第八十三章 咒印的發(fā)現(xiàn)
周一下午，忍者學校封印術辦公室。
由于玖辛奈去了教室監(jiān)督大家練習繪制符文，辦公室里就只剩夏彥一個人。
此時的他正坐在辦公桌前，邊哼著小曲，邊修理著被邁特戴弄炸了的戰(zhàn)斗力探測器。
看起來心情不錯。
畢竟他這兩天可謂是收獲豐富，從那根部忍者身上得到了很多有用的東西。
首先自然是那被他稱為別天嘴的幻術。
二號經過不懈的努力，總算是把這個術給大致解析了出來。
和尋?；眯g讓對手產生幻覺不同，這個術通過查克拉直接影響情緒的思路，讓夏彥大受啟發(fā)。
畢竟查克拉是精神能量和身體能量一比一混合的產物。
情緒和查克拉性質之間自然有著非常緊密的聯(lián)系。
比方說千手扉間就研究得出，當宇智波一族的人失去重要事物，強烈的恨意就會使得腦內涌現(xiàn)出特殊的查克拉，作用于視神經，使眼睛產生變化。
而這便是所謂的映照心靈之瞳——寫輪眼。
同時這種查克拉出現(xiàn)后，又會反過來影響精神，導致一個人性格大變，墮入邪道。
至于二代目為何如此清楚寫輪眼的生理學原理，這個話題咱們就暫且不提。
所以當那根部忍者半夜又作死闖進他家里，被防御結界捕獲后。
夏彥便抱著一事不勞二駕的想法，決定在他身上驗證一下自己的思路。
于是他把那根部忍者扔進一個用封印術加固過的箱子里，讓他在被納豆淹沒的恐懼中打牌。
然后自己通過研究激忍游戲機中抽成出來的查克拉，探索情緒與查克拉性質的關系。
果然在納豆地獄的壓力下，那根部忍者的查克拉產生了劇烈的變化。
換做是主角，該開寫輪眼的就開寫輪眼，該爆九尾的就爆九尾。
可惜這位仁兄并沒有主角光環(huán)，在極度恐懼的情況下恐懼了大半天，直到查克拉耗盡為止。
不過夏彥也因此得到了很多有趣的數(shù)據(jù)，同時還處理掉家里三號偷偷買來的大堆納豆。
真可謂是雙贏。
雖然夏彥還沒想好這項研究有什么用途，但這套設備倒是可以改改，以后高價賣給宇智波一族。
讓他們也開開眼。
反正這機器也被納豆給腌入味了，夏彥根本都不敢把它從儲物卷軸里拿出來。
最后，夏彥還從這根部忍者身上，得到了一個意外之喜。
那便是在對方查克拉中發(fā)現(xiàn)了一種他從未見過的符文術式。
夏彥根據(jù)對原作的記憶，很快就判斷出這東西應該就是那惡名昭彰的咒印術式了。
看來除了體表的咒印印記外，體內的查克拉中也隱藏著咒印術式。
咒印作為封印術中最隱秘邪惡的一種，向來都是口耳相傳，很少用紙筆記錄流傳在外，所以夏彥也甚少涉獵過這方面的知識。
現(xiàn)在碰上了，他自然不會放過研究的機會。
夏彥經過觀察發(fā)現(xiàn)，和不少封印術單純吸收對手查克拉的原理不同。
咒印術式直接根植在靈魂上，在宿主提煉查克拉的時候，會將自身信息摻入，形成新的咒印術式，達到自我復制的目的。
這讓他不由得想起一種熟悉的事物——病毒。
同樣是從外界進入，同樣寄生在人體內，利用資源進行自我復制。
可以潛伏在人體內讓人毫不知覺，也可以進行表達，讓人體出現(xiàn)各種不良反應甚至死亡。
所以咒印本質上就是一種查克拉病毒？
好像，也挺合理的。
既然符文是針對查克拉的一種編程語言，那咒印是一種查克拉病毒也沒什么好奇怪的。
那么，這查克拉病毒算是計算機病毒還是生物病毒？
夏彥很快就意識到，咒印術式對他后續(xù)的研究有著非常重要的作用，甚至部分計劃也會因此做出調整。
看來要研究的東西似乎又多了。
夏彥無奈地一笑，這真是奢侈的煩惱啊。
……
到了放學時間，夏彥剛把戰(zhàn)斗力探測器修好，就聽到門外傳來好幾個人的腳步聲和說話聲。
聽起來好像在爭吵些什么。
接著辦公室大門被打開，六名研究小組的成員陸續(xù)走了進來。
只見紅氣呼呼的，而琳、阿斯瑪和惠比壽一臉無奈，阿凱則是一如往常的元氣滿滿。
只有帶土一人垂頭喪氣，最后才走進辦公室。
得，看來咱們的土哥兒又闖禍了。
不過夏彥也不以為意，把戰(zhàn)斗力探測器放好后，開口道：
“訓練服和經絡卷軸我都放在那邊桌上了，你們先把衣服給換上吧?！?p> 然而他話音剛落，只有阿凱一人高高興興地走了過去拿起訓練服，其他人都面有難色。
“老師老師！”
紅連忙跑到夏彥身前，仰著頭，一臉賣萌道：
“老師，我們可不可以換個地方進行活動啊？”
“哦？教學樓后面的訓練場不好嗎？”夏彥隨口道。
說起這事紅就來氣：“都怪帶土那個笨蛋，把我們在那里進行活動的事情，也說給別人聽了！弄得大家都說放學后要去看看！”
帶土聞言脖子一縮，也有些不好意思。
他現(xiàn)在也深切地體會到自己的錯誤。
畢竟這不就意味著琳的緊身衣裝扮也要被人看光了嗎？
紅想到被大家看到自己穿緊身衣的模樣，死的心都有了。
于是她滿臉懇求道：“所以我們可不可以換個地方，老師好不好嘛？”
大家也用期待地眼神看著夏彥。
除了阿凱，他表示被人看著他會更加興奮。
夏彥摸著下巴沉吟起來，順便醞釀一下緊張的氣氛。
然后他緩緩道：
“一個人的價值在于他的才華，而不在于他的衣飾?！?p> “就算穿著這訓練服會招致大家的嘲笑，但只要能夠提升我們的實力，那又有何妨?！?p> “一天，十天，他們可能還笑得出來?！?p> “但一百天，兩百天后呢？那時候我敢保證他們絕對再也笑不出來。”
“因為我們已經變強了嗎？”阿斯瑪期待道。
“不，因為那時候這套訓練服會在學校普及?！?p> 大家頓時絕倒！
好吧。
那的確會讓大家都笑不出來。
但我們也一樣笑不出來??！
見大家都一臉無語，夏彥只好拍拍手道：
“好啦好啦，那這樣吧。這次我也會穿上訓練服，這樣子你們總算沒有意見了吧?！?p> 大家聞言頓時心里一震，面面相覷。
他們一直以為，這個訓練服的造型，除了功能性的原因外，未嘗沒有夏彥老師些許的惡趣味。
可夏彥老師現(xiàn)在居然主動要穿上這訓練服。
難道他們錯怪了老師了？
于是除了阿凱，大家都既慚愧又同情。
既慚愧錯怪了好人，又同情老師的審美太爛了，居然和邁特父子差不多。
既然夏彥老師都身先士卒，大家也無話可說，只好各自拿起一件訓練服。
紅和琳兩人照舊去了隔間，而男生們也開始換起了衣服。
可等大家穿好后才發(fā)現(xiàn)夏彥老師還站著不動，于是阿斯瑪有些好奇道：
“老師，你不是也要換訓練服嗎？”
夏彥笑了笑：
“不急，因為我已經穿在里頭了?！?p> 說罷，他雙手把白色襯衫紐扣拉開，露出里頭一件黑色緊身衣。
胸口部分還有一個白色的蝙蝠圖案……