周以直還沒(méi)看兩眼，第二節(jié)晚自習(xí)上課的鈴聲便打響了，今天晚自習(xí)坐班的老師也走了進(jìn)來(lái)。
而趙賢才，則是隨便抽出一張剛才從方遒那邊拿過(guò)來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，開始做了起來(lái)。
“集合A＝{x丨y=x^(1/2)}，B=……
這第一題主要還是考函數(shù)的定義域和值域，這種題型之前做過(guò)，我已經(jīng)掌握了，就不用再浪費(fèi)時(shí)間，直接看下一題。
如果復(fù)數(shù)（2-bi)/(1+2i)（其中i為虛數(shù)單位，b為實(shí)數(shù)）的實(shí)部和虛部互為相反數(shù)，那么b等于（）
A.√2 B.……
這題是復(fù)數(shù)題，之前倒是沒(méi)有做這方面的試題，可以做……”
就這樣，趙賢才開始了他今天晚上的刷題之旅。