第023章 歪打正著

　　崔麗梅是個(gè)極其嚴(yán)厲的，掌控欲極強(qiáng)的女人。

　　她工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能把年級(jí)平均成績(jī)墊底的班級(jí)帶到年級(jí)前三，也能將重點(diǎn)班的學(xué)生再往上抬一個(gè)臺(tái)階沖入更好的學(xué)校。

　　然而誰能想到，在工作上這么優(yōu)秀的女人竟然極度的重男輕女呢。

　　白天在學(xué)校對(duì)著學(xué)生講男女平等婦女能頂半邊天，晚上回到家教育女兒以父母弟弟為重不要老想著自己...

　　可笑。

　　往事歷歷在目，再見當(dāng)時(shí)故人，她倒沒多少怨怒，只覺得煩。

　　好好的各過各的日子唄，偏要來摻和一腳，多膈應(yīng)人。

　　崔麗梅可沒覺得自己膈應(yīng)人，將她從上到下打量一番，眉頭越蹙越緊，顯然十分不滿。

　　在外還算克制，進(jìn)了屋，崔麗梅直接嫌棄道：“你瞧瞧你，是去上學(xué)了嗎？身上頭上那都是什么？”

　　什么？

　　常文喜從她頭上身上摘下幾根稻草，都給她整笑了。

　　“您可真厲害，看一眼就知道我上午逃課了！”她仰著脖子毫不畏懼的看著崔麗梅，用做了好事求表揚(yáng)的語氣說道：“我昨天沒寫作業(yè)，上午老師罰我在外邊站著，我嫌冷沒搭理他出去玩了。”

　　如此挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，身為老師的崔麗梅肯定受不了。

　　果然，崔麗梅眼睛瞪的老大，鼻翼翕動(dòng)幾下，冷冷說道：“誰這么教你的？”

　　“你管誰教的，反正不是生我的人?！彼磻?yīng)賊快的懟道。

　　真怕給崔麗梅氣出個(gè)好歹，常春生趕緊樂呵呵的打圓場(chǎng)：“哎呀，弟妹，難得來一趟，別跟孩子一般見識(shí)，咱進(jìn)里屋上炕慢慢嘮?！?p>　　“你們?cè)趺窗研【沤坛闪诉@樣！”盛怒的崔麗梅口不擇言，將矛頭指向常春生兩口子。

　　笑容僵在臉上，常春生一時(shí)不知道該怎么回話，莫蘭可早有準(zhǔn)備。

　　“我覺得我們把小九教的挺好，健健朗朗開開心心，你要不滿意你帶回去養(yǎng)，養(yǎng)不了就別整那些沒用的！”

　　“走，現(xiàn)在就去改名，改完我立馬就帶她回去。”

　　嘿，這算盤打的...

　　“只改名能行嗎？干脆直接把戶口遷走，遷到城里讓所有人知道她是你們閨女，你們?cè)冈趺锤脑趺锤?。你敢嗎？不敢就別跟我玩心眼子嚇唬人，你當(dāng)誰傻呢？！我和你春生哥是老實(shí)人，可這老實(shí)人也不能你想怎么欺負(fù)就怎么欺負(fù)，今兒我就把話撂這，常久是我們常家的孩子，我們想怎么養(yǎng)就怎么養(yǎng)，看不慣滾蛋?！?p>　　說完莫蘭直接撂臉子，抄起笤帚疙瘩準(zhǔn)備直接給人打出去。

　　崔麗梅只想動(dòng)口，嚇得往后退好幾步，還想講自己的歪理，可惜莫蘭根本沒給她機(jī)會(huì)。

　　“孩子們要吃飯，下午還得去上學(xué)。你還有事嗎？沒事我們就不招待你擱家吃飯了，現(xiàn)在就往車站走還趕得上回城里的火車?！?p>　　“你們常家的孩子？合著我和林志強(qiáng)這么多年又出錢又買東西的一直在養(yǎng)常家的孩子唄？那往后...”

　　“誰稀罕你那仨瓜倆棗，你愛給不給?！蹦m賊趕勁的說道。

　　怎么說都不成，拿錢也說不通，崔麗梅著實(shí)沒想到莫蘭這么硬氣。

　　她不懂，不就一丫頭片子嗎，莫蘭和常春生都這么多兒子了為啥還這么在乎一個(gè)沒有血緣關(guān)系的丫頭片子，這不有病嗎。

　　難道...

　　崔麗梅豁然睜大眼睛，慌張又恐懼的看著莫蘭：“你，你們...”

　　深深呼出一口氣，把氣順下去，她才順順當(dāng)當(dāng)說道：“有什么咱都好好說，有商有量的，管咋地咱兩家那么多年的交情，不至于因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧掰，是吧？”

　　一屋子人都被崔麗梅搞懵了。

　　變臉也太快了吧。

　　剛剛那一瞬間，她到底想到了什么？

　　崔麗梅走了，里屋沒進(jìn)熱水沒喝，架都沒吵明白莫名其妙就走了。

　　為啥??？

　　午飯快吃完她才琢磨明白。

　　果然啊，自己心臟看誰都不干凈。

　　站在崔麗梅的角度來看，她根本不值得常家如此維護(hù)，而常家一切反常表現(xiàn)只能說明他們另有企圖！

　　圖什么？圖更大的利益唄。

　　她成了被扣留在常家用來拿捏要挾他們的人質(zhì)，關(guān)鍵是還真能拿捏住，崔麗梅當(dāng)然害怕。

　　吃完飯正想把自己的猜測(cè)說給莫蘭，卻見莫蘭看她的眼神不對(duì)，還說啥說啊，跑吧。

　　沒跑成。

　　莫蘭揪著她的棉襖后脖領(lǐng)拎進(jìn)屋，哐一下甩上里屋門把想進(jìn)來護(hù)她的哥哥弟弟全都甩在外頭。

　　“不寫作業(yè)？罰站？偷跑出去？”

　　懟人一時(shí)爽，秋后算賬悔斷腸。

　　“媽，我錯(cuò)了...”

　　“為啥不寫作業(yè)？我瞅著你放學(xué)回家也跟文喜他們趴一塊寫寫畫畫的，不是在寫作業(yè)？”

　　莫蘭還是太心軟，這要是擱常文喜幾個(gè)早一笤帚疙瘩削下來了，哪還有耐心問為啥。

　　她可以找很多說辭糊弄過去，但這些都不是長(zhǎng)久之計(jì)。

　　思來想去，她決定說實(shí)話。

　　“太簡(jiǎn)單了我都會(huì)，放學(xué)跟大哥他們?cè)谝粔K是在幫他們算題...”

　　常文喜上學(xué)不算早現(xiàn)在讀五年級(jí)，常文樂讀四年級(jí)，她才上一年級(jí)就能算他們的題？

　　莫蘭有點(diǎn)兒不信。

　　“媽，小九老聰明了，啥題她看一遍就會(huì)！”常文喜生怕小妹挨揍，在門外扯著嗓子喊道。

　　常文樂也道：“媽，你別打小九，她沒撒謊?！?p>　　“咱小九這么聰明呢！”莫蘭溫和的笑起來，還摸了摸她在稻草垛蹭亂的頭發(fā)：“聰明也不能不寫作業(yè)，大冬天的罰站多冷，就是跑出去玩也冷啊，在班里烤爐子多暖和?！?p>　　有道理！

　　不過莫蘭讓她寫作業(yè)的理由她是著實(shí)沒想到！

　　她還想跟莫蘭說崔麗梅為啥反常，莫蘭只擺擺手笑著道：“大人的事兒你小孩別摻和了，下午好好上課別搖哪亂跑?！?p>　　大概，莫蘭也猜到了吧。

　　那挺好。

　　一直到學(xué)期末她都特老實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)沒逃課，期末考試也認(rèn)認(rèn)真真考了，最后取得了全班第一的好成績(jī)。

　　常文棟也不錯(cuò)，第二名，常文平也還行沒倒數(shù)第一...

　　每個(gè)孩子都不一樣，所以莫蘭和常春生也沒指望每個(gè)孩子都考第一名，只要好好學(xué)了就行。

　　這學(xué)期都學(xué)的不錯(cuò)，所以常春生和莫蘭商量著給進(jìn)步大的孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)。

　　哥哥弟弟們都把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)成大事，正式宣布前緊張的不行。

　　她就不緊張。

　　她都考第一了，還能沒有獎(jiǎng)勵(lì)？

　　嘿，還真沒有...