青山市

　　青山第三高中

　　三年級(jí)辦公室

　　“叩叩叩！”

　　門外傳來(lái)急促的敲門聲。

　　“請(qǐng)進(jìn)?！?p>　　屋子里傳出略帶沙啞的嗓音。

　　“蘇老師，我......”

　　“李老師，你把文件放桌面上就行了。我想......一個(gè)人靜靜?！?p>　　教室里有股濃郁的煙味，李浩微微皺眉。

　　剛想說(shuō)什么，抬頭看了一眼胡子邋遢，面色憔悴的男子，最終張開(kāi)的嘴又悄悄的閉上。

　　走的時(shí)候，默默地把垃圾給帶上了。

　　猶豫再三，李浩最后嘆了一口氣，還是沒(méi)選擇打擾自己的好友。

　　李浩離開(kāi)后，屋內(nèi)的燈光熄滅。

　　一抹斜陽(yáng)，透過(guò)窗扉，照射到男人的臉上。

　　雜亂的胡渣，如同自由生長(zhǎng)的雜草一般。

　　頭發(fā)如同鳥(niǎo)窩一般，油光锃亮。

　　但過(guò)了一會(huì)兒，男子臉上的頹然頃刻消失不見(jiàn)。

　　“終于都走了，那我不用裝了。浩子啊，哥不想騙你，但是你這人藏不住事兒，沒(méi)辦法，只能連你也一起騙了?！?p>　　悄悄看了一眼窗外，蘇舟拉上了窗簾。

　　一改頹廢的姿態(tài)，兩條腿翹起二郎腿的姿勢(shì)放在桌面上。

　　單手枕在腦后，另外一只手拿起桌面上的文件。

　　“學(xué)校通知書(shū)：實(shí)習(xí)教師蘇舟，正式擔(dān)任高三（7）班的代理班主任，為期6個(gè)月。薪水由3250漲為5000。并且在實(shí)習(xí)期間，享受正式教職工的一切待遇.......”

　　對(duì)于才剛從某三流學(xué)院出來(lái)實(shí)習(xí)的蘇舟來(lái)說(shuō)，這本應(yīng)該是一件好事！

　　而且是多少人夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)！

　　才大四還沒(méi)畢業(yè)的蘇舟，選擇回到母校實(shí)習(xí)，才剛來(lái)沒(méi)多久，就被委以重任。

　　如果只看這通知書(shū)的前半部分，不知道的人還以為，蘇舟的后臺(tái)怕是通天！

　　但后半部分，才是蘇舟能夠享受這種待遇的關(guān)鍵原因。

　　“我蘇舟全權(quán)負(fù)責(zé)高三（7）班一切的教育問(wèn)題，該班級(jí)取得的一切成績(jī)，與學(xué)校無(wú)關(guān)?！?p>　　這是最重要的一點(diǎn)，看到這里，蘇舟露出譏諷的笑容。

　　就算蘇舟剛來(lái)沒(méi)多久，也早就對(duì)這個(gè)臭名昭著的班級(jí)，有所耳聞了。

　　別說(shuō)是青山第三高中內(nèi)部了，他們做出的行為，甚至驚動(dòng)到了教育部。

　　教育部接到了市區(qū)里包括青山一中、青山附中在內(nèi)的八所高中的舉報(bào)，這才不得已，下發(fā)了一則通知。

　　每個(gè)學(xué)校的升學(xué)率不得低于70%，每個(gè)班級(jí)的本科率，不得低于40%。

　　否則就要對(duì)學(xué)校進(jìn)行降級(jí)。

　　青山第三高中，正在評(píng)選市級(jí)學(xué)校的緊要關(guān)頭！

　　這個(gè)節(jié)骨眼，為了學(xué)校的利益，他們要推一個(gè)人出來(lái)背鍋！

　　這人正是剛來(lái)這里不久的蘇舟。

　　理由學(xué)校都想好了，因?yàn)樘K舟剛來(lái)，可以直接把高三（7）班的劣跡甩鍋給蘇舟。

　　蘇舟想拒絕，但沒(méi)辦法。

　　他是趕鴨子上架。

　　當(dāng)初實(shí)習(xí)的時(shí)候和學(xué)校簽了合同。

　　帶壞一個(gè)班，頂多是被學(xué)校開(kāi)除，不被錄用，并且教師生涯上有個(gè)污點(diǎn)。

　　但違約，蘇舟付不起違約金。

　　他只能被迫，簽訂了這個(gè)看似美好，卻是一份致命毒藥的合約。

　　他這幾天的狀態(tài)可不是裝出來(lái)的，而是真的焦慮到吃不下飯。

　　只不過(guò)，這種狀態(tài)，在今天早上迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　最強(qiáng)教師系統(tǒng)！

　　金手指雖遲但到。

　　身懷系統(tǒng)，能看到每個(gè)學(xué)生的資質(zhì)。

　　背包里還有一個(gè)系統(tǒng)贈(zèng)送的新手教師大禮包。

　　只要能把這個(gè)差生班給盤活，那蘇舟就能逆風(fēng)翻盤。

　　而蘇舟，憋著一口惡氣，只是讓差生班變成平行班，那還不夠，至少年級(jí)前三！

　　將通知書(shū)揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里，蘇舟回到職工宿舍，倒頭就睡。

　　翌日

　　蘇舟起了一個(gè)大早，剃干凈胡子，穿上一身休閑運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一本書(shū)，就出發(fā)去學(xué)校。

　　本來(lái)油條吃著挺香的，蘇舟身后傳來(lái)一個(gè)油膩的聲音。

　　“小蘇老師?！?p>　　蘇舟下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭，但他很快就后悔了。

　　本來(lái)想裝作沒(méi)看到，轉(zhuǎn)身就走。

　　但對(duì)方已經(jīng)熱情地走了過(guò)來(lái)，這想裝作看不到也不行了。

　　“這么巧啊，唐老師?！?p>　　蘇舟面露尷尬的神色。

　　“小蘇老師運(yùn)氣真好，剛來(lái)就能當(dāng)班主任了，我剛畢業(yè)第一年，只能跟著在后面旁聽(tīng)呢。小蘇老師，要好好抓住這次機(jī)會(huì)啊。”

　　挺著大肚子的中年教師唐堂，一臉熱情地?fù)еK舟的肩膀。

　　看上去多么像是一個(gè)慈祥的前輩，正在祝賀后輩。

　　“別假惺惺了，我趕時(shí)間?！?p>　　蘇舟拍開(kāi)唐堂的手，絲毫沒(méi)給對(duì)方面子。

　　說(shuō)完后，蘇舟瀟灑離開(kāi)。

　　只留下氣急敗壞的唐堂。

　　蘇舟才不管對(duì)方是怎么想的，反正，都是班主任，他也不虛唐堂。

　　即便是他只是學(xué)校推出來(lái)的背鍋俠。

　　這唐堂也是高三年級(jí)的班主任，自己和他是平級(jí)，拿蘇舟也沒(méi)辦法。

　　他現(xiàn)在是光腳的不怕穿小鞋的，別說(shuō)一個(gè)高三年級(jí)的班主任，現(xiàn)在就算是到校長(zhǎng)辦公室指著對(duì)方的鼻子罵一通，校長(zhǎng)也只能憋著。

　　除了蘇舟，他們也很難在短時(shí)間找到一個(gè)合適的背鍋俠。

　　吃完一根油條，蘇舟來(lái)到了高三（7）班的門口。

　　幾乎是踩著點(diǎn)，蘇舟前腳踏入大門內(nèi)，上課鈴聲也剛好響起。

　　剛走進(jìn)教室，蘇舟就皺起眉頭。

　　快步走到講臺(tái)上，蘇舟狠狠地將手中的書(shū)本拍在講臺(tái)桌上！

　　“轟！”

　　“班長(zhǎng)是誰(shuí)，出來(lái)?！?p>　　不愧是問(wèn)題班級(jí)，蘇舟已經(jīng)感覺(jué)到頭疼了。

　　在來(lái)的時(shí)候，蘇舟就拿到點(diǎn)名冊(cè)了。

　　7班應(yīng)該是有50個(gè)人的，但現(xiàn)在，底下的座位，前三排都是空的。

　　淺算了一下，來(lái)的學(xué)生大概就20個(gè)出頭，不到一半。

　　“報(bào)告老師，班長(zhǎng)請(qǐng)假了?！?p>　　坐在最后排的高個(gè)男生，懶洋洋的聲音傳來(lái)。

　　“副班長(zhǎng)呢？”

　　“也請(qǐng)假了。”

　　“學(xué)習(xí)委員呢？”

　　“我們班沒(méi)有學(xué)習(xí)委員?！?p>　　回答蘇舟的都是坐在最角落的那個(gè)男生。

　　“那你以后就是了?！?p>　　本來(lái)還在看好戲的王旭，第一次覺(jué)得自己嘴真欠。

　　沒(méi)事，回答他問(wèn)題干嘛。

　　“我不當(dāng)。”

　　“我是班主任，我說(shuō)讓你當(dāng)，你就得當(dāng)?！?p>　　蘇舟輕飄飄的語(yǔ)氣讓王旭很惱火。

　　他正準(zhǔn)備起身和蘇舟理論一番。

　　讓他知道，教室后排的戰(zhàn)斗力。

　　抬起頭，他臉上的表情就僵住了......