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快穿之與香包的不解之緣

第十三章 歷史學院2·流言蜚語

快穿之與香包的不解之緣 佩儺 2028 2023-01-25 22:44:12

  “怎么了?”九思一邊問一邊打開了朋友圈。

  “有人把群里的聊天記錄發(fā)在了表白墻上。”徐星回答著,冷笑道:“這表白墻看起來是不想活了,把吵架和地域黑的都發(fā)出來。”

  快要睡著的蘆葦和于如君也迷迷糊糊地摸起手機打開了朋友圈,這一看哪里還睡得著。

  九張圖片,其中含有一張吵架記錄,一張含有地域黑。發(fā)布于三分鐘前,但下面留言已經(jīng)一大堆了,比平常所有的留言加起來都多。

  [沒事吧,吵架這事不是已經(jīng)結(jié)束了嗎,還發(fā)出來干什么???]

  [要我說,打拳的母狗就該死!]

  [回復“要我說……”:哪里打拳了,她可能只是覺得在學院群里討論這個不太合適吧……]

  [地域黑的滾出拆那!]

  ……

  蘆葦略略掃了一眼,一邊點開表白墻的聊天框一邊說:“表白墻有事嗎,我去找它的管理人員?!?p>  消息發(fā)過去之后很快收到了表白墻的回復:“您好,我們每天要處理的消息太多了,確實不太注意消息的內(nèi)容,剛剛那條朋友圈已經(jīng)刪掉了,在此為給您帶來的麻煩道歉。”

  “怎么樣?表白墻怎么說的?”徐星焦急地問。

  “刪了。表白墻說每天消息太多,很多東西就沒怎么注意。”蘆葦回答道,“這事不能就這么完了?”

  “我覺得沒那么簡單,”一項話不多的李九思說,“他們既然表白墻上都發(fā)了,那貼吧上估計也有,我上去看看?!?p>  “要是貼吧上也發(fā)了,那就報警!”于如君氣得渾身發(fā)抖,咬著牙說道。

  宿舍里安靜了一陣,每個人都刷著手機尋找他們的中傷和造謠。

  “我去還真有,他們真想把事情鬧大??!”九思驚叫出聲,她的手機界面停留在一個貼吧的頁面上,頁面上是表白墻發(fā)的那張截圖。

  蘆葦也刷到一個貼吧頁面,愣了半天才說:“小君,報警吧,他們已經(jīng)開始造黃謠了。”

  “?。?!”

  三人異口同聲,轉(zhuǎn)過來看著蘆葦,像是沒聽懂一樣。

  “我把截圖發(fā)你們了,你們自己看吧。他們怎么敢的??!”蘆葦氣極了,努力平復著心情。

  她們點開截圖,只見上面放著于如君的照片,下面的文字都是“之前做過雞”之類不堪入目的話。

  “報警?!?p>  細細地看完頁面上的內(nèi)容,于如君只吐出了兩個字,又陷入了沉默。

  其他人一致表示贊成,打開電腦開始在貼吧、某博等網(wǎng)站上尋找那些男生發(fā)的帖。

  相關的帖子還真不少,不光造謠于如君,凡是群里幫于如君說話的都被他們造謠誹謗、惡意中傷。

  [你看那女的一張錐子臉,成天穿個綠的,像不像蛇精]

  [蛇蝎心腸唄,看不慣男的唄,她爹還是男的呢,不知道還健在嗎?]

  [沒必要攻擊外貌和家人吧……]

  [喲,樓上是畝勾吧,這么心疼]

  [叉出去!]

  [沒想到師范學校這么多拳師,未來的教育可怎么辦啊!]

  [她那幾個舍友長得也不錯,不知道多少錢一晚]

  [拳師你也敢睡啊]

  [倒貼差不多吧]

  ……

  蘆葦看著帖子里那些難聽的話,沒有反駁,只是把它一張一張地截了下來。

  天亮了,于如君撥通了報警電話,蘆葦也將她們整理的截圖發(fā)給了輔導員。

  警察很快趕到了學校,說因為網(wǎng)絡暴力占這個事件的很大一部分,所以還需要時間調(diào)查。并說這個屬于治安管理處罰法的范疇,應該不會給特別重的處罰。

  輔導員也趕了過來,找到那幾個男生批評教育了一番,讓他們配合調(diào)查,說這事暫時就別提了,一切等調(diào)查結(jié)果。

  四人不太滿意這個結(jié)果,但也只能點頭。畢竟暫時也沒有更好的辦法了。

  天氣越來越冷了,雖然這件事暫時擱置,但由于期末臨近,她們并沒有閑下來。

  在學校的培養(yǎng)方案中,大一的學生主要上通識課,而通識課中的選修部分開設的課程非常多,很巧,陸微宿舍四個人沒有一節(jié)重合的選修課。

  謠言滿天飛,每天上課收到的議論和白眼就夠多了,圖書館自然是不能去了,宿舍就自然而然地成為了她們的自習室,每天安靜得要命。

  蘆葦?shù)倪x修課里有一門是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概述,期末不考試,但是需要完成一個課堂報告。作為一個慶陽人,出于宣傳家鄉(xiāng)文化,她毫不猶豫地選了“慶陽香包繡制”這個非遺項目。

  選擇這個項目的好處非常明顯,那就是不容易和別人重復;當然,壞處也十分明顯,那就是沒什么人研究,只有一本專著和一些寫得不怎么樣的論文。

  “氣死我了,這可是非遺啊,總想著改是怎么回事??!”

  在去食堂的路上蘆葦和其他三人抱怨著自己讀的論文——保護都沒保護好就總想著創(chuàng)新。

  “別氣別氣,非遺也是可以創(chuàng)新的吧。”徐星拍著她的背給她順氣。

  “可以是可以,但是在創(chuàng)新之前得保護好留下來的吧。非遺是一種文化遺產(chǎn),最重要的不是藝術價值而是歷史價值啊,要是連留下來的都保護不好,怎么發(fā)揮它的歷史價值。哎呦,氣死了。寫那些破論文的能不能不要再打著保護的旗號禍禍非遺了啊,非遺都讓他們糟蹋光了?!?p>  蘆葦搖著頭痛心地說著,差點撞上了迎面而來的班主任。

  班主任三十多歲,是學校外聘的講師,是一個知名博物院的博士后,戴著一副黑框眼鏡。他的經(jīng)歷可以說是勵志,從一個二本考到top院校的碩博,還是跨專業(yè),最后進入一個全國知名的博物館。長得雖然算不上好看,但是總是笑瞇瞇的,人也很溫柔。

  “于如君、陸微、徐星、李九思,正好,你們都在這兒,那就和我走吧,調(diào)查結(jié)果出來了。”

  蘆葦?shù)难劬Ρ牬罅藥追?,興奮地轉(zhuǎn)向其他三人,她們的眼睛里也因為滿懷希望而閃閃發(fā)光。

  她們想到了事情會如何發(fā)展,卻沒有完全猜中事情是如何發(fā)展的。

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