阮梨目送孟新進(jìn)了五班的教室后收回了視線，潘世昌領(lǐng)著她往走廊另一端走。
潘世昌在八班門口停下，朝她說：“你先在這兒稍等一下。”
阮梨乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“手上的動作先停一下，今天有位新同學(xué)轉(zhuǎn)來我們班上，大家掌聲歡迎?！?p> 在雷動的掌聲中，潘世昌朝門外的阮梨招了招手。
她垂著腦袋進(jìn)來，在講臺站定后，潘世昌側(cè)身讓了一步。
“做個自我介紹吧?！?p> 全班人都好奇觀察起新的轉(zhuǎn)校生來。
八班是理科實(shí)驗(yàn)班，兩年來從未有過轉(zhuǎn)校生。
而講臺上這個，不僅是第一個，還是個生得分外漂亮的女生。
女生穿著白色短袖襯衫，剛過膝的煙灰色制服裙，露出細(xì)白的胳膊和筆直的小腿。齊肩的短發(fā)，額前垂著幾縷稍顯草率的劉海。
五官分明是明艷略帶攻擊性的長相，可神情卻有些怯懦，削弱了幾分銳利，倒顯得乖巧柔軟起來。
細(xì)眉杏眼，眼尾微微上翹，那是一雙很明媚純粹的眼睛，烏黑的瞳仁點(diǎn)著細(xì)碎的光澤。
不過當(dāng)事人現(xiàn)在緊張得不行，杏眸一眨不眨地暗暗數(shù)著講臺上被掰成兩半的粉筆數(shù)量。
阮梨在自家人面前向來張牙舞爪，可一旦面對陌生人，她就是個十足的社恐。
臺下的人都在注視著她，她只覺得密密麻麻的壓力涌了上來，眼前都開始發(fā)黑。
她努力克制著聲線里的顫抖，艱難做了番心里斗爭之后才憋出一句話：“阮梨。阮是帶耳朵的元，梨是雪梨的梨?！?p> 教室里響起此起彼伏的議論聲。
“名字好好聽啊，還以為是柔軟的軟呢！”
“看起來好乖的樣子。”
“長得還挺漂亮，有望取代謝清姿成為?；ㄕO。”
“噓，小點(diǎn)聲，人謝清姿就在我們班上呢。”
阮梨敏銳察覺到這句話剛落下，臺下就有一道尖銳的目光投向她。
她循著視線看去，是一個長相美艷的女生，只是看她的眼神并不算友善。
阮梨默默收回眼神，安靜等待著潘世昌的下一步指示。
潘世昌咳嗽兩聲：“教室里暫時沒有別的空位了，要不阮梨同學(xué)先坐在靠窗最后一排那個位置吧?！?p> 阮梨依言在位置上落座，彎腰在桌側(cè)掛書包時，卻看見抽屜里幾本隨意亂丟的課本。
她隨便拿出了一本打開封面，上面龍飛鳳舞地寫著兩個字：沈漾。
阮梨眸光一怔，忽地想起昨天晚上救命恩人喊那個白毛帥哥“漾哥”。
只是單字重名吧？
那個大拽比看著就不像有學(xué)生的樣子，尤其那頭惹眼的白毛，哪個學(xué)校會愿意接收染發(fā)的學(xué)生。
前桌的女生轉(zhuǎn)過來，小聲對她說：“阮同學(xué)，你放心，這個位置的主人大概率不會來上課了?！?p> 阮梨茫然問：“為什么？”
翟淑怡表情高深莫測，神神秘秘壓低聲音：“因?yàn)樗雮€月前大鬧了一趟辦公室，把老潘跟他爹都?xì)獾貌惠p。很可惜，當(dāng)時發(fā)生了什么只有老潘他們知道，不過情形應(yīng)該挺嚴(yán)重的，也是從那以后就沒人敢問他來不來上課了?！?p> 南喬中學(xué)的高三學(xué)生沒有完整的暑假，需要提前半個月趕到學(xué)校，今天只能算是南喬所有學(xué)生的正式開學(xué)。
阮梨遲疑著問：“也就是說……他半個月沒來了？”
翟淑怡悄悄摸摸看了眼還在講臺上監(jiān)督早讀的潘世昌，拿起一本語文書擋住臉。
“對啊，照理來說這種曠課半個月的學(xué)生按校規(guī)處理應(yīng)該被開除，可是他還在我們班名單上耶?！彼鄣仔苄苋紵素灾辏斑@個沈漾……是不是有強(qiáng)力背景?。俊?p> 阮梨眨了眨眼，“那你見過這個沈漾長什么樣嗎？”
翟淑怡搖了搖頭，“我是沒見過啦，畢竟那時候是上課時間，我們都在教室里。不過離辦公室最近的五班學(xué)生見過，說是個頂級大帥哥！”
頂級帥哥？
阮梨下意識將這個形容和白毛大拽比聯(lián)系到一起，他的確是她見過除了阮竹以外難一見的帥哥。
翟淑怡又塞給她一張紙，“這是課程表，你可以抄一下。”
阮梨看著小學(xué)生似的字體，一時間有些難以辨認(rèn)寫的是什么。
但她還是淺笑著道謝：“謝謝你?！?p> 翟淑怡開心咧嘴，“不客氣，誰讓我樂于助人呢。”
阮梨抄完課表就還給了翟淑怡，下了早自習(xí)就跟著潘世昌去領(lǐng)資料了。
他從辦公桌上翻出幾本，“你轉(zhuǎn)來得突然，年級向上購買資料的時候是統(tǒng)計暑假報到的人數(shù)。正好沈漾也不來了，你用他的就好?！?p> 她小心翼翼地問：“那我要將資料費(fèi)給他嗎？”
潘世昌一噎，被她問住了。
“他不是缺錢的人，你要是覺得良心過不去，可以將錢給他?！彼f著開始翻花名冊，“這里有他家的地址……”
潘世昌的聲音戛然而止，眉頭緊蹙起來，“這咋填的是京城？我明明記得上次沈爸爸說沈漾奶奶家在這兒的……算了算了，沈漾也只是在八班掛個名，這些資料不用白不用，阮同學(xué)你就收下吧?！?p> “潘老師，方便問問沈漾同學(xué)他的外貌特點(diǎn)嗎？我可能……見過他?！?p> 潘世昌提起他就來氣，“要說最明顯的特點(diǎn)，除了那張臉，就是那頭白毛了。真是年紀(jì)輕輕不學(xué)好，一個學(xué)生還染什么頭發(fā)……”
阮梨錯愕地定住了，白、白毛？那不就是大拽比的特征嗎？
原來他叫沈漾。
等等。
阮梨反應(yīng)過來，沈漾不僅是學(xué)生，而且還是八班的？
她悲憤地想，還是讀書的年紀(jì)就走上了不歸路，生活應(yīng)該很艱難吧？
可潘世昌說他不缺錢，那他果然是為了讓自己體面一點(diǎn)才這么說的吧？
阮梨頓時對沈漾肅然起敬。
她面上不動聲色地接過，在心里盤算著還是要把錢給他。
以阮梨薄弱的基礎(chǔ)，在實(shí)驗(yàn)班聽課猶如精衛(wèi)填海。一天下來，除了聽得懂中文，其它的知識從左耳朵進(jìn)，右耳朵就出去了。
晚自習(xí)下課鈴一響，她就收拾好東西去天上人間找沈漾。
那家店離南喬中學(xué)有些遠(yuǎn)，阮梨索性掃了輛自行車過去。
在店門口停下時，她仰起臉，瞇著眼再度看了一眼招牌。
不停交錯閃爍著五彩燈光，和她剛到南喬看見的理發(fā)店風(fēng)格有異曲同工之妙，都有一種又土又潮的氣息。
阮梨收回視線，徑直上了臺階往里走。