近三米高的古樸雄偉校門，已經(jīng)有百年歷史。
教學(xué)樓和建筑都染上了歷史滄桑，卻顯出一種大家的寧靜之感。鄭媛雙手插在大衣口袋里，駐足在校門前，抬頭望去。就是這里啊，清輝。
清輝圣煌作為杭城兩所名校，在初中時家長老師也會經(jīng)常鼓舞學(xué)生來這兩所高中走一走，感受感受學(xué)校的氛圍，她卻傲嬌著一次也沒來。記得當(dāng)初她在飯桌上對她媽媽撒嬌道：“清輝那樣的學(xué)校不適合我呀，我這樣的小太陽在清輝這種學(xué)校里會憋壞的。”
理科名校，大部分生源都是競賽生的清輝。
近鄉(xiāng)情怯。
門衛(wèi)亭里的保安看了她好幾眼，鄭媛心下一突，才想起外校人員進(jìn)校猶如登天般難。微微屈起中指在腦袋上敲了敲，想讓自己看上去自然一些，便見后方有兩個女生結(jié)伴走來。走在左方的女生和身旁的人嘰嘰喳喳說些什么，袖口上還有幾抹沾染上的顏色。
“藝術(shù)生”這個詞便在腦海里蹦出來。
機(jī)會稍縱即逝，鄭媛上前一步，便挽上了左方女生的手。在對方驚詫的表情中，面色自然，綻出一個燦爛的笑意，頭微微側(cè)著也不去看門衛(wèi)的臉色，悄聲道：“幫我進(jìn)去吧~”
甜糯的聲調(diào)讓人難以拒絕，女生見她模樣便也以為是無故請假溜出去玩的校友，義氣地幫她打著掩護(hù)，將手中的行單遞給門衛(wèi)，三個人挽著手親密地進(jìn)了校門。
一直到了校園小道的路上，那女生見看不見門衛(wèi)亭了才對著鄭媛悄聲打趣道：“好啦，看不見了。下次小心點(diǎn)啊你，差點(diǎn)就進(jìn)不來了?！?p> 看來是把她當(dāng)做本校的學(xué)生了。
鄭媛只點(diǎn)著頭微笑道謝。
倒是身旁一直未發(fā)一語的女生疑惑道：“你應(yīng)該不是本校的學(xué)生吧。”，說著看著鄭媛的目光變得肯定，“你不是本校的學(xué)生！”
鄭媛攤攤手，沒有瞞著她們，“嗯，我不是?！?p> “??？！”左邊的女生指著鄭媛都快要哭出來，‘你’了半天也沒有說出個所以然。鄭媛聳聳肩，她也沒有說自己是清輝的學(xué)生啊。
“我就說嘛，如果你是我們學(xué)校的，我一定知道你。”畢竟你這么漂亮，怎么可能不被大眾所知曉。之后這句話女生沒有說出口，只是目光更肆無忌憚在鄭媛臉上打轉(zhuǎn)。
鄭媛也生怕兩個姑娘在這就給她嚷開了，索性坦白從寬，“我的確不是這個學(xué)校的，我來找人?！?p> “找人？”領(lǐng)著鄭媛進(jìn)來的女生又被八卦支配了，“找誰呀？”
“高策?！?p> “高策學(xué)長啊！”女生驚呼一聲，眼眸中帶著些打探，“你和他是....”
你和他是什么關(guān)系？
鄭媛望著女生的明眸呆愣了一會兒，然后認(rèn)真回答道：“我們是初中同學(xué)。”
“初中同學(xué)啊。”女生呼了一口氣，臉上露出如釋重負(fù)的表情。略帶夸張的表情流露讓鄭媛不禁笑開，“你知道他在哪個班嗎？”
“高三5班吧，5班或者6班。”，女生回答完又忍不住問了一句，“你真的和高策學(xué)長是初中同學(xué)嘛？”
“嗯，我們真的是初中同學(xué)?！编嶆滦Υ鸬馈Ｔ瓉矶刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來到人前，她和他卻只是初中同學(xué)。
兩個女生沒有再問下去，她們接下來還有文化課要上，便和鄭媛道別。兩個人手挽著手，就如同剛出現(xiàn)在鄭媛眼前時的模樣。清清淡淡的聲音緩緩飄進(jìn)鄭媛的耳朵里，但也只聽到‘我女神的事我自然得盯著點(diǎn)...’不知又扯去哪里了。
現(xiàn)在還是上課的時間，看著靜謐的校園，心跳變得很鮮活。撲通撲通的聲音顯得很清晰，鄭媛伸手在胸膛前拍了拍，長舒一口氣。
淡定！鄭媛，要淡定。
一個人信步走在校園小道上，一邊放松著心情，一邊打量著高策學(xué)習(xí)生活的地方。自由的許多猜想，他穿著球衣在球場上打球的樣子，他低頭思索題目的樣子，他一身清冷行走在校園小道上的樣子...
這般想著，已經(jīng)走到了高三所在的教學(xué)樓前。
教學(xué)樓呈白色，經(jīng)過百年的洗禮依舊潔白，金色的‘致遠(yuǎn)’二字掛在一側(cè)。走廊的鏤空雕刻很是好看，但引起鄭媛注意的還是教學(xué)樓前的這棵古樹。樹干大約要幾個人合抱才能為住，繁茂的枝干郁郁蔥蔥展延開來，樹冠如同傘柄撐開。細(xì)細(xì)的枝干上掛滿了紅綢，在這樣的百年校園的教學(xué)樓前。
鄭媛往前走了幾步，駐足在樹干前，收手輕輕碰了碰粗糙的樹干。
思緒卻飄到了幾年前。
初二那年他們結(jié)伴去逛廟會，不知怎么就和徐沐陽等人走散了。順著人群來到了寺廟前，本著既來之則安之的想法，鄭媛便雙手負(fù)在身后，慢慢打量起寺廟的建筑。香火氣混合著檀香味很好聞，入到佛像前，便跪下虔誠地磕下幾個頭。
起身回眸，高策便出現(xiàn)在視線里。
他狹長的眸子淡淡打量著她，也不責(zé)怪她亂跑惹眾人擔(dān)心云云。
“走吧。”
鄭媛笑著跑去他身邊，兩人并肩走出佛像殿，在寺廟院子里也看見這樣一棵掛滿紅綢的古樹，秉承著祈愿者的愿望祝福。
她躍躍欲試，當(dāng)下解下綁著馬尾的黃絲帶遞給他，“我們也許個愿吧！”
高策接過她手中的黃絲帶，“哪有人掛黃絲帶的”，說著將目光重新轉(zhuǎn)向眼前的古樹。許多紅綢都有些掉色了，一看便是有了些年歲，也有新掛上的，紅如血。
鄭媛卻一本正經(jīng)和高策道：“吶吶吶，你可別以為我是特意想要與眾不同。但是黃絲帶也是有特殊意義的，代表著祈愿、祝福還有對遠(yuǎn)方的人的思念?！?，在高策還沒反駁之前，便將他往前退了一步，“快呀！”
果然他還是認(rèn)命地爬上椅子去系絲帶，她得了便宜還賣乖，在身后吵嚷道：“你別晃呀，要系緊一點(diǎn)，不然就不靈驗(yàn)了。”
那時候??！
鄭媛垂下眸子，伸手習(xí)慣性地去發(fā)尾，才想起今天沒有綁馬尾。在隨身攜帶的斜挎包中抽出黃絲帶，踮起腳尖慢慢地綁在一根枝丫的末端：我們以后，要一起來還愿的啊。
微微后退了幾步，看著萬根紅綢中那顯眼的黃色。
耳畔是她自己的聲音：“黃絲帶代表祈愿、祝福還有對遠(yuǎn)方的人的思念?！?p> 清脆的下課鈴響徹校園，鄭媛抬頭看著眼前的教學(xué)樓。
人群哄鬧，從教室里涌出來。沸反盈天，原本靜謐的校園里一下子哄鬧起來。