秋意是一陣南風(fēng)兒吹來，枯黃的落葉，凄涼?。?p>　　2012年.

　　自從小鈺五歲記事起，父親總是用言語暴力解決問題，家暴抽煙熏酒嚴(yán)厲自私的“好”爸爸。

　　小鈺坐在炕里頭，她還那么小，也不知道自己那句話惹父親生氣了，但總是哄不好。

　　媽媽安撫著倚在懷里的“小”小鈺，心里苦悶又委屈只覺得父親是小氣鬼！

　　小鈺只記得是過年，父親給自己買了一大箱的砂糖橘，小鈺很開心騎在父親背上，吃著又一個的砂糖橘。

　　這時的一箱砂糖橘讓小鈺吃得滿足，小鈺也不懂哪里來得不易感，就是覺得以后不可能再有了。

　　父親從小就慣著的小鈺，不吃飯就給小鈺買零食，也許這是他作為父親能想到讓小鈺吃飽的唯一方式了。

　　父親也很偏愛小鈺，只是他在用他的方式。

　　是小鈺上小學(xué)的第一個教師節(jié)，她很想讓媽媽幫忙買一朵花送給老師，可媽媽說“路上隨便采一朵吧！”

　　小鈺很失落的到了學(xué)校，馬上第一節(jié)了，小鈺看見站在教室門玻璃窗外的爸爸帶著頭盔，拿著一束玫瑰花向小鈺揮揮手。

　　“爸爸！”小鈺驚喜又擔(dān)心驚到其他同學(xué)“……”

　　老師走過來問小鈺怎么了，小鈺叮著窗外卻支支吾吾說不出話來，上課鈴聲響起，只好聽老師的話坐好。

　　中午去食堂吃飯，路過公廁，他站著拿著玫瑰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著小鈺的父親。

　　小鈺不明白這種感覺好熟悉好難過，小鈺也很奇怪。

　　一節(jié)語文課，小鈺終于順溜說對了拼音的字母，語文老師當(dāng)著全同學(xué)的面把小鈺抱起來，轉(zhuǎn)了一圈。

　　你不知道的事，是父親耐心教小鈺怎么讀的技巧，那時父親也有溫柔的一面啊。

　　父親也擔(dān)心小鈺被欺負(fù)，總會說出那句話“誰要是打你，你就打回去，有爸爸在不怕！”

　　給足了小鈺的底氣。

　　下雨了，小鈺沒有傘只好跑回家，衣服濕淋淋的，回家后媽媽問小鈺：“爸爸呢？沒有一起回來嗎？”

　　小鈺這才知道，父親拿著傘去接她了，等父親回家的時間里，小鈺心里滿是愧疚。

　　看到父親舉著傘走進(jìn)家門，小鈺猜父親一定很失落的。

　　不過怎么也跟父親不會親近了，小鈺是厭男嗎？小鈺應(yīng)該不會表達(dá)的愛吧？

　　親生父親給你的愛雖是難以表達(dá)的，但他一定是最愛你的。

　　我們都不會表達(dá)內(nèi)心的想法，從沒有笑嘻嘻的說過一件趣事。

　　自從父親2018年得了尿毒癥，小鈺既沒了大雨的澆灌，大地也干枯裂紋了。

　　那時的小鈺正是需要呵護(hù)和陪伴的。

　　站在大雪中，看著一朵小花正在被風(fēng)吹雪覆蓋，小鈺慢慢伸出手，想要為小花撥開雪兒的小手又縮了回去。

　　2019年

　　還有兩天就是小鈺開學(xué)的日子了，沒想到父親即將要入土為安。

　　小鈺回到家又是害怕又是恐懼，這一天她努力回憶父親對她的種種好。

　　看向媽媽在盡力安頓好一切，小鈺知道媽媽自由了，媽媽終于沒有了苦日子。

　　可是小鈺再也沒有靠山了，再也沒有人說去護(hù)著她的“好”父親了。

　　小鈺從那一天以后，只有自己去承受這樣突如其來的心理壓力。

　　媽媽要去尋找幸福安穩(wěn)，小鈺支持媽媽。

　　可小鈺不懂，小鈺還小。