早上剛到教室里，李茂陽和高岳翔就神神秘秘的湊了上來。擠眉弄眼的不停朝華山做著搞怪表情。
“干嘛，你們倆個(gè)，又吃錯藥了？”華山?jīng)]好氣的罵道。
“別裝了，說說啊！”李茂陽毫不在意華山的辛諷，繼續(xù)糾纏道。
“大早上的，說什么啊，我裝什么了？”華山心里知道他們指的是什么，可又不想他們在教室里胡說八道。
“還裝，昨天顧西——”李茂陽還沒把顧西影的名字叫出來，就被華山手掌一把捂住了那張沒遮攔的嘴巴。
華山看了一眼還沒有異樣的米娜的背影，馬上又回過頭來狠狠瞪了一眼李茂陽。示意他不許胡說。
“不就是昨天顧西影接你放學(xué)了嗎，至于這么緊張嗎？”高岳翔這個(gè)家伙，用一副人畜無害的表情淡淡的在旁邊接著李茂陽的話說道。
絕對是故意的，這貌似老實(shí)忠厚的高岳翔，自此和李茂陽混在一起，人也變得瘋瘋癲癲不正常了。
李茂陽強(qiáng)忍著被華山死死捧住的嘴巴不能笑出聲，沖著高岳翔豎了豎大拇指。
氣的華山拋開李茂陽，朝高岳翔這家伙的脖子掐去。結(jié)果卻是，李茂陽趁機(jī)逃脫，而高岳翔剛說完那話就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跳開。
正在華山恨得牙癢癢之際，米娜卻已經(jīng)似乎察覺到了什么，轉(zhuǎn)過頭來奇怪的看著三個(gè)吵吵鬧鬧的家伙。
“怎么了你們?nèi)齻€(gè)，大早上的不好好預(yù)習(xí)功課，吵什么吵？”也不知這妮子聽到高岳翔的話沒有，或者是聽見了故意裝作沒聽見？
嚇得華山急忙收起兇狠的表情，馬上換做一副乖巧討好的嘴臉，一邊搖著雙手一邊笑盈盈的道：“沒啊，沒吵什么，馬上安靜，馬上安靜?！闭f完，假裝趕緊拿起課本，認(rèn)真的看了起來。
米娜又用目光瞟了一眼另外兩個(gè)家伙，那兩個(gè)家伙也識相，趕緊一邊回到自己座位上，一邊也陪著笑，裝模作樣的拿起了書本。
米娜這才滿意的一撩自己額頭的劉海，“唰”的轉(zhuǎn)過頭去，心里肯定不屑的說著，我還收拾不了你們幾個(gè)混小子？
華山則望著米娜俏麗的背影，突然又迷惘起來。多么單純無暇的女孩，善良樂觀，熱愛生活，熱愛身邊的一切。這樣的天使，怎么忍心去傷害她，怎么忍心把煩惱和災(zāi)禍去帶給她？
少女懵懂的心已經(jīng)深深的灌注在了華山身上，華山雖然對感情方面遲鈍笨拙一些，但怎么會看不透那種熱情執(zhí)著的情意。不過此刻華山卻對自己同樣傾注在這善良女孩身上的那股感情是否合適，產(chǎn)生了一絲疑惑和不安。
雖然華山如今的身軀在生活中的還是那個(gè)清清白白的少年華山，但華山自己內(nèi)心卻知道，自己身世并沒有表面那么簡單，自己畢竟和米娜不是一個(gè)世界的人。甚至身邊打打鬧鬧的看似比起米娜來的更能承受壓力和危險(xiǎn)的高岳翔和李茂陽，也不過是這個(gè)平凡世界里的平凡男孩而已，他們根本沒有對這個(gè)世界的兇險(xiǎn)有任何的體驗(yàn)和預(yù)感。
還有莫小棋那個(gè)丫頭，看似大大咧咧跟男孩子一樣，辦事沉穩(wěn)冷靜又能干，但她和米娜又有何本質(zhì)的區(qū)別呢？只不過是性格更堅(jiān)強(qiáng)一些，外表更強(qiáng)硬一些罷了。
甚至這整個(gè)學(xué)校，整個(gè)城市，都沒有對危險(xiǎn)的足夠預(yù)判和應(yīng)對能力。
但華山越在這個(gè)世界生活的時(shí)間久，就越深愛著這個(gè)充滿著愛和安寧的世界。心中不想讓任何人和任何事來威脅這來之不易的幸福生活。作為一個(gè)在殘酷修真世界里生活了二十來年的人，華山比任何人都珍惜這一切，比任何人都不希望這一切被破壞。
可是，這一切擔(dān)憂都不是杞人憂天，衛(wèi)伯伯的出現(xiàn)，老魁的出現(xiàn)，如不出意外，以后會有更多修真世界的人出現(xiàn)在華山面前，甚至，他們已經(jīng)在這世界的各個(gè)角落和自己一樣，隱秘的存在著一天天一日日。
可是他們不是每一個(gè)人都能像衛(wèi)伯伯那么放棄前世的地位和威力，甘愿做一個(gè)默默無聞的平常人。
華山感到自己的肩膀必須承受這未知的危險(xiǎn)和責(zé)任，他也有責(zé)任保護(hù)自己身邊的每一個(gè)人不受到任何傷害。但現(xiàn)在自己不能做任何與之相關(guān)的事情，也無從下手，唯一能做的就是不斷提升自己，不斷憑借自己的力量盡快找到和聯(lián)合這個(gè)世界上其他熱愛和平和熱愛生活的修真人士。
上午的課，華山少有的心不在焉的麻木渡過。原本對這個(gè)世界的一切是有那么強(qiáng)烈的求知欲。哪怕自己對所學(xué)的課程都了如指掌，甚至已經(jīng)透徹理解的入木三分，但華山還是認(rèn)真的聽取老師每一堂課的講解。
每個(gè)人對事情的理解和看法都不同，就算你的思考和理解是正確，也可以從別人那么獲得不一樣的觀點(diǎn)和分析。
有時(shí)候，華山甚至希望自己是杞人憂天，不要那么悲觀和敏感，但現(xiàn)實(shí)教育他，永遠(yuǎn)不要對未來一無防備，生于憂患死于安樂。
既然想明白了一些事情的殘酷性和真諦，那么華山就不能心軟，不能兒女情長。和米娜在內(nèi)包括身邊所有的同學(xué)，都應(yīng)該保持足夠的距離和感情的過分糾葛。
吃過午飯，華山并沒有如往常一樣和高岳翔他們一起去圖書館，而是趴在自己的課桌上，假裝沉沉的睡去。
李茂陽還想叫醒華山一同去圖書館休息，卻被高岳翔阻攔住了。
“別打攪他了，或許最近他壓力太大太累了，就讓他好好睡一覺吧。”
李茂陽似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
高岳翔還把華山脫下掛在椅子靠背上的外套替華山輕輕的蓋在背上。
“走吧，我們?nèi)D書館，剛才吃飯時(shí)我碰見陳劍鋒，說讓我們?nèi)D書館會合，好像小棋姐已經(jīng)參加完抽簽儀式，我們和振翔中學(xué)誰打主場的結(jié)果已經(jīng)有了定論。”高岳翔對李茂陽輕聲說著，拉著還在一頭霧水的李茂陽往教室門外走。
和振翔中學(xué)的比賽還有一個(gè)禮拜了，這是目前一中足球隊(duì)最重要的事情，也是華山最重要的事情，和強(qiáng)隊(duì)的直接交鋒，必然給他在修煉時(shí)帶來更大的激勵和觸動。
華山都忍不住想抬起頭叫住高岳翔他們一起去圖書館，但最終還是忍住了。結(jié)果下午訓(xùn)練時(shí)老師肯定會公布，還是要堅(jiān)持自己的決定，不能太輕易的感情用事。
直到下午第一節(jié)課開始，華山才在米娜的輕推下假裝醒過來，但迎著米娜的目光，并沒有平時(shí)表現(xiàn)的那樣柔情一笑，只是淡淡的掃了一眼，并無任何其他表示。
米娜也在詫異中回轉(zhuǎn)過頭去，心里雖然略微有點(diǎn)不悅和奇怪，但還是更多的以為這小子睡糊涂了。
課上了一小會兒，米娜就不回頭直接用手從背后塞了一張小紙條在華山的桌子上。華山打開一開，上面寫著一行娟秀的小字，
“是不是生病了，看你好像精神不對？”字下面還畫了一張可愛的笑臉。
以往這丫頭也會偶爾遞一些紙條，時(shí)而寫一些調(diào)皮的生氣話，時(shí)而寫一些關(guān)心的安慰話。華山每次都會熱情洋溢的回復(fù)好后回傳給她。
但這一次華山選擇了什么也不做，只是把紙條團(tuán)了一團(tuán)后，塞進(jìn)了課桌底下。
米娜等了半天不見回信，趁著老師在黑板上寫字，回頭故作生氣的蹬了華山一眼。華山卻假裝沒看見，繼續(xù)不加理會。
雖然心中也十分不忍和難受，但華山還是對自己說：“這時(shí)候不能心軟，自己和米娜他們，不是一個(gè)世界的人，未來的路還很長，彼此就當(dāng)是人生旅途中一次小小的邂逅，一次短暫的回憶吧?！?p> 米娜表面柔軟，內(nèi)心其實(shí)也是十分的倔強(qiáng)，面對華山的突然冷淡，也是不肯妥協(xié)不肯主動詢問，而是選擇你不理我，我也不理你的冷對抗。
直到放學(xué)，兩人都沒有再說過一句話。
有所察覺的高岳翔李茂陽，也是頗有些奇怪的看著兩人突然無聲的爭吵，心中總覺得哪里不對，卻也毫無頭緒。
要說華山這人，一向給人感覺性情溫順，對人誠懇平和，幾乎從沒和任何同學(xué)有過一絲不愉快。而米娜更是所有人心中的好女孩，溫婉賢淑善良熱情，雖然經(jīng)常對高岳翔和李茂陽兩人吹胡子瞪眼，但兩人都知道，那更多是小女生對兩個(gè)仰慕者的一種小任性和小撒嬌。那是只有對寵溺自己的人才會有的小脾氣，對待別的同學(xué)，米娜可從來都不會那么不懂事使小性子。
這樣的兩個(gè)人也會吵架鬧別扭，這可是有點(diǎn)出乎意料。雖然平時(shí)因?yàn)橹廊A山和米娜似乎有點(diǎn)兩情相悅，這兩個(gè)損友因?yàn)樽约旱乃叫暮薏坏盟麄兂臣荇[掰，但這一天真的到來的時(shí)候，卻又不是兩個(gè)淳樸善良的小男生所期望的結(jié)果。
米娜背起書包，頭也不回的走出教室門，華山淡淡的看了一眼，也背起書包準(zhǔn)備去體育場參加訓(xùn)練。
高岳翔和李茂陽也不知道到底發(fā)生了什么，也不敢多言，互視一眼后也趕緊準(zhǔn)備妥當(dāng)走去教室去球場集合。
……
“告訴大家一個(gè)壞消息。和振翔中學(xué)的比賽場地已經(jīng)抽簽確定了，很不幸，我們這次沒有拿到主場優(yōu)勢，比賽將在振翔中學(xué)的主場進(jìn)行?！边t老師剛把隊(duì)伍集合起來，就公布了這個(gè)不怎么有利的消息。
幾個(gè)已經(jīng)知道結(jié)果的隊(duì)員不像剛剛得知消息的其他人那么唉聲嘆氣，都是紛紛安慰身旁的人，說著鼓舞的話。
“大家一定覺得，這是一個(gè)十分不利的因素吧？”遲老師卻接著話鋒一轉(zhuǎn)，聽他口氣，似乎還有后話。
“其實(shí)我要說，主場優(yōu)勢，有利有弊，而不是全無缺點(diǎn)。首先，大家都是打過一次主場比賽的人了，那時(shí)候，你們最大的感受是什么？”遲老師表情一凝，十分嚴(yán)肅的問道。
“心情澎湃……”
“緊張……”
“熱血沸騰……”
“壓力山大……”
“在全校面前露一手……”
“不想讓熱情的觀眾失望……”
同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的心情，華山雖然沒有喊出口，但心里也在暗暗回想當(dāng)時(shí)的情景，隊(duì)友們喊出的這些心情，自己當(dāng)時(shí)或多或少都有那么一點(diǎn)，相信其他隊(duì)員也和自己一樣。
“說得好，可是大家有沒有留意，你們說了那么多你們當(dāng)時(shí)的心情，緊張和壓力竟然比激動興奮還要多，這說明什么？說明，主場優(yōu)勢，既是動力，也是壓力?！?p> 遲老師的話提醒了大家，自己當(dāng)時(shí)主場對抗野狼隊(duì)時(shí)，還真是更多的是手心冒汗，心跳加速，生怕辜負(fù)了全校同學(xué)的支持和信任。
遲老師望了一眼竊竊低語的眾隊(duì)員，突然提高嗓門大聲道：“我今天就來給大家講一講，這個(gè)主客場因素，在足球比賽中的優(yōu)劣對比?！?