一早，我沖了個澡，此刻躺在床上一動不動的那個女人還在睡著，于是我在桌上放了點錢，就離開了房間。怎么昨天沒留意，這里已是四處殘破不堪，應該是很久都沒有客人來住了。來到一樓大廳，一個服務員都沒見到，厚厚灰塵鋪滿了前臺，怪不得沒生意。抬頭看見墻上的黑白相片，昨天接待我的那個小姑娘就在其中，嗯，長得還不錯。
我不打算在鎮(zhèn)上過多的浪費時間了，也懶得去想發(fā)生的一切，駕車去學校，問問文老師，那天到底發(fā)生了什么？
在路過大頭村子那片白樺林時，怎么那群孩子還在玩著，真是夠調皮的！
學校的大門敞開，我開車進到了學校，見到了正在操場曬太陽的文老師。我走了過去，與他一起曬著沒有熱量的太陽。
我問起了那天的事，文老師說那天神父正好來看他，也就是原來的校長。校長見我的車停在學校里，還問了文老師，他們估計我又在埋頭苦干忙業(yè)務，就沒去找我。不久見一個黑衣人進了禮堂，他們想著是我，就沒上前去理睬。可過了大半天，沒見我出來，有點著急了，就跟了進去，只見我癱倒在了地上，于是急忙聯(lián)系了村長大友。大友很快帶著人過來，聽從神父的安排把我送到了教堂，后面的事，他就不清楚了。
我轉頭看向教學樓，那個校鈴正好好的掛在那里，我又看了看身邊的文老師，并沒有什么異樣，他依舊抱著手在曬太陽。我又向文老師問了，有關醫(yī)院的事，他卻反問我，說什么醫(yī)院，他不清楚，如果是業(yè)務上的事，我比他要清楚，怎么還問他，我的腦海頓時要炸開了。
我接著問文老師有沒有那幾間上鎖房間的鑰匙，他看了我一眼，笑著說那幾間房間就從來沒上過鎖，都開著通風，這樣以后好租一些，還是我交代他的。
我來到了教學樓，確實如此，教室的大門都敞開著，怎么，是教室，不是醫(yī)院，這到底是怎么回事？我趕忙四處看去，一樓就是教室。我來到二樓也一樣，我又來到三樓依舊一樣，校長的辦公室，也是大門開著。進去一看，桌子上有我與阿土伯、大友的合照，確實這里是我的辦公室，墻上還寫著合作共贏，是我寫的四個大字，沒錯了。我來到窗前，看著樓下的禮堂，一個巨大的橫幅寫著，此地對外招租，歡迎洽談。怎么橫幅是掛在校內，而不是校外，我覺得搞不懂為什么我要這樣操作。我坐到桌前，拉開抽屜，里面都是些有我簽名的文件和信箋。我看向書柜，里面還擺放有我和文慧的合影，以及與曉婷的合照，還有一些記不起來的人。我看見地上擺放的保險柜，就試著打開它，結果還真打開了，里面都是一些內部招租合同，都有我簽署的字。一份合作意向書，吸引到了我，因為落款是大頭，那我的記憶就沒問題，我去他們村找他一問，就知道到底是怎么一回事了。我鎖好保險柜，準備離開房間去找大頭，見書柜地下卡了一張照片，我過去把它拿了出來。哦，都是漂亮女孩子的合影，這可能是公司的全家福，只是我記不起來了。我坐回到凳子上，看起了照片，一個女人的出現(xiàn)，嚇到了我，就是昨天在江邊，還與我一起回賓館的那個女人也在照片上，她的頭上還畫了一個紅圈，不止是她，照片上還有好些人都畫了圈。
我拿著照片就去找文老師問個清楚，這些女孩子到底是咋回事？還沒走出教學樓，該死的鈴聲又響了起來，我一不留心，踩到了個醫(yī)用玻璃瓶，從樓梯上摔了下去。