班上同學(xué)都提心吊膽地一直等到了下午的語文課。按照鄭媛等人的性子，上完數(shù)學(xué)課就想去問問陳老師了。
但跑去辦公室才發(fā)現(xiàn)老師今天早上請假了，3班的語文老師說他下午才會過來，一群人又只能怏怏而回。
幸好，老師只請了半天的假。
陳老師踏進(jìn)班上便覺得氣氛詭異，但身為教師的他一進(jìn)門還是敬業(yè)地打開課件，開始教學(xué)。
學(xué)生們一雙雙炯炯有神的眼睛望著他，課堂氛圍也是出奇的好。陳...
班上同學(xué)都提心吊膽地一直等到了下午的語文課。按照鄭媛等人的性子，上完數(shù)學(xué)課就想去問問陳老師了。
但跑去辦公室才發(fā)現(xiàn)老師今天早上請假了，3班的語文老師說他下午才會過來，一群人又只能怏怏而回。
幸好，老師只請了半天的假。
陳老師踏進(jìn)班上便覺得氣氛詭異，但身為教師的他一進(jìn)門還是敬業(yè)地打開課件，開始教學(xué)。
學(xué)生們一雙雙炯炯有神的眼睛望著他，課堂氛圍也是出奇的好。陳...