第116章 打哈哈
會長冷著臉，眉頭皺起，昂首挺胸下樓，目光審視著在場的家長。
“是我?！?p> 殷詞不卑不亢開口迎上去。
“李老師故意撕壞了我兒子的畫，還不懂裝懂諷刺我兒子，這對孩子來說，是十分沉重的陰影，所以，今天這事必須解決。”
會長眼皮子抽了抽。
李老師是他貪便宜請來的，殷詞質(zhì)疑他無疑是在打自己的臉。
而且他還是第一次聽說這么硬剛的要求。
“原來是這樣啊……這位家長您貴姓？”
“我姓殷?！?p> 殷詞看會長眼里閃爍的精光，明白他是想通過自己的姓氏來找自己的背景。
果不其然，會長眼珠子轉(zhuǎn)動，細(xì)細(xì)在心里搜了一下殷詞的姓氏。
不是什么名門貴族，也是不是什么美術(shù)大家。
他臉上的恭敬全無，眼底泛起了幾絲輕視。
若為了她讓這么多家長等下去，怕是會惹的那些有權(quán)勢的家長不痛快。
不值當(dāng)?shù)模?p> “這位家長，評委撕毀孩子的作品是今年比賽新添的對待被淘汰作品處理方式，目的是為了讓孩子認(rèn)識的不好的作品沒有留的價值?！?p> “您大可不必這么興師動眾?！?p> 會長三言兩語就把責(zé)任推到殷詞的身上，言外之意都是她沒有搞清楚規(guī)矩就在這里大吵大鬧。
殷詞聽到會長這番話，氣笑了。
他這是打算保評委了。
真難為他還要扯這么大個謊。
她的眸光一寸寸涼下去，只余骨子里透出來的冷寂，薄唇輕啟，語氣諷刺。
“沒想到都這個年代了，還能見到打壓式教育?！?p> “繪畫應(yīng)該是讓孩子開心的，若按照你說的方法一味只顧著畫出好作品，這種教育理念也太窒息了?！?p> “這可是精英式教育，你不理解也很正常?！?p> “只是一幅普通的涂鴉而已！你不要借題發(fā)揮，上綱上線好不好！”
會長揚(yáng)起方正的下巴，挺直腰桿，肚腩突起，他高高在上瞧不起人的架勢讓殷詞想給他兩耳刮子。
美術(shù)會會長見殷詞油鹽不進(jìn)，和藹的方胖臉上多了幾分郁色，仿佛他才是那個被欺負(fù)的人。
一幅普通的作品？
那可是凝結(jié)了陸安平心血的畫。
有多少幼兒園的孩子能專注做一件事堅持一整個月，從始至終，不斷修改。
到他們的嘴里就成了一幅普通的涂鴉？
殷詞快被氣到繃不住臉色了，直接放大招。
“是不是要等我把所有孩子的作品都撕碎，你才會認(rèn)真對待我的訴求？”
殷詞俏臉沉到能滴水，一雙上揚(yáng)的狐貍眼更是凌厲無比，身上散發(fā)著銳不可擋的氣勢。
為了維護(hù)孩子，她什么都能做出來。
既然是普通的涂鴉，那干脆全撕了吧，大家誰都別參加了！
會長聽她要鬧這么大，煩躁地抬手用力抓禿掉中間而沒有一根頭發(fā)的地中海頭。
“你憑什么把怒氣發(fā)泄到孩子身上，這種行為是不對的，若你真這樣做，我可要打電話報警了！”
會長對待陸安平的作品被毀，與對待別人的作品被毀，態(tài)度是完全的雙標(biāo)。
“原來你知道這種行為是不對的！”她言辭激烈。
“別的孩子是孩子，我孩子的作品被糟蹋了就無所謂是嗎？”
“怕是因為我的姓氏不是名門貴族，不符合會長您記憶里有權(quán)勢家族的姓吧！”
她的話狠狠撕開了會長臉上偽善的面具。
“你胡說八道什么！”
會長被四面八方匯集而來的目光盯著，感覺自己就像童話中穿著新衣的皇帝，身上的衣服有跟沒有一樣，如芒刺背。
“你以為我看不出你剛才問我姓什么的意圖嗎。”
“我……我沒有！”會長極力否認(rèn)。
“那你為什么區(qū)別對待？”
殷詞步步緊逼，會長害怕她會再說出什么驚人的話，只能無奈妥協(xié)。
“不就是想讓我懲罰李老師嗎！除非你能再找到李老師犯錯的地方，我就讓他賠償畫，并且要求他給你道歉！”
“會長！”李老師惱怒地看向會長。
會長對李老師眨眨眼，讓他放心。
他就不信殷詞在這么短的時間內(nèi)真能找到李老師違反原則性的錯誤！
“這可是你說的，不準(zhǔn)反悔。”
殷詞怕會長不認(rèn)賬，冷聲強(qiáng)調(diào)。
“絕不反悔！”
會長重重點頭，準(zhǔn)備退到場外看笑話，誰知殷詞張口就給他來了個重錘。
“好，我要告發(fā)李老師與樂天幼兒園勾結(jié)，往年樂天幼兒園能獲獎，是買通了他！”
殷詞此話一出，引得眾人議論紛紛。
尤其是天樂幼兒園的老師和家長們，沒想到這種事會突然爆出來。
會長想到李老師根本就沒還價就爽快接下了這份工作……
“會長我沒有！我沒有勾結(jié)樂天幼兒園！”李老師終于慌了，本就肥大的鼻孔不停地煽動。
殷詞一眼就將他的真實心理看得清清楚楚。
鼻孔煽動，那是感到了危險而心情變得憤怒。
李老師心虛的反應(yīng)絕對是教科書級別。
王老師也嚇急了，舉起手來就發(fā)誓。
“我發(fā)誓，我絕對沒和李老師有過私底下的來往！”
“心理研究表明，解釋不清楚就喜歡發(fā)誓的人一般都是在撒謊?！?p> 殷詞冷笑著提醒，王老師心虛地垂下了胳膊。
“誰說我撒謊了！我只是習(xí)慣性的動作！”
“你這個人太壞了！你的孩子比不成賽，就想把我們幼兒園的孩子也拖下水！”
“不想辦法證明清白，脾氣極其暴躁，愛扯著嗓門，這也是你心虛的表現(xiàn)?！?p> 殷詞繼續(xù)淡定的分析。
“夠了！你不要再說了！”王老師又是一聲厲喝，但想到殷詞才說過的話，又極力壓制自己的情緒，搞得就像精神分裂了一樣。
會長不是傻子，從這兩個人的態(tài)度中就看出了貓膩，但他為了維護(hù)比賽繼續(xù)進(jìn)行，依然要昧著良心。
“沒有實憑實據(jù)，單單惡意截取他們的情緒不算數(shù)?！?p> “會長這是打算要耍賴了?！币笤~早就料到他會這樣說，俏臉反倒趨于平靜。
“若我拿出證據(jù)呢？”
“只要你能拿出證據(jù)，那我說的話依然算數(shù)?！?p> “好?！?p> 殷詞走到樂天幼兒園小朋友坐的那一排。
家長們看殷詞如洪水猛獸，警惕看著她，。
“你想干什么？”王老師心中升起了不好的預(yù)感，想上前阻止。