蔣悅不太明白，是什么事情可以改變一個(gè)人，是什么事情可以讓一個(gè)人擁有如此巨大的改變。
更不能理解的是，為什么一個(gè)人寧愿乞討也不愿意接受別人的好意。
這些也讓蔣悅在初中時(shí)成了班級(jí)里的刺頭，其實(shí)很多孩子都和她一樣，不認(rèn)為那些乞討的乞丐不接受別人的食物是是什么高壓。
是做作，就是嬌氣的，沒(méi)有餓到極致而已。
別人至少可以在老師面前裝一裝樣子，說(shuō)明白了。
但蔣悅就是犟，一遍教育不行，第二遍，還不行！那第三遍，這總夠了吧？
答案是，不行。
蔣悅可能天生富婆吧，所以與他們那些高雅文人聊不到一起。
青羨魚表示，這很正常，現(xiàn)在基本人人以活著為本，相比起大義與禮節(jié)，還是留得青山在更好。
這可能是智慧的變通也可能是一種品質(zhì)的丟失。
她蔣悅今天也思考起了這個(gè)問(wèn)題，原因呢，原因是什么？沒(méi)錯(cuò)，她青羨魚也是，都一副做好了準(zhǔn)備去乞討了，都不愿意接受她的好意。
或者說(shuō)，寧愿接受那些微薄的，陌生的好意，也不愿意接受一個(gè)真心待她的。
蔣悅甚至有一些小小的傷心，內(nèi)心里帶著一點(diǎn)的卑微，她伸出了大手。
手很大，她頭頂?shù)慕鞘切〉?，青羨魚覺(jué)得可能是對(duì)方的發(fā)育問(wèn)題畢竟有這個(gè)東西了，那這個(gè)東西獨(dú)有的疾病也得來(lái)。
“咸魚，錯(cuò)了?！?p> 蔣悅又一次道歉，青羨魚是丈二和尚摸不著頭腦，蔣悅也是。
二人最終誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)討論的問(wèn)題都不知道，這可怎么好。
你說(shuō)青羨魚是原諒還是不原諒呢。
肯定是原諒。
不原諒又沒(méi)有好處。
一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)低到離譜，因?yàn)闀r(shí)間都被學(xué)校給占了的學(xué)生，她到外面近乎于從零學(xué)起。
情商是負(fù)的，智商是欠的。
“原諒你了，不過(guò)究竟發(fā)生了什么了啊！”
青羨魚發(fā)自內(nèi)心的暴怒，一天天的，怎么這么個(gè)無(wú)聊的事都出來(lái)了啊。
“我也不知道?！?p> 蔣悅回答，她臉上的面癱是真面癱啊，要不是一點(diǎn)微紅出現(xiàn)，青羨魚都要覺(jué)得對(duì)方是生氣的。
“那你道什么謙？”
“因?yàn)槟闵鷼饬??！?p> 青羨魚回答，她沒(méi)有，別冤枉她，可蔣悅明顯沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
兩人算是矛盾解決，接下來(lái)就是青羨魚一個(gè)人該面對(duì)的事了。
我是誰(shuí)？
我在哪？
我要干什么？
相信每一位穿越者同盟都會(huì)思考到這三點(diǎn)，不過(guò)知道的方式或多或少有些不同而已。
像那些有系統(tǒng)大哥的，一下子就可以輕松解決問(wèn)題，但她們這種孤身一人的看來(lái)是只能自己摸索了。
同為青羨魚，同為湖中的一滴水，茫茫海洋之中究竟怎么尋找獨(dú)屬于自己的那份痕跡。
“咸魚，今晚一起休息吧，還有，你辭退的消息是騙你的，我?guī)湍阏?qǐng)假了?！?p> 青羨魚剛想說(shuō)上一句你人還怪好的。
下一秒就被蔣悅扛起來(lái)進(jìn)了浴室。
在這里，是禁忌的知識(shí)，不可以描述的一切，圣光的發(fā)源之地！
魚門！
蔣悅大喊，蔣悅大悅！