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沒有英靈的我只能親自下場

第四十五章 歷史協(xié)會

  想要挑戰(zhàn)斬龍道人的御靈師,實在太多了。

  江賀回到家,沒花多長時間,就選中了一位合適的對手。

  【英靈信息】

  【稱號:無首玉龍】

  【品質(zhì):豪杰級】

  【覺醒狀態(tài):一次覺醒】

  【屬性:破壞E+、速度E-、防御E+、耐力E+、靈力E、潛力E】

  【技能:神威、崩山】

  【靈武:無】

  這頭無首玉龍英靈,乃是景朝末年被江賀擊敗,一路拖到武州城菜市口,當(dāng)眾斬首的那頭武岳龍神。

  沒想到它不僅化作英靈,出現(xiàn)在了御靈時代。

  甚至連一次覺醒后,展現(xiàn)出來的新形態(tài),都是被江賀斬殺后的無首玉龍。

  “這樣都行?”

  江賀看到視頻里,那頭通體如青玉構(gòu)成,卻沒有了腦袋的玉龍時,險些沒繃住,笑出聲音。

  這也太搞了吧!

  話說回來……

  這種被自己輕松斬殺、根本沒有留下什么傳說事跡的貨色,竟然也能成為英靈,而且是豪杰品質(zhì)?

  江賀疑惑了剎那,旋即恍然。

  是的。

  雖然武岳龍神沒有留下什么傳說事跡。

  但它卻成了另一位傳說人物的背景板——

  沒錯,就是斬龍真君。

  而且,它不僅是斬龍真君誕生的背景板之一。

  還因為江賀在斬殺它的同時,發(fā)動起義,宣告了義軍正式走出黑暗,走上歷史舞臺。

  武岳龍神又一次成為了義軍起義的頂級背景板,蹭了一波義軍的熱度。

  “例如地球古代傳說里,劉邦斬殺的那條蛇?!?p>  “本身可能只是路邊的一條草蛇,卻因為后人的吹噓,成了傳說中的白蛇,多了幾分神話氣息。”

  “武岳龍神大概就是這種類型?!?p>  “蹭了一波我的熱度,蹭成了豪杰英靈?!?p>  江賀啞然失笑。

  按照這個邏輯思考。

  何龍契約的那頭走江蛟,該不會一次覺醒后,也會變成無頭蛟龍的形態(tài)吧?

  那自己斬殺的另一頭大澤龍王呢?

  無首白龍?

  “瞧瞧,什么叫歷史地位?!?p>  “隨便斬殺三頭龍神,硬是殺出了三頭豪杰英靈?!?p>  “那么……”

  “作為背景板的三頭龍神,都成了豪杰英靈。”

  “那我用來斬殺他們的那柄道劍,所衍化而成的斬龍劍,究竟能有多強(qiáng)?”

  江賀心生期待。

  只可惜,斬龍道人尚未覺醒,斬龍劍也尚未誕生。

  暫時不知道它究竟是何屬性。

  笑歸笑。

  無首玉龍作為下一戰(zhàn)的對手,自然是極好的。

  雖然它已經(jīng)達(dá)到了一覺巔峰,屬性看上去非常強(qiáng)大。

  有足足三項屬性達(dá)到了E+級別,最弱的屬性也有E-。

  哪怕沒有覺醒靈武,憑借這么大的屬性差距,足以讓它在各方面碾壓江賀。

  但是……

  “我是斬龍道人??!”

  江賀笑了。

  目前的所有英靈里,他最不怕的,就是龍類英靈。

  極·流明,作為流明劍訣的升級技能,擁有極強(qiáng)的對龍類特攻。

  攻擊龍類英靈的時候,可以把破壞力提高一個大等級看待,傷害直接從E-飆升到了D-。

  其次,雖說他還沒覺醒,沒辦法使用極·斬神這個技能。

  但他可以施展普通的斬神劍訣。

  斬神劍訣擁有對神性特攻,可以封印神力,降低神靈敵人的所有屬性。

  總計兩種針對技能。

  龍神全吃。

  這種情況下,別說是一覺巔峰的豪杰龍神了。

  就算是二覺的英雄龍神,江賀都不帶虛的。

  “以為擁有豪杰巔峰的實力,就可以趁機(jī)虐我了?”

  “這是在小瞧斬龍稱號的威力啊……”

  江賀吐槽著,接受了對戰(zhàn)邀請。

  英靈死斗APP很快彈出一條信息。

  【邀約戰(zhàn)斗接受成功?!?p>  【您的對手是來自恒川一中的余青龍,其本次出戰(zhàn)的英靈為無首玉龍(點擊查看英靈詳情)?!?p>  【由于您是被挑戰(zhàn)者,戰(zhàn)斗地點設(shè)定為您所在的天青市。】

  【請您于明晚五點準(zhǔn)時抵達(dá)天青市御靈協(xié)會,超時將判定為負(fù),并扣除信用分。】

  戰(zhàn)斗在明天開始。

  江賀定了個四點半鬧鐘。

  隨后令斬龍道人繼續(xù)吸收靈石,自己則翻閱起了無首玉龍的歷史對戰(zhàn)視頻。

  雖然他很有信心,但還是研究一下對手信息,更為穩(wěn)妥。

  一場對局幾十萬呢。

  多花點心思去準(zhǔn)備,總歸是沒錯的。

  ……

  時間一晃而過。

  次日,江賀正常上學(xué)。

  一整天的時間,他都跟其他同學(xué)一樣,體驗各科內(nèi)容,并未有任何特立獨(dú)行的舉動。

  原因并不難理解。

  他在利用這種方式,隱藏自己的特異性,嘗試融入正常的御靈師群體——

  誠然,江賀打造英靈時,并不需要額外的知識來提高契合度。

  他甚至還能從這個過程中,收獲知識。

  他完全可以不上學(xué),該做什么做什么,繼續(xù)召喚出各種傳說級別的無敵英靈,讓人膜拜……

  但那樣太拉仇恨了。

  憑什么每一個御靈師都在努力學(xué)習(xí),提升自我,提高召喚英靈的概率。

  你一個不學(xué)無術(shù)的家伙,卻能召喚出各種牛逼英靈?

  而且還是各種不同領(lǐng)域,不同時代的隱藏英靈?

  開掛?

  一次兩次還好。

  回回都如此,傻子也能看出問題。

  所以,江賀選擇了大隱隱于市的方式。

  他不僅要跟其他學(xué)生一樣,正常上學(xué),學(xué)習(xí)知識,召喚英靈。

  甚至?xí)憩F(xiàn)的比其他學(xué)生更好學(xué)、投入更多時間在學(xué)習(xí)上面,一整天都泡在圖書館、修行室里。

  當(dāng)他比其他人更勤奮時。

  學(xué)習(xí)速度與知識儲量比其他人高,也就可以被接受了。

  當(dāng)他比其他人知識量更高時。

  他總能召喚出強(qiáng)大英靈這件事,也就可以被接受了。

  “說到底……”

  “比起整天不學(xué)無術(shù),憑空冒出來的天才人物。”

  “人們往往會更信任、也更接受那些付出了努力與汗水,一步一步腳踏實地獲得成功的天才?!?p>  “我本體要打造的,就是這樣的人設(shè)?!?p>  “以此為基礎(chǔ),所有從我本體這里召喚出來的英靈,都應(yīng)該是同一個體系的。”

  “統(tǒng)一為劍法吧?!?p>  “畢竟我的第一天賦是劍術(shù)強(qiáng)化?!?p>  “至于其他雜七雜八的英靈,就作為隱藏身份的馬甲,在外面自由行動,收集資源,完成任務(wù)?!?p>  “表面上不會與我產(chǎn)生任何聯(lián)系?!?p>  “這樣才穩(wěn)妥?!?p>  “話說……”

  “如果在外面行動的馬甲多了,人們又找不出這些神秘英靈的御靈師?!?p>  “是否會把他們當(dāng)成同一個神秘勢力?”

  “那還挺有趣的?!?p>  江賀啞然失笑。

  他又在舞蹈教室體驗了一番,欣賞了一會兒美女老師的舞蹈。

  這才走出教室,打算把自己主修劍道的想法,報備給左老師。

  剛剛拿出手機(jī),卻收到了一條新的消息。

  【許校長:抱歉,江同學(xué),我昨天問了一下海藍(lán)一中的校長,他說那枚三魂果已經(jīng)被人使用掉了?!?p>  許校長交易三魂果失敗了?

  江賀略感失望,卻不驚訝。

  御靈時代交通發(fā)達(dá),海藍(lán)市又在天青市隔壁,乘坐高速列車,三十分鐘就夠一個來回了。

  許校長昨天說要交易三魂果,后續(xù)一直沒有消息。

  江賀就已經(jīng)想到了這個結(jié)果。

  “靈魂強(qiáng)度是御靈師的核心屬性?!?p>  “這種可以直接提升靈魂強(qiáng)度的寶物,如果不是對三點靈魂強(qiáng)度以上無效,根本不可能流落到遺跡外面,當(dāng)場就被吃了……”

  “許校長只是道聽途說,去晚了一步也很正常?!?p>  江賀稍有遺憾,打字回復(fù)。

  【江賀:沒關(guān)系,麻煩許校長了。】

  本來以為到此就結(jié)束了。

  卻沒想到,許校長又發(fā)來了一條消息。

  【許校長:雖然沒能得到三魂果,但我昨天去了一趟京都,把我跟江真人的交流內(nèi)容,送到了歷史協(xié)會?!?p>  【許校長:歷史協(xié)會對我?guī)淼馁Y料極為重視,認(rèn)為這些資料,不僅從義軍首領(lǐng)的角度詮釋了歷史……】

  【許校長:甚至可以通過江真人的描述,架構(gòu)出了一個“義軍首領(lǐng)重生前的太玄世界”?!?p>  【許校長:兩條時間線相互映照,為我們對景朝末年這段歷史的研究,產(chǎn)生了極大的推動效果……】

  【許校長:嗯,我長話短說吧?!?p>  【許校長:歷史協(xié)會對江真人高度重視,愿意資助你跟江真人成長。】

  【許校長:包括三魂果之類的靈魂果實,以及各種加快靈魂強(qiáng)度成長的方法,都可以提供給你?!?p>  【許校長:唯一的要求,是江真人二次覺醒記憶復(fù)蘇后,配合協(xié)會破解景朝末年的那段歷史?!?p>  【許校長:這算是交易?!?p>  【許校長:江同學(xué),你可以將這段話轉(zhuǎn)達(dá)給江真人,這對你來說是一次難得的機(jī)遇。】

  【許校長:此外,歷史協(xié)會也向你發(fā)出了邀請。】

  【許校長:江同學(xué),請問你是否愿意加入歷史協(xié)會,成為一名歷史學(xué)者?】

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