熟悉的字跡展現(xiàn)在牟潔面前，她的眼里慢慢溢出淚水，沉默被打碎，一家三口抱在一起痛哭。
……
當天傍晚牟潔就回到了學校，晚自習預備鈴已經(jīng)響過，學生們都在教室里。
牟潔長長呼出一口氣，做好心理準備走進教室。
同學們都忙著刷題，個個奮筆疾書，有人聽見動靜抬頭，看了一眼之后又自然地低下頭繼續(xù)學習。
更多的同學已經(jīng)是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
牟潔松了口氣，找到自己的位置坐下。
同桌一見她坐下，嘿嘿一笑，從她桌上掏出一沓試卷來：“來來來，今天的作業(yè)，數(shù)學一張、英語一張、物理兩張、生物兩張，還有化學三張！明早上課前收，加油吧小伙計！”
這些作業(yè)已經(jīng)是高三日常，雖然是學校自己出的作業(yè)卷，每張題量不多，但是和在一起就是不小的工作量。
牟潔趕緊拿出筆開始刷題，同桌講完之后也繼續(xù)暢游在知識的海洋，沒有過多的寒暄，就像是什么也沒有發(fā)生那樣自然……
唯一的變化，大概是每當牟潔再次走向那個拐角，最后一個和她分別的同學總會和他的父母一起目視其身影消失，而父母也不再等候在樓下，而是前進到了拐角處。
兩處的目光匯集，照亮著牟潔回家的路。
她仍然獨自走過這段路，又不再是獨自走過這段路。
直到很多年以后的同學聚會，當牟潔也能若無其事提起這次遭遇，感慨同學們當時的態(tài)度讓她卸下了很大的心理負擔。
畢竟住那一片的同學很多，同學們不可能不知道。
同學們都笑，尤其是同桌，她說，就在那天晚上她就知道了這件事情，當時她的想法是作為同桌多照顧一些牟潔，讓牟潔感受到關懷。
但是，在牟潔回到學?；氐綄W校之前，班主任占用了大家?guī)追昼姇r間，她說：“讓一個人心理傷痛自愈的方式，不是讓其反復記憶傷疤的存在，有時候視而不見反而是最大的幫助。最后一個月的沖刺，我希望所有同學都能夠專注己身，不必刻意相處。”
她沒有明確指向牟潔，但是大家都明白。
這才使得牟潔能夠不受環(huán)境影響，最后交出一份滿意的答卷，走向本該屬于自己的璀璨人生。
牟潔自小就是一個靜得下心，目標明確的人。上了大學，進入了自己想要的專業(yè)，整個人都沉浸在學習中。本科期間就被導師帶著跟研究生一起做課題，一路趕超同齡人。
不到四十歲的牟潔已經(jīng)成了行業(yè)領頭人，她的名字隨著一個重大成果發(fā)布而被人熟知。
“聽說您從小就堅定目標想要成為一名科學家，可以跟我們講講您實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷嗎？”
面對記者的提問，牟潔微微笑著，她講自己小時候坐到教室后排聽作為教授的父親授課，盡管聽不懂，內心還是升起憧憬來。
父母親總會抽出時間陪她做一些“科學實驗”鍛煉她的動手能力，也培養(yǎng)了她的學習興趣。
幼兒園老師問小朋友們的夢想，五歲的牟潔站起身來，堅定地回答：“我長大了要當一名科學家！”
而她沒有辜負年幼的夢想，時至今日，她的目標逐步被實現(xiàn)。
“那么，您有過迷茫的時候嗎？”
記者以為她會聽到否定答案，從牟潔的眼里，永遠能看見目標和熱情，這樣的人，好像天生就不會停頓腳步。
“有過。”她輕聲回應。
她眼皮微垂，又很快抬起，掃去陰霾。
她緩緩道出那段痛苦的回憶。
牟父牟母，以及當日目睹的鄰居，班上的老師同學，都三緘其口，他們讓自己努力忘卻，也希望牟潔一點也不要記起。
可惜對于當事人來說，越是想要忘記記憶就會越清晰。
但是牟潔卻親口說出了這件事。
當年“單身漢侵犯高三女學生”的案件是上了新聞的，只是牟潔當時未成年，她的信息都被保護起來了。
“我的親人朋友擔心我心理再次受到傷害，刻意回避著，也不希望被人知道，以異樣的眼光看待我，用侮辱的語言中傷我?！?p> “可是……”牟潔抬頭直視面前的記者：“加害者的錯誤不該由受害者買單，身上的傷口也不需要像遮丑一樣掩藏。時至今日，我仍然覺得這件事對我的身心造成了極大傷害，我譴責加害者，但是沒有任何事情能阻擋我實現(xiàn)目標、追尋夢想。
天道酬勤！我一定會成功，我不會爛在泥里。法律會替我懲罰惡人，而我的生命里，還有更重要的，需要實現(xiàn)的東西。我是如此，與我同樣遭遇的，所有的那個‘她’也是如此。被侵犯是受到傷害，但不該叫做身敗名裂。法律該懲罰惡人，但是輿論不應該責問受害者?！?p> ……
青圭合上劇本，這劇情還需得細細體會，希望效果能夠達到預期，完美呈現(xiàn)這個好的劇本。
為了專心研究人物，青圭基本處于閉關狀態(tài)在住的地方一星期沒出門，人物小傳密密麻麻寫了好幾頁，中途就只有打電話和忙著面試角色的向導商討劇情、剖析人物。
一周之后，又去了大學生物制藥專業(yè)的課堂旁聽，觀摩他們的小組研究，體會他們對本專業(yè)的熱情。
也許研究院的氛圍更符合牟潔的人物性格，但是想進研究院觀摩不是那么容易的事，也不好去打擾。
悄無聲息地看看大學生的課堂表現(xiàn)，在他們課下閑暇時請他們吃飯喝奶茶，跟他們聊聊天，聽聽他們的夢想，還有一些心理歷程和對本專業(yè)性質的理解。
“現(xiàn)在很少有明星愿意為一個角色花費那么多功夫了吧？我覺得這部電影一定會很精彩！”
“我很多年不看電影電視劇了，很少有感興趣的，但是青圭你前一部電影我看了，劇情和演技、服化道都很不錯，也算是我這些年難得認真看的影視作品?！?p> “話說青圭這次拍的是類似人物傳記嗎？感覺你對我們專業(yè)學習的心路歷程很關注?！?p> “不久之后我就要進組了，向導應該會放出一些消息，現(xiàn)在嘛，我就需要保密了?！鼻喙缧χ忉?。
算起來他們也是同齡人，交流起來沒什么壓力，能靜下心搞研究的一般心思會少一些，他們相處起來也很愉快。
聽青圭說要保密，他們也表示理解，沒有追問。
回去的路上，忽然有人怪叫了一聲：“青圭你看熱搜！”