第六十四章 天才校園31
辦公室里的靜謐，突然被一道咔咔聲打破。
校長回過神來，一抬眼就瞧見面前的人類不知從哪里拿來的一手瓜子，正咔滋咔滋的吃著。
校長忍無可忍了，他憤怒道：“這是我的辦公室！”
言卿眨眼，“你在辦公室不嗑瓜子？”
“你在辦公室嗑瓜子？”
“不啊，我只在你辦公室嗑瓜子，畢竟我可是沒有了一筆獎金的人?！?p> “……”
校長無言，這根本就是兩碼事！她是怎么扯到一起去的！
校長拍了拍自己那不再跳動的小心臟，他沉默了幾秒，將剛剛被激起的情緒緩緩平穩(wěn)下來，他將話題扯回來：“周成功同學因性子頑劣，傷害同學多次不知悔改，且學習態(tài)度極度消極，對于這樣的學生，學校是有資格要求他退學的?！?p> 校長正言厲色。
“嗯?！毖郧潼c頭，“那就退，他自己本鬼同意的話?！?p> 如果周成功自己沒同意的話，那就是另當別論了。
“他違反了學校紀律，甚至毆打?qū)W生，平時的小打小鬧如何，我都睜只眼閉只眼。但這次他太過分了！”
言卿突然問：“洗手間里面有監(jiān)控？”
校長頓了頓，“沒有?！?p> “那你們是怎么確認周成功在里面就是打他呢？也許他們是在為了友誼干杯呢?！?p> 校長雙眼睜大，語氣崩潰喊道：“……誰會在廁所里為友誼干杯！！”
話語剛落，只見坐得好端端的人突然起身，校長看著走去飲水機旁，拔下杯子就是裝水喝的言卿，“為友誼干杯?！?p> 說著，她還向校長舉了舉手示意。
“…...”
一副目中無人的姿態(tài)，他方方平息的憤怒情緒又再一次被點燃了。
言卿皺著眉頭，一手搭在水桶的上方，另一只手端著水杯喝水，姿態(tài)悠閑卻神情專注。
瓜子嗑多了，嘴巴疼，喝水都得小心翼翼的。
“言老師，我身為校長，為了給學生們一個良好的學習環(huán)境，我每天勤懇敬業(yè)。為了學生們?nèi)〉煤玫某煽?，更是嚴以律己……?p> 言卿邊喝著水，邊扭頭四處張望，看起來仿佛絲毫沒有將正坐在辦公桌后的校長當做一回事。
那頭的校長還在絮絮叨叨：“我早起運動保持健康的體魄，一日三餐準時準點，每頓按照健康標準只吃七分飽，一天標準的八杯水?！?p> “……”言卿停下喝水的舉動。
“我做得一切都是為了學校能一直辦下去，為了讓更多的學生能考上好的大學，讓他們出鬼頭地！”
言卿端著杯子坐回到椅子上，語氣隨意地應(yīng)道：“哦……”
一副一點都不感興趣的姿態(tài)。
說到最后，校長語氣越發(fā)激昂，甚至雙手拍桌，狀態(tài)在她看來像是陷入了癲狂之中。
“我不允許學校的名聲被毀掉！學校一直以來都是排在第一的，我也不允許學校排名掉落！”
言卿瞥了他一眼，隨后淡淡的移開了目光，不經(jīng)心道：“第一？排名榜上學校就你這一家吧?！?p> “……當然不是！有幾十所高中呢！”
“哦，那你挺棒棒的?！焙敛蛔咝牡姆Q贊。
說完，她又問：“說完了嗎？我要回去好好工作了?！?p> “……”校長怒懟：“你好好什么工作？我可知道你上課從不講課本知識的！你工什么作？”
他可是聽說了這人類在課堂上不會翻開書本講內(nèi)容，每節(jié)課都會拿上一沓自己找題的卷子給學生們做，自己要么回辦公室，要么就是在操場里嗑瓜子吃橘子。
他要想想是不是該停了小賣部，一刀切！
言卿神色淡定地回答他：“歷年真題能一直出現(xiàn)，那就已經(jīng)證明了它們的作用了。”
“……什么作用？”
“學生該做的作用?！?p> “……”這是什么廢話文學！
“校長，說完沒？”言卿又問。
“走走走！”校長揮手趕人，隨后又嘀咕了一句：“怎么突然有禮貌起來了?！?p> 聞言，已經(jīng)站起身來的言卿朝他露出了一個燦爛的笑臉。
頓時，校長后背一股涼意襲來，之前被打的場景一直在他的腦海里浮現(xiàn)，她當時出手前也像此時這般露出微笑。
他強裝的鎮(zhèn)定直到看著人類離開辦公室后，僵硬著的身體才完全放松下來。
他拍了拍小心臟：“嚇死鬼了?！?p> 這邊，言卿從口袋里掏出剩下的最后一點瓜子，她邊磕著邊往辦公室走，但這一次她倒是沒將瓜子皮隨意扔下，而是放在手上瓜子的旁邊，整齊地碼著。
她想起了剛才去校長辦公室路上的時候，她聽了一耳朵的話。
言卿抬頭望著眼前的教學樓，許久，她幽幽地嘆了一氣。
她將瓜子皮扔進垃圾桶里，拍了拍手，隨手抓了個路過的老師，問了她個問題后，便往教學樓走去。
高三a班。
言卿站在教室門口，抬頭看了眼班級門牌，確定沒找錯后，她直接推門進去。
嘭——
巨大的砸門聲打破了教室里的寂靜，也驚擾了正低頭認真學習的a班學生。
他們眼帶驚恐地望著從門口走進來的人類。
言卿背著雙手，面露微笑，步伐仿佛都帶著囂張，她掃了一眼課室的講臺，笑了一聲說：“上自習呢，剛好?！?p> a班的學生們也不知道她的“剛好”指什么，但不妨礙他們都聽說過關(guān)于她的“事跡”。
學生們瑟瑟發(fā)抖，全都在暗自希望這個煞神速速離開。但墨菲定律告訴大家，越來害怕什么就越來什么。
他們看著這位笑容滿分的人類老師自來熟般的扯過講臺上的椅子，坐下后還囂張的翹著二郎腿。
言卿笑瞇瞇地望著底下的小崽子們，她問：“李天才是哪位？”
霎時，座位上的學生們便非常統(tǒng)一的朝一個地方望去。
言卿順著他們的目光，視線定在第四排第四個座位上的男學生身上。
“啊，原來是你。不好意思啊不認識你?！?p> 男學生還在疑惑著為什么，但在聽到她的下一句話后，他知道是為什么了。
言卿笑著對他說：“畢竟監(jiān)控里你只有一個腦袋?！?p> 男學生看著她。
言卿開門見山：“說來聽聽，你們在廁所里干嘛了？”
“言老師，我的傷還不能說明在干嘛嗎？”
言卿思考了一秒，點頭道：“哦，你們想?yún)⒓尤瓝舯荣?，在相互練習?！?p> “……”這就是f班的班主任嗎？
“言老師若是想要包庇周成功同學的話，那便是您說的那樣了?！?p> 言卿眨眼，滿臉茫然地問就近的學生：“我說我包庇了嗎？”
學生不敢說話。
言卿奇怪的良知又回來了，她沒有為難無辜，而是轉(zhuǎn)頭跟李天才說：“你得證明我包庇了，不然你就是誹謗?！?p> 這就是“你說我有罪那就拿出證據(jù)來證明我有罪，而不是要我自證清白”。
她話里雖沒有明確字眼，但這句話在誰看來都是包庇的意思。
李天才知道多說無益，畢竟她是f班的班主任，而他是a班的。
“難道言老師這么大張旗鼓地來就是想來給我們講‘道理’嗎？”
道理二字語氣加重。
“所以他為什么就打你呢？這么多學生，難道他眼里就僅僅只有你嗎？”
“老師，他為什么要打我，應(yīng)該問他而不是問我?！?p> 言卿輕笑一聲：“無風不起浪。”
語氣里還帶著諷刺和嘲諷，繼續(xù)道：“這不就是大家都最愛說的嗎?！?p> 她又沖一旁的學生說：“麻煩幫我喊周成功過來，如果他不肯過，你就跟他說‘別逼我親自去’，謝謝了?！?p> 同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點頭：“……好、好的?！?p> 言卿看著鬼的背影消失在教室門口，她換了個坐姿，“那就等他來?！?p> 不過幾分鐘，空曠的走廊上兩道身影出現(xiàn)。
周成功不情不愿地站在a班門口，語氣非常不耐煩道：“找我干嘛？”
言卿問她：“你為什么打他？”
周成功當然知道她說的“他”是誰，他都站在這個教室門口了，怎么還能不知道呢，他直白地說：“他長得丑唄，差點丑瞎了我的眼睛?！?p> “……”
李天才抿著唇，面色難看。
言卿回頭仔細觀察了幾眼，隨后她也點點頭：“是挺丑?！?p> 李天才：“……”
這就是不是一家人，不進一家門！都這么沒有禮貌和粗俗。
周成功因她的話而多看了她一眼，仍然不耐煩道：“所以到底找我來干嘛？”
言卿單刀直入：“張漂亮是誰？”
話語一出，周成功頓了頓，他瞥了一眼教室里的李天才，發(fā)現(xiàn)他和自己一樣的表情后，他又將目光投向自己的班主任身上，答道：“別班的一個女生?！?p> 言卿想了想，“b班的？”
見他點頭，言卿摸著下巴開始思考。
“同學，你去b班把漂亮同學喊來——”
“你干嘛！”周成功打斷她。
言卿笑瞇瞇地看著他，她也沒真打算將那學生喊過來。
周成功皺著眉，一副“我不會說”的表情，高大的身影更是擋在門口，不給人、鬼進出的節(jié)奏。
“因為李天才給她造謠污蔑了是嗎？”
去校長的路上時，是下課時間，在她下樓梯經(jīng)過兩名男學生時，她聽到了一番話，一番讓她改變主意的話——
“聽李天才說，f班的周成功喜歡b班那個張漂亮，而且還聽說她挺愛花錢的?！痹捳Z里還帶著猥瑣的笑聲。
另一男生挑了挑眉，瞬間明白了他的意思，“李天才支援過？”
“嗯哼，聽他語氣像是?！?p> “嘖，不過這張漂亮也的確不負她的名字，樣貌好，身材好，就是不知道活是不是也好……哈哈哈哈?！?p> “哈哈哈哈哈，你也支援支援唄，愛護同學嘛?！?p> -
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高三a班。
站在門口的周成功倏地抬眸看她，而教室里的李天才卻垂下了雙眸。
“你、你怎么知道？”
言卿：“少管我。我只是沒想到你還是個熱血青年，為了自己喜歡的女鬼勇出拳頭?！?p> 周成功眼神閃爍，支支吾吾：“誰、誰喜歡她了……”
言卿一副過來人模樣，“喜歡就喜歡，大大方方多好，我又不阻止。”
“都說了沒有——”
“言老師，這就是你說的工作嗎？”
一道蒼老嚴肅的聲音突然響起。
言卿瞧著周成功身后的校長，和旁邊站著一位不認識的男老師，她非常有禮貌的揮了揮手打招呼：“嗨，校長。嗨，這位雖然不認識，但照現(xiàn)在的情況來看，想必就是a班的班主任了吧，幸會幸會。”
畢竟吵吵鬧鬧的教室總會容易引起注意。
男老師手扶著校長，目光就像施舍般投了一眼過去，隨后仿佛又像是怕臟了眼般的又迅速移開了。
言卿只是輕笑一聲，也沒在意。她轉(zhuǎn)眼看向校長，回應(yīng)道：“對啊，這就是我的工作?！?p> “我怎么不知道你有上a班數(shù)學課的課程?！毙ｉL淡淡道。
言卿驚呼：“我也不知道呢。我還要給a班上課？”
校長：“……”
男老師似乎忍無可忍，“言老師，這節(jié)課a班自習，而且他們對學習的態(tài)度很認真，也不需要老師在場?！?p> 言卿哦了一聲，“成績好就代表他們鬼品好了？”
“隨意造謠污蔑，這難道是你們a班好成績學生的學習課程之一嗎？”
“然后又用輿論攻擊來傷害他鬼，也是你們的課程之一嗎？”
連續(xù)三個疑問，表達出了言卿對這件事態(tài)度。
周成功抬眸望著他的班主任。
校長拄著拐杖在地上敲了兩下，“小孩子之間的玩鬧不必當真?！?p> 言卿眉眼彎起，“那周成功再打他一頓，小孩子間的玩鬧而已?！?p> 一旁的男老師聽到這話急了，他扯了扯校長的衣袖，在他耳旁低聲細語道：“校長，李天才可是咱們重點班前十的學生，他是肯定能考上名牌大學的。上一次被打后，他成績就下降了，如果他這次再被打，我怕他因為遭受打擊太強烈，導致成績一路下跌，這樣我們就少了一名好將了。”
校長當然知道，他輕聲的嗯了一聲，然后又看向講臺旁一直坐著的言卿。
“言老師，談一談獎金？”