第101章:“社會活動”

　　“關(guān)于神明這點，我們這學(xué)期的文化課上會講一講?！?p>　　“修行界對神明，其實分成了兩大類，一類是天地開辟之前的先天創(chuàng)世神，一類是之后在天地間誕生的神明?！?p>　　“后者又能分成三小種，一種是順應(yīng)天地法則的自然神，一種天地靈氣匯聚自生的福緣神；一種就是被修行大能敕封的人道神。”

　　“創(chuàng)世神的記錄極少，天地開辟后也少見其蹤影，所以修士施展祈雨術(shù)，祈禱的對象主要是后一種?！?p>　　“其施法緣由，是修士本身法力不夠，修為不足，所以要有求于他人，靠咒語、符文、祭祀等外物，溝通上能夠令一地落雨的神明?！?p>　　“這也是凡俗界常見的求雨方法，因為祈禱對象多為人道神，且只覆蓋一地，所以沒有完全觸犯顓頊法，后續(xù)損失自有人道補全?！?p>　　寇景對學(xué)生解釋道，“至于施雨術(shù)，則是全看修士本身修為，浩蕩靈氣一涌，自然隨其心意，翻云覆雨揮手而來?！?p>　　“不過這術(shù)法的使用，要看其范圍效果，其后產(chǎn)生的因果也需要修士自己承擔(dān)?！?p>　　這也是主界修士找妖國討要賠償?shù)闹饕颉?p>　　畢竟是他們出手彌補后果，產(chǎn)生的因果承負(fù)都得修士自己來抗。

　　而陳玉衡已經(jīng)收了錢，自然也不會畏畏縮縮的不敢動手。

　　“今天校長要用的，就是施雨術(shù)。”

　　“不愧是校長，就是厲害！”鄧永豐率先捧場，“以后我要是下雨，也要施雨，才不要求別的東西！”

　　正所謂靠天靠地不如靠自己，

　　自食其力得來的結(jié)果才是最好的！

　　“那我們還要修煉多久，才能像校長這樣？”

　　眼下，他們連飛都飛不起來。

　　不過已經(jīng)有很多學(xué)生會主動去通往空中花園的云梯那兒上上下下的做鍛煉了，防止以后能御劍飛行了，卻悲傷的發(fā)現(xiàn)自己恐高。

　　“其實也不用太久。”

　　陳玉衡笑呵呵的說道，“施雨術(shù)上手起來還是比較簡單的，因為它的動力源頭就是你們體內(nèi)的靈力?！?p>　　“只要你們對自身靈力掌控細(xì)致，其實現(xiàn)在也能弄出來一巴掌大小的雨云，而施展術(shù)法的竅門，這學(xué)期老師會著重給你們教授的?！?p>　　上學(xué)期的學(xué)生們就會噴火噴水了，打鬧起來跟葫蘆娃似的。

　　但從本質(zhì)上來講，他們只是把體內(nèi)的靈力直接甩出來，勉強搓成一團五行物質(zhì)，像火像水，然后把它當(dāng)球扔來扔去。

　　操作上，還是太原始了。

　　“是嗎？”

　　同學(xué)們紛紛激動起來，覺得距離幻想中仙氣飄飄的自己，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　“唯一的問題是，一旦造成了問題，后果都是你們自己背的！”寇景冷颼颼的給人潑冷水，“所以說，不要覺得這學(xué)期就能亂來亂動了……要想比劃，就去青丘那兒比劃。”

　　那里妖怪多，而且是真的地廣人稀，打起來也不怕造成啥劇烈影響。

　　“這學(xué)期可以去青丘嗎？”

　　“我可以和狐仙談戀愛嗎？”

　　“我喜歡蛇耶，聽說祖上是永州那邊的……草莽英雄，舍我其誰！”

　　“行了行了，先等我下完雨再說?！?p>　　陳校長無奈打斷了激動中的學(xué)生，然后開始了自己的操作。

　　由于這次施法有教學(xué)意義，所以陳玉衡沒有像上次在青丘那樣，揮手就招來滾滾雨云，而是有口中念咒，手上掐訣，眼前擺符，一招一式都嚴(yán)格按照教學(xué)的流程來。

　　寇景在邊上做補充，“對于大能修士來說，任何術(shù)法都是可以招手即來的，因為修行到一定境界，他們自己就是天地的一部分?！?p>　　“但對于境界不高的修士來說，咒語和手訣更能夠促進體內(nèi)靈力的流轉(zhuǎn)，方便自己聯(lián)通相應(yīng)的天地規(guī)則?！?p>　　簡單來說，咒語手訣就相當(dāng)于一串執(zhí)行碼，就算操作者不知道其中原理，或者能力不夠，但只要把這個指令輸入進去，天地這個大系統(tǒng)就會自動響應(yīng)，執(zhí)行修士想要的操作。

　　而大佬們自己就是系統(tǒng)的一部分，怎么運行都是看他們心意的。

　　就算指令撞車了，優(yōu)先執(zhí)行的也得是大佬下達的那一條。

　　“關(guān)于咒、符、訣的發(fā)展，這是我們這一學(xué)期的必修文化課，期末也是要考的，希望你們能好好學(xué)習(xí)?！?p>　　??！

　　還要考？

　　聽到寇景說些話，同學(xué)們立馬打起了百倍精神，直勾勾的看著校長的手勢，自發(fā)的模仿起來。

　　而隨著咒畢符燃訣行，天空之上的流云緩緩匯聚，最后由白轉(zhuǎn)黑，轟隆轟隆的開始下雨。

　　雨水噼里啪啦的落到地上，凍的人直打哆嗦。

　　“見了鬼了，還冬天呢，就下這么大的雨！”

　　“天氣預(yù)報這次準(zhǔn)的很啊，一分一秒都沒差……我懷疑我國真的研發(fā)出來了氣象級武器！”

　　洛陽城里面的行人趕緊躲雨，對天氣預(yù)報這次竟然靈成這樣，感到不可思議。

　　就是雪還沒有化，又來了場冬雨，直接把人凍的打擺子。

　　此前公家為了驗證陳玉衡說的“施云布雨”之事，也做了一些準(zhǔn)備，知道他下雨的時間以后，特意讓洛陽等幾個地區(qū)長時間推送了專門的“天氣預(yù)報”，也讓當(dāng)?shù)氐臍庀缶趾退淳蛛S時去做檢測。

　　現(xiàn)在，

　　果然下了起來。

　　京城時間，一分一秒都不帶差的。

　　“這不就跟《西游記》里的涇河龍王一樣嗎？說下雨就下雨?！?p>　　“可惜了，要是早點來就好了。”

　　京城里面，圍觀這場特殊直播的大佬們坐在一起，對著視屏里面的人和事指指點點。

　　聽到他這么說，原本看稀奇的其他領(lǐng)導(dǎo)也各自發(fā)言。

　　“是啊，去年江南受災(zāi)……很多人都困難?！?p>　　網(wǎng)絡(luò)上看著都心酸，更不用說實際上了。

　　幸好現(xiàn)代和古代不同。

　　古時候遇到這種級別的天災(zāi)，他們現(xiàn)在就不可能安穩(wěn)的坐在這里看人直播，早就要被南邊濃濃烈烈的起義給鬧騰死了。

　　真慶幸現(xiàn)代生產(chǎn)力的大爆發(fā)，讓華國有了足夠的底蘊，去抗下這種災(zāi)難。

　　如今問題已經(jīng)過去，但眼下看到有人能夠呼風(fēng)喚雨，領(lǐng)導(dǎo)們也忍不住幻想一下時間倒流回去年。

　　只要能下一點點雨，

　　就能活不少產(chǎn)業(yè)?。?p>　　“別說了，不是說人間的事，修行者是不能隨便插手的嗎？”

　　“剛剛那位陳校長也講了，有因果承負(fù)的，人家是仗著實力高強，硬抗這玩意兒呢！”

　　有大佬反駁道，“這次是修士管理不嚴(yán)弄出來的，他們就應(yīng)該來善后！”

　　“再說了，那陳校長也是收錢辦事……既然另一邊能夠掏賠償請他們過來善后，承擔(dān)因果，咱們也可以嘛！”

　　以后要是再旱再水，

　　請修士出個手，不說把問題直接解決了，緩解緩解總是可以的吧？

　　這樣的話因果不會太多，可以用錢來補償。

　　“這事確實可以談?wù)劇！?p>　　“不過他們講的那個法……咱們也得注意?！?p>　　為了能讓雙方以更好的姿勢，更快的速度和更高的頻率在法律的邊緣游走，大佬們覺得安排幾個精通法律的人去中州大學(xué)深入學(xué)習(xí)一下修行界的法條，也是可以的。

　　通過國字臉傳回來的各項記錄，以及“張機”真實身份帶來的震撼，大佬們覺得，如果一切都是真的，那么在修士沒有表現(xiàn)出過份行動之前，雙方的確可以“共軛守法”。

　　在凡俗事物上，由他們說了算，中州大學(xué)也確實在認(rèn)真的走流程。

　　雖然因為證件不全導(dǎo)致了一些“疏漏”，但經(jīng)過調(diào)查，陳玉衡當(dāng)初開學(xué)校，該走的流程是真的都走過了，就連創(chuàng)業(yè)資金都是買彩票中的，不是去偷去搶。

　　禮尚往來，大佬們也暫時同意，在超凡方面遵守修行界的法條。

　　一來，修士們要真各個飛天遁地，那一旦敵對，打擊抓捕的難度是極大的，還會傷害嚴(yán)重到大佬自己的人身安全。

　　二來，他們這也是第一次，既然古代有這樣的情況，并且持續(xù)了幾千年之久，那他們也不介意去學(xué)習(xí)一下老祖宗的做法。

　　前提是對方確實不會對社會的正常運轉(zhuǎn)造成影響。

　　“做準(zhǔn)備吧，聽說這場雨還有點特殊，里面摻了東西能化解之前的毒，正好可以拿去和之前收的化驗辯證一下?！?p>　　之前張機老先生給那三個不幸中招的公家人員治療，借著給他打下手的功夫，他們摸到了一點藥粉。

　　經(jīng)過檢驗，里面存在一種不知名的元素，對人體的修復(fù)，增強細(xì)胞活力具有極為強大的作用。

　　可惜份量太少了，而且那種元素還有揮發(fā)性，一旦放久了，不管是不是真空環(huán)境，都會消失。

　　讓生物醫(yī)學(xué)家們才高興了沒多久，就如喪考批，天天挎著個臉想要找大佬們再要一點，信誓旦旦的說有了那東西，人類分分鐘進化！

　　大佬心想可不是嘛，

　　都進化的去修仙了！

　　要是那玩意兒有多的，他自己也想整點。

　　奈何沒有哇！

　　而且陳玉衡也事先警告過，在某種力量的影響下，對修士有用的丹藥，凡人特別是位高權(quán)重的凡人吃了，就會轉(zhuǎn)變成劇毒。

　　古來不是沒有想辦法撈到過仙丹的君王皇帝，特別是夏商這個出于轉(zhuǎn)折期的朝代，修士仍然會在凡俗界行走，求仙問藥比起后面還要輕松。

　　可無一例外，但凡是個統(tǒng)治者，都死了。

　　磕藥的死的還更早。

　　這就讓某些人立馬熄了多余的心思。

　　權(quán)力，他們想要。

　　永遠(yuǎn)掌握權(quán)力，他們更想要。

　　如果兩者出現(xiàn)了一個沖突，那還是后者重要一點。

　　混了這么多年的老油子了，有錢沒錢的生活哪個更好，他們自然清除。

　　而多余的心思一去，上頭做決定就更加的理智溫和了。

　　“這么好的東西，咱們不能碰，真是太饞人了！”

　　“得想辦法摸它一手！”

　　等到陳玉衡帶著學(xué)生“社會實踐”完了，公家那邊也以最快的速度，把落下的雨水成份分析了出來。

　　的確可以化毒。

　　雨滴在和之前的污水混合后，將其中殘余的獨素立馬溶解了，甚至還化掉了一部分難以解決的，工業(yè)污染的排放臭水。

　　一時之間，洛陽長安等地雖然來了場說下就下的冬雨，魔法攻擊直接凍的人鼻子通紅，但水質(zhì)和空氣質(zhì)量反而得到了大幅提升。

　　當(dāng)?shù)氐木用衩悦院母杏X到空氣變得好聞了，但又覺得是自己凍的出現(xiàn)了幻覺。

　　只有公家看著這一點，心里又盤算著請修士下這么一場雨，得出多少錢。

　　現(xiàn)代社會對健康環(huán)境也是很注重的。

　　君不見天竺阿三的新德/里，根據(jù)官方通報出來的，每年因空氣污染而患病死亡的人比那啥死的還多。

　　華國空氣還算行，但要能更好的話，公家也不會拒絕。

　　以人為本嘛！

　　“所以今天我們就能學(xué)施雨術(shù)嗎？”

　　跟著校長長了見識，學(xué)生們已經(jīng)非常期待自己也能呼風(fēng)喚雨的那一天了。

　　“不能。”

　　寇景殘忍的拒絕了他們，“下午的課是幻術(shù)課，布雨之法是下星期的安排！”

　　“你們這學(xué)期的活動會增加很多，還有外出可能，必須先學(xué)點掩人耳目的手段?！?p>　　“就是，你們的那堆寵物，不能總寄養(yǎng)在學(xué)校吧？”

　　陳校長也出聲道，“就算不缺那點錢，但學(xué)校人手不夠，你們也是知道的?！?p>　　就算胡口村和青丘國那邊有意向，可陳校長寧缺毋濫，不會不經(jīng)過挑選就隨便招人進來。

　　林清池也是受校長欣賞肯定后，才進的中州大學(xué)。

　　雖然中州的體量拿出去跟其他大學(xué)比較，很弱很小，教學(xué)樓就一棟，可陳玉衡從來以質(zhì)取勝，不會糾結(jié)其他沒必要的點綴。

　　“一個月的時間，給我把基礎(chǔ)的障眼法練好，然后帶著你們那堆毛孩子回去，不然等它們成了精，就得送到青丘當(dāng)苦力了！”

　　野獸成精化妖，都得有妖國背書，給它們上戶口才能在主界隨便走的。

　　要是主人的修為上不去，法術(shù)練不好，到時候找到青丘的辦事妖官，指不定還不給面子，不肯給他們辦，反手還要狀告一下主界的小修士隨意哄騙拘禁初入人世的小妖怪，限制它們的妖身自由。

　　修行界的法規(guī)雖然由人族主導(dǎo)，但不給其他種族一點甜頭，它們也是不認(rèn)的啊！

　　仗著小妖怪不懂事，騙它們簽訂主仆契約，做什么伏虎羅漢草莽英雄的……都是會被妖國找上門的！

　　“啊，還能這樣？”

　　“有什么好驚訝的，早就讓你們多學(xué)點法律了……修行界雖然現(xiàn)在還沒出來，但等你們發(fā)育起來了，指不定就能用上了！”

　　陳玉衡把學(xué)生們給打發(fā)走了，跟寇景回辦公大樓里預(yù)備上課。

　　回到自己的辦公室里面，陳校長接到了來自公家的電話——

　　自打上次過來，雙方就互留了聯(lián)系方式。

　　今天下了雨，再后續(xù)的事，就是讓張機老先生出馬，針對誤飲了污水，身體出現(xiàn)不適的居民進行“專家義診”。

　　至于老先生的那個專家號怎么來的，那當(dāng)然是國家的力量！

　　雖然沒敢確認(rèn)，但通過交流分析，老先生的身份八成可以確定了。

　　所以，

　　誰敢不給醫(yī)圣上個專家號？！

　　當(dāng)時親眼見證老先生治療那三位傷者的醫(yī)護人員恨不得立馬拜師，完了還想留下老先生，和他繼續(xù)討論醫(yī)療理念。

　　可惜，他們留不住他，最后只能含淚看著老先生離開。

　　而有了這樣誠意的善后，公家也決定和陳玉衡進一步接觸了。

　　按照陳校長的要求，雙方往來合作會有所限定，不會擴大范圍，也會盡量低調(diào)。

　　所以調(diào)查組也用不著擴充成調(diào)查局了，原班人馬頂多再加幾個分組。

　　目前公家提出的唯一要求，就是希望中州大學(xué)能為他們的人進行一定培訓(xùn)。

　　“既然陳校長說了，如今天地有異動，我們需要做好準(zhǔn)備。”

　　“那如果沒有擋車之力，我們和不自量力的螳螂有什么差別？”

　　“而且，我國的異動不是太顯眼，國外卻是有點風(fēng)聲了?！?p>　　通過各方面的信息搜集，在某個著名全球攪屎棍國家，可有幾處爆發(fā)了奇怪的現(xiàn)象。