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豪門(mén)養(yǎng)女重生后全員火葬場(chǎng)了

第30章要人命嗎?

  面對(duì)這樣胡攪蠻纏的三位女生,好脾氣的時(shí)簡(jiǎn)都忍不住皺眉了。

  周檸月覺(jué)得這些人簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了,神煩,“你們煩不煩?安然都快被你們掐死了,你們還不讓人去醫(yī)務(wù)室,是想要人命嗎?”

  安然在一旁咳得彎下腰來(lái)。

  陳老師眉心緊皺,“安然,你能走嗎?”

  安然滿臉淚痕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“應(yīng)該……可以?!?p>  她的聲音又輕又啞,聽(tīng)起來(lái)無(wú)力極了。

  落在陳老師、時(shí)簡(jiǎn)、周檸月等人眼里,這模樣看起來(lái)就很不可以,簡(jiǎn)直恨不得要人抬著或背著去。

  三位女生看她這樣,就很不滿了——

  “裝!”,她們小聲嘟囔。

  說(shuō)是嘟囔,其實(shí)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)見(jiàn)。

  陳老師撇了她們一眼,看向時(shí)簡(jiǎn),“時(shí)簡(jiǎn),你帶安然去醫(yī)務(wù)室,扶著點(diǎn)。”

  時(shí)簡(jiǎn)放下了內(nèi)心的掙扎和顧及,在安然面前蹲了下來(lái),“我背你?!?p>  安然拒絕,“醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我自己走。”

  “那不是更應(yīng)該我背你去嗎?”

  “我能行,你起來(lái)吧?!?p>  時(shí)簡(jiǎn)只好起身,掙扎了一下后伸手扶住她的胳膊,“我扶你過(guò)去吧?”

  他的掙扎安然看出來(lái)了,也知道他的顧慮是什么。

  心理年齡二十八的安然當(dāng)然不排斥一個(gè)十六歲的少年扶自己,也不介意被他背去醫(yī)務(wù)室,只是因?yàn)樯弦皇赖牧餮?,她在學(xué)校里一直很注意保持和男生之間的距離,能不產(chǎn)生肢體接觸就不產(chǎn)生肢體接觸。

  怕重蹈覆轍。

  青春期的男女生,時(shí)常因?yàn)楹闷?,過(guò)于在乎少男少女之間那點(diǎn)曖昧拉扯,看到什么總喜歡往這方面腦補(bǔ),有時(shí)候明明什么都沒(méi)有,他們也能因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)面,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)而腦補(bǔ)出一本言情小說(shuō),實(shí)在是讓人無(wú)奈。

  不過(guò)……

  她垂眸看向時(shí)簡(jiǎn)落在自己手臂上的手。

  有時(shí)候太過(guò)刻意,也不免顯得小心思重。

  她轉(zhuǎn)頭看向陳老師,“老師,我先去醫(yī)務(wù)室了,等處理完傷口再去辦公室跟您做檢討。”

  陳老師雖然面上看著嚴(yán)肅,其實(shí)在學(xué)校里很照顧女生,尤其是看起來(lái)柔柔弱弱的女生。

  安然身上受那么重的傷,都疼的直不起身了,還想著要主動(dòng)來(lái)辦公室做檢討,這樣配合且明事理的學(xué)生,怎么可能是主動(dòng)惹事的壞學(xué)生呢?

  尤其是對(duì)比對(duì)方三位女生的冷漠和霸道。

  原本處事一向講究公正,辦事絕不徇私的陳老師,這會(huì)兒也沒(méi)忍住內(nèi)心有點(diǎn)想向她偏頗了,“檢討的事情再說(shuō),有事我會(huì)問(wèn)周檸月,你讓校醫(yī)好好給你處理好傷口。”

  想了想,他又補(bǔ)了一句,“處理完了就回家吧。”

  安然的臉上露出糾結(jié)為難,又一臉感動(dòng)的表情。

  半晌,她松開(kāi)時(shí)簡(jiǎn)的手臂,轉(zhuǎn)身深深的向陳老師鞠了一躬,“陳老師,對(duì)不起,今天給您惹事了?!?p>  陳老師最受不了特別懂事的孩子了,立即擺了擺手,“你走吧,其他的事情我會(huì)處理。”

  眼看著安然要被陳老師放過(guò),對(duì)方三位女生簡(jiǎn)直要被氣死了。

  “做作!”其中一個(gè)女生沒(méi)忍住把心里話給氣哼哼的說(shuō)了出來(lái),“不要臉?!?p>  陳老師直接對(duì)她們冷下臉來(lái),“你們幾個(gè),跟我去辦公室!”

  ——“給我好好說(shuō)說(shuō),你們?yōu)槭裁匆獡尠踩坏碾娚?!?p>  他雖然視力不帶好,可是戴了眼鏡的,剛剛安然抬手扶著時(shí)簡(jiǎn)手臂的時(shí)候,白皙的手掌心一片血紅,看樣子流了不少血,疼的手都在抖。

  她都痛的哭成那樣了,還在擔(dān)心怕給自己惹事。

  對(duì)比之下,這隔壁班的三個(gè)女生簡(jiǎn)直太缺乏教育了。

  他待會(huì)兒可得好好跟她們班主任溝通溝通,孩子光抓學(xué)習(xí)也不行,思想道德也是不能少的!

  安然直起腰后,一直安靜的站在原地目送陳老師帶著對(duì)方三位女生和周檸月離開(kāi)。

  等他們走遠(yuǎn)了,才對(duì)時(shí)簡(jiǎn)啞然笑了笑說(shuō),“我手疼,腿不疼,不用你扶。”

  時(shí)簡(jiǎn)滿臉擔(dān)心,“你腿真的沒(méi)受傷嗎?”

  他有點(diǎn)不太相信,總覺(jué)得安然在強(qiáng)撐。1314

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