第107章:導(dǎo)盲隨行
為了出行時(shí)給予她更多的安全感和信任感，崔云曦決定先帶她把導(dǎo)盲隨行的基本動(dòng)作以及注意事項(xiàng)演練熟悉，以增強(qiáng)她的自信心。
同時(shí)兩人之間增加熟練度和配合度，做好磨合，以免出行的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳，從而亂了陣腳。
如若發(fā)生那樣的情況，必定會(huì)叫簡寧產(chǎn)生自卑和抗拒心理。
他接過簡寧手里的墨鏡，擱置桌上，拉著她的手對她說：“我們先在家里熟悉一下，掌握導(dǎo)盲隨行的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，這樣出去外面不至于亂了陣腳，失了方寸?！?p> 說著話，他一邊拉起她的手，一邊向她介紹道：“定向行走是盲人的重要生活技能之一，盲人跟隨導(dǎo)盲者一起行走，并在導(dǎo)盲者的引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)安全、順利行走的方法，叫做導(dǎo)盲隨行。其最終目的是提高盲人的行走能力和社會(huì)參與能力?！?p> “導(dǎo)盲隨行的動(dòng)作要領(lǐng)包括四步。第一步：接觸?！?p> 他一邊介紹，一邊指導(dǎo)她做動(dòng)作。
他靠近她，與之同向肩并肩站立，先用語言提示她：“讓我?guī)阕??！?p> 然后一邊用手背輕輕觸碰她的手背，一邊叮嚀她：“我們的手接觸后不要分開?！?p> “第二步就是抓握?！彼^續(xù)對她說。
“你用被我觸碰過的這只手沿著我的手背向上移動(dòng)至我的肘關(guān)節(jié)，并抓握住我肘關(guān)節(jié)的稍上方。記住，抓握時(shí)，拇指在肘部的外側(cè)，其他四指在內(nèi)側(cè)?！?p> 他一邊講解，一邊指導(dǎo)她正確做動(dòng)作。
“第三步就是站位?！?p> “你抓握好我的肘關(guān)節(jié)稍上部后，向后退半步，站在我的側(cè)后方，與我保持半步距離。”
“對，就是這樣?！?p> “第四步：隨行。”
“我向你發(fā)出行走的提示，我們開始行走?！?p> 簡寧一步一步按照他的指引，認(rèn)真做好每一步的動(dòng)作，配合著他的動(dòng)作，兩人都盡力做好配合。
但畢竟是第一次，兩人在配合度上還比較欠缺。
“不要著急，慢慢來，多練習(xí)幾次，熟能生巧?！贝拊脐匾姾唽幱行┚o張，連帶著動(dòng)作也有些紊亂，便出言安慰她。
“剛才那些是導(dǎo)盲隨行的基本動(dòng)作，接下來我再跟你說一下注意事項(xiàng)?！?p> “在我引導(dǎo)你行走的時(shí)候，我不可走得太快，你也不可走得太快，以免影響行走的安全。我們兩個(gè)人的速度和步伐最好能達(dá)到同步。”
“當(dāng)然，這些并不是一朝一夕就能夠做到的，需要我們在行走中慢慢磨合。所以并不急于一時(shí)?！?p> 他想盡量寬慰她放松心情，不給她制造緊張，試圖用輕松的語言分散她的注意力。
按照導(dǎo)盲隨行的方法和動(dòng)作要領(lǐng)，崔云曦做引導(dǎo)，簡寧則遵循他的引導(dǎo)，一步一步跟隨著他一起練習(xí)。
剛開始兩人有些亂，步調(diào)也無法一致起來。有時(shí)簡寧會(huì)踩到他的腳，有時(shí)他又走得稍快了些，兩個(gè)人的步伐完全沒有節(jié)奏感。
但是他們并不氣餒，一遍接著一遍地練習(xí)。
幾遍過后，逐漸找到了感覺，也磨合得稍稍有些默契了。
簡寧信心大增，臉上露出了久違的陽光般燦爛的笑容。
“休息一會(huì)兒吧?！贝拊脐貙χf。
“我還不累。”她看上去精神亢奮，心情愉悅，整個(gè)狀態(tài)都很松弛。
好久了，真的好久了，她將自己繃得太緊了！
自從莫名其妙卷入中心廣場那場事故，莫名其妙地受傷失明，自己的生活“咣啷”一下從天堂墜入了地獄！
這種落差，這種痛擊，讓她至今不能接受，始終怨天尤人。
她痛恨過，氣餒過，抱怨命運(yùn)為何對她如此不公！
她變得郁郁寡歡，自憐自哀，甚至開始自暴自棄。
然而在一次崔云曦與她促膝長談時(shí)所說的一番話，深深地觸動(dòng)了她。
盡管他說那番話的時(shí)候，她表現(xiàn)得很是淡漠，但是她的心靈的確受到了洗禮。
迄今為止，她對他的那番話仍記憶猶新：
“簡寧，人生一世，總要經(jīng)歷些世事百態(tài)，不論生活如何坎坷，也不論命運(yùn)如何不公，你要知道，每個(gè)人的一生都不是平坦的。
生活就是如此，麻煩疊著麻煩，快樂與痛苦相伴。
既然生活總是這么艱難，既然這些難題都繞不過去，那么就只能不斷提升自己的戰(zhàn)斗力，不斷提升自己解決問題的能力，讓自己擁有撐過艱難的力量。
人生是一條沒有回程的單行線，生命中遭遇的人和事，因這些遭遇產(chǎn)生的悲歡感受和思考，這一切僅僅屬于你個(gè)人，不可能轉(zhuǎn)讓給任何人，哪怕是最親近的人。無論好的壞的，這些都是你最珍貴的財(cái)富。
我們應(yīng)該學(xué)著去接受，即然生活不會(huì)變得容易，那么只能我們自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們身處逆境時(shí)，不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個(gè)春天再向世界招手。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)，也不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。
當(dāng)我們面臨挫敗絕望時(shí)，要相信只要不放棄，一切都會(huì)好起來。即使不是在今天，總有一天會(huì)的。
遇到挫折時(shí)，不要灰心，要有信心，要有勇氣，要敢于去挑戰(zhàn)，要相信眼前的坎兒一定能邁過去。
即便邁過去后不見得萬事順意，但也要一個(gè)坎兒接著一個(gè)坎兒地邁，就像升級打怪一樣，人生不就是一個(gè)不斷升級打怪的過程嗎？
讓我們從容接受命運(yùn)的安排吧，勇敢地正視自己，勇敢地面對未來，堅(jiān)持自己的信念。堅(jiān)信只要堅(jiān)持到底，命運(yùn)最終會(huì)被改變，一切也都會(huì)向著好的一面發(fā)展。
羅曼羅蘭說：‘世界上只有一種英雄主義，就是看清了生活的真相之后依然熱愛生活。’
生活再苦澀，再不美好，那也是屬于自己的人生。
人生就像一條船，命運(yùn)就是風(fēng)，而我們拿著槳在前行，每一次的抗?fàn)?，都是為了改變命運(yùn)，努力讓我們活得更加精彩！”
他說這番話時(shí)，語調(diào)并不激昂，反而彰顯平靜，然而卻很堅(jiān)定。
這番話對她的觸動(dòng)很深，可當(dāng)時(shí)的她并不知道，這些并非是崔云曦在哪里看來的心靈雞湯，死記硬背用來開解她的。
而是他自己切身體驗(yàn)得出的生活感悟和人生哲理，是他發(fā)自內(nèi)心的感受，分享予她，與之共勉。
是他這么久以來的真誠付出，還有這一番傾心交談的話語，喚醒了她一直沉睡的心，和麻痹的思想。
她意識(shí)到不能再自我沉淪下去，也不想再一次次辜負(fù)他的良苦用心，令他寒心，她終于決定振作起來。
“對了。”她問?！皠偛盼覀兙毩?xí)的是在正常的路面上行走，那如果是在狹窄的地方，或者上下樓梯時(shí)，又當(dāng)如何呢？”
見她興致盎然，崔云曦也深感欣慰。
他本想讓她先熟悉正常道路的行走，增強(qiáng)自信心之后，促使她鼓起勇氣走出去，之后再加以引導(dǎo)她特殊情況下的行走方法。
既然現(xiàn)在她主動(dòng)提出了問題，他便微微一笑，毫無保留地對她說：“你的問題問得很好，的確在狹窄空間和上下樓梯時(shí)有不同的方式方法。
被他這么一夸，簡寧倒有點(diǎn)兒不好意思了。
她臉色微微泛紅，淺淺低頭抿唇而笑。
“在行走的過程中，遇到上下樓梯，在上樓梯前，我需先在樓梯前停下來，等你向前半步，肩并肩站好后，再上樓梯。
上完樓梯后，我也要停下來，等你上完最后一級樓梯，肩并肩站好，再繼續(xù)行走。
在下樓梯時(shí)，當(dāng)我走到樓梯口也需停下來，等你向前半步肩并肩站好，再下樓梯。
下完樓梯，我也要停下來，等你下完最后一級樓梯，肩并肩站好，再繼續(xù)行走。
而在導(dǎo)盲隨行的過程中，遇到狹窄的通道，就要運(yùn)用過窄道的方法，讓你走在我的身后隨行?！?p> 崔云曦先給她口頭講解了一遍，然后引導(dǎo)著她走到樓梯口，再一遍一遍對著她一邊口述，一邊引導(dǎo)她上下樓梯進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。
“以上就是導(dǎo)盲隨行的基本方法，包括在正常情況、以及特殊情況下的引導(dǎo)方法。
在今后的行走過程中，只要不斷去運(yùn)用、鞏固、提高，以后的出行問題就會(huì)變得簡單、順利，變得像家常便飯一樣。”