李老師的辦公室在二樓悠長走廊的盡頭。
封閉走廊兩邊的教室窗簾和前后門緊閉，微微的白光從里面透出，走廊的盡頭黑得猶如一個懸崖的深底，空氣中細小蚊蟲的嗡鳴著。
何弦月自覺走到最前面，沈南梔發(fā)現(xiàn)他們兩個走路腳步都極其輕，整個走廊像只有自己一樣，越往里走，心跳得越來越快，一根筋緊繃著。
沈南梔愈發(fā)興奮，這不比線下密室逃脫刺激。
綠色的門大開著，辦公室開著南北兩扇窗，月光把鐵質(zhì)窗欞的影子拍在紅棕色的辦公桌上，靠門偏南有一把木椅，正在咯吱咯吱響，聽得人牙酸。
這不沒人嗎？
沈南梔剛這么想，后背貼上一股冷氣。
“你們在做什么？”
“李老師好?！?p> 男人手里提著一個暖瓶，眼珠黝黑，像一面鏡子?！跋冗M去吧。”
他把暖水瓶放在墻角，招呼他們坐下，月光被窗欞隔斷，他的臉一半隱藏在黑暗中。
“沈南梔同學(xué)，這個點你來找我做什么？忘記老師和你說的話了嗎？”
——去寬闊的地方。
他的臉始終緊繃著，伸出蒼白得像凍肉的手，打開了收音機。
雖然有月光，屋內(nèi)依舊昏暗，甚至陰冷。
“老師，我有幾個問題想請教您?！鄙蚰蠗d說完這句話，見兩行水從他眼睛流出來，被月光照得發(fā)紅。
“不，我不配當(dāng)你們的老師，我都沒有保護好你們。”
?。?p> 刺耳的電音后，一段鋼琴曲從收音機傳出。
他深深呼出一口氣，瞥了一眼被刻意忽略的何弦月和林川?！澳阆胫朗裁?？”
“李老師，我之前看見一個小女孩在你辦公室，她是你女兒嗎？”
李老師眼神落在正在搖曳的椅子上，那里坐著一個穿紅裙子的可愛女孩，抱著一只白熊玩偶，上身一動不動，兩條白嫩的小腿無聊地踢著椅子。
沈南梔順著李老師的視線，對上了小女孩那雙圓亮的眼珠，咻然，她展顏笑起來，嘴角勾出一個不正常的弧度。
這是之前在教室見過的那個女孩。
“你現(xiàn)在也能看見她？”李老師的聲音很沉?！鞍蠢碚f只要她不想，活人是看不見她的?！?p> 何弦月望向林川，他們依舊只能看見光禿禿的椅子。
李老師垂眸瞄了一眼她的左手，明白過來，開始回答她的問題?！澳莻€女孩不是我女兒，她的身份你應(yīng)該清楚，一會你和她不是都要去學(xué)生禮堂嗎？”
沈南梔有了個猜想。
——今早蔣欣怡拉著我過來數(shù)盆栽，她也沒找到寫著她名字的花。
她手指在衣服口袋里摸索著那朵溫豐年遞過來的花，塑料材質(zhì)的，像從花圈上扒拉下來的一樣。
“對了，李老師，你知道學(xué)校歷年訂的報紙都在哪嗎？”
他打開桌子下面的柜子，拿出一疊報紙，頂標(biāo)題寫著棲霞日報?！斑@兩年的報紙。”
“沈南梔同學(xué)，留心我和你說過的話?！彼f完，把報紙扔在她面前。
她猛然想起來食堂大叔說的話?！袄罾蠋?，念念父母正在找她。”
“……可她自己不想回家。”他看了眼正在玩白熊的念念。
她看向那疊報紙，每一個字都一清二楚。左手的東西正在雀躍著蹦跶，看來這眼睛也不全是麻煩，先不讓念念抓它了。
沈南梔和其他兩人挑出5月15日以及相近日期的報紙，告別了李老師，出門前還朝念念打了個招呼，小女孩也乖乖向她揮手。
食堂大叔說得挺對，念念很可愛。
出了辦公室，走廊兩邊的教室窗簾全被拉開了，教室人數(shù)不一，有的坐滿了，有的只余零星幾個，他們身體是透明的，沒有五官，臉僵硬地齊刷刷望向窗外，腦袋隨他們的移動180度旋轉(zhuǎn)。
直到沈南梔站在高三五班的窗外，那股詭異的感覺消散了，里面的同學(xué)們依舊沒有五官，但他們關(guān)注的目光卻是和善的。
走廊頂上的廣播傳來滋滋聲。
沈南梔心里一咯噔，正準(zhǔn)備動就被林川推進了高三五班，他們兩人也迅速進入關(guān)了門。高三五班的廣播已經(jīng)被破壞了，門窗緊閉著，聽不見一點電音。
高三五班的同學(xué)坐得整齊，視線統(tǒng)一落在黑板上，也不說話，像不會動的蠟像。
“嘶…”沈南梔扶著胳膊站起來，眉頭微皺又舒展開?！岸嘀x?！?p> 她看了眼黑板上的掛鐘，秒鐘嗑嗒嗑嗒慢慢移動，11點03分了。
“不早了?！绷执ㄒ沧⒁獾綍r間?！霸蹅兏纱鄰年柵_翻下去吧，離開室內(nèi)廣播就不起效果了。”