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從木葉開(kāi)始的制卡之路

第二十六章 猿飛日斬的野望

  對(duì)于一年級(jí)這特殊的期中考試,的確有不少的大人為了自家孩子,強(qiáng)闖火影大樓,想讓三代火影猿飛日斬改變主意。

  畢竟這種仿下忍考試弄出來(lái)的考試規(guī)則,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),真的太危險(xiǎn)了。

  要知道,一年級(jí)孩子,最大的也才8歲?。?p>  但可惜,見(jiàn)是見(jiàn)到了猿飛日斬,但并沒(méi)能讓猿飛日斬改變主意。

  一來(lái),這一場(chǎng)別樣的期中考試,得到了族里諸多大人物的同意。如水戶、日向天忍、鞍馬八月等等。

  二來(lái),猿飛日斬很清楚一年級(jí)這幫孩子的實(shí)力,并不覺(jué)得他們會(huì)出問(wèn)題。

  也只有這些愛(ài)子心切的家長(zhǎng),對(duì)自家孩子有著極高的濾鏡,才沒(méi)發(fā)現(xiàn)自家孩子早已不是常態(tài)一年級(jí)孩子可以比擬的了。

  對(duì)于訓(xùn)練營(yíng)這處集中了村里退伍忍者和小孩的重地,猿飛日斬自然不會(huì)放置不管。

  相反,他對(duì)訓(xùn)練營(yíng)很是重視。

  重視到,他每日會(huì)專門為訓(xùn)練營(yíng)分出一個(gè)影分身來(lái),用變身術(shù)化作殘疾忍者模樣,在訓(xùn)練營(yíng)里充當(dāng)工作人員。

  猿飛日斬這糟老頭子雖然晚年昏庸,但此刻正值壯年時(shí)期的他,還是名副其實(shí)的忍雄。

  訓(xùn)練營(yíng)的諸多好處,他很快就察覺(jué)了。

  作為最先混跡訓(xùn)練營(yíng)的忍校一年級(jí)孩子,是猿飛日斬觀察最多,了解最多的存在。

  這些孩子也許以前玩的很開(kāi)心,實(shí)力參差不齊。

  但到了訓(xùn)練營(yíng)里,接受了訓(xùn)練營(yíng)里專業(yè)的訓(xùn)練方法,有著完善的訓(xùn)練器具,以及秋道一族專門搭配的營(yíng)養(yǎng)餐食。

  這些小孩實(shí)力提升的非常迅速。

  外加上,一年級(jí)這因鞍馬云弄出的獨(dú)特“卷”之環(huán)境。

  忍校一年級(jí)的孩子,真論起實(shí)力來(lái)說(shuō),比之三年級(jí)、四年級(jí)的孩子都要強(qiáng)上一些。

  這還是因?yàn)槿?、四年?jí)孩子,在寒假時(shí)期大多也泡在訓(xùn)練營(yíng)里,實(shí)力有了大幅度提升的緣故。

  不然的話,這屆一年級(jí)孩子的實(shí)力,光論身體強(qiáng)度與體術(shù)強(qiáng)度,比之以往六年級(jí)孩子亦是不差。

  至于忍術(shù)、幻術(shù),這就沒(méi)辦法了,訓(xùn)練營(yíng)免費(fèi)的只有體術(shù)教程,而且這些體術(shù)教程還是訓(xùn)練營(yíng)里的工作人員私自交給這些小孩的。

  至于忍術(shù)、幻術(shù),那是需要購(gòu)買套餐的。

  但光論身體強(qiáng)度和體術(shù)實(shí)力,這些一年級(jí)孩子足夠去參加這場(chǎng)由下忍考試變幻而來(lái)的期中考試了。

  當(dāng)然,一年級(jí)這么多孩子,倒也不是每個(gè)孩子都卷生卷死,總有那么幾個(gè)懶人。

  這些懶人猿飛日斬心中都有數(shù),到時(shí)候會(huì)特意派暗忍在一旁照看著,保準(zhǔn)他們不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

  但至于成績(jī)?

  懶人得倒數(shù),不是很正常的事情嘛。

  其實(shí),身在訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)充當(dāng)工作人員的猿飛日斬很清楚一件事情。

  忍校孩子中,當(dāng)前實(shí)力提升最大的,并非是一年級(jí)孩子,而是六年級(jí)孩子。

  訓(xùn)練營(yíng)那套經(jīng)過(guò)鞍馬云提點(diǎn),變幻而來(lái)的教學(xué)方式真的很神奇。

  六年級(jí)孩子因?yàn)橛兄赓M(fèi)的忍者基礎(chǔ)套餐在,幾乎所有的六年級(jí)孩子,在寒假時(shí)間都來(lái)訓(xùn)練營(yíng)里,將套餐用掉了。

  基礎(chǔ)套餐包含的信息其實(shí)不多,總共五項(xiàng)。

  查克拉操控、木葉體術(shù)、三身術(shù)、輕微感知、基礎(chǔ)生存課。

  其中,查克拉操控包括上樹、踩水等基礎(chǔ)信息。

  木葉體術(shù)不用多說(shuō),這個(gè)最簡(jiǎn)單,雖然是c級(jí)忍術(shù),但只要在訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)歷足夠的訓(xùn)練就能掌握。目前很多一年級(jí)小孩都已經(jīng)熟練掌握了,包括對(duì)體術(shù)苦大深仇的鞍馬云。

  三身術(shù)是忍校基礎(chǔ)課程,不過(guò)忍校很難保證全部教會(huì),但神奇的在于,訓(xùn)練營(yíng)可以。

  輕微感知和基礎(chǔ)生存課是特殊科目,全由退伍忍者自選負(fù)責(zé),不需要山中、奈良、鞍馬一族忍者輔導(dǎo)教學(xué),每位退伍忍者教導(dǎo)方式各有不同,就不多贅述。

  至于其他三門課程,在訓(xùn)練營(yíng)神奇的教導(dǎo)方法下,所有六年級(jí)孩子,在一個(gè)寒假功夫,就全都掌握了。

  訓(xùn)練營(yíng)的教導(dǎo)方法為,首先客戶要在鞍馬一族的幻境中,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的單項(xiàng)訓(xùn)練,等到足夠了解,對(duì)單一課程深度熟悉后,幻境才會(huì)消散。

  幻境消散后,山中一族會(huì)第一時(shí)間,利用忍術(shù)把那些因?yàn)橥顺龌镁?,而不斷消散的虛幻記憶,拉到腦海深處,讓其存在的時(shí)間延長(zhǎng),并緩慢影響客戶認(rèn)知。

  之后,奈良一族會(huì)搭配山中一族,讓客戶再意識(shí)清醒的情況下,操控客戶的身體,進(jìn)行課程教學(xué)。讓客戶清楚感知身體是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,體內(nèi)查克拉又是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。

  這即為一個(gè)卡課程循環(huán)。

  幾乎所有的孩子,在一個(gè)循環(huán)后,都對(duì)于課程都會(huì)有著深深地了解。

  天賦很好的孩子,差不多在奈良一族和山中一族的忍者解除忍術(shù),第一次自己實(shí)行時(shí),就能成功完成課業(yè)。

  而目前天賦最差的孩子,則用了三天時(shí)間,完成課業(yè)。

  完成課業(yè)后,還不是結(jié)束。

  之后的兩天時(shí)間,他們要不斷的進(jìn)行課業(yè)重復(fù)。保證形成肌肉記憶和神經(jīng)記憶,讓幻術(shù)內(nèi)的虛幻記憶,徹底融入身體之中。

  到此,一個(gè)課程就結(jié)束了。

  目前為止,訓(xùn)練營(yíng)的所有套餐,還沒(méi)有失敗案例出現(xiàn)。哪怕是少有的b級(jí)忍術(shù)套餐,最長(zhǎng)的一個(gè)客戶在經(jīng)歷了兩個(gè)月的忙碌后,也成功習(xí)得了套餐忍術(shù)。

  而木葉在訓(xùn)練營(yíng)出現(xiàn)后,當(dāng)前中下層實(shí)力,可謂是突飛猛進(jìn)。

  這也讓猿飛日斬對(duì)于鞍馬云的態(tài)度,變得格外矛盾。

  不可否認(rèn),鞍馬云對(duì)于村子是有著大好處的。

  但這孩子,是真的不安分??!

  好在,眼下的猿飛日斬還未遲暮還是忍界大名鼎鼎的忍雄,還有著容人之量。

  所以,他看鞍馬云的目光雖然復(fù)雜,但也隨著鞍馬云繼續(xù)胡鬧下去。

  不然積分賽出現(xiàn)之時(shí),他就暗中搞破壞了。

  視線回轉(zhuǎn)忍校。

  目前忍校內(nèi)的所有孩子,不管是哪一個(gè)年級(jí),實(shí)力都有著極大的增幅。

  一年級(jí)這場(chǎng)別樣的期中考試,其實(shí)只是一場(chǎng)試點(diǎn)考試。

  若是效果讓人滿意,猿飛日斬甚至想在明年,把這種考試模式,推廣到一至五年級(jí),讓忍校所有孩子參與。

  至于六年級(jí)之所以不用參與,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)畢業(yè)了,不需要參與。

  

月下聽(tīng)潮者

第一更,今天是萬(wàn)字更新。另外補(bǔ)充一下,本書自從主角這個(gè)蝴蝶翅膀出現(xiàn)后,木葉內(nèi)各大配角的人生與命運(yùn)早已發(fā)生了極大變幻。   我看前文有讀者質(zhì)疑自來(lái)也的實(shí)力的。這里說(shuō)一下,火影原文自來(lái)也的實(shí)力的確是吊車尾。   但這里不是火影原世界。   自來(lái)也在我筆下,有著充足的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,有著完善的訓(xùn)練設(shè)備和訓(xùn)練計(jì)劃,有著主角的看重投資,甚至早了六年得到了妙木山的看重。   他的人生已經(jīng)發(fā)生了極大改變,潛力得到了充分施展,其實(shí)力自然不會(huì)弱于那些忍族弟子。   要知道,他可是三忍。他天賦本就是木葉頂尖。當(dāng)他的天賦完全得到施展之后,他又怎么會(huì)是以往的吊車尾呢?   同樣的,其他忍校孩子的實(shí)力,也與原世界有著天差地別的變化。

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