第二十章：女子就不應該讀書！

　　有學習基礎的宋念學起《千字文》來格外的快，不過為了防止孩子們看出不對勁，她剛開始的時候特意藏了拙。

　　幾個孩子里面，學的最快的是劉調(diào)、劉順和張?zhí)m，其次是劉調(diào)、劉靈，最后是劉風。

　　劉調(diào)學得快，宋念不意外，因為她能感受到劉調(diào)對于讀書的渴望，倒是劉順和張?zhí)m讓她有些意外。

　　畢竟劉順小，而張?zhí)m底子差。

　　觀察了段時間，宋念就發(fā)現(xiàn)了原因。

　　劉順是天賦型選手，基本上劉雨教大家一遍，他便能記??；張?zhí)m則是努力型選手，只要有時間，便會偷偷地學。

　　劉靈也挺認真的，中規(guī)中矩。

　　只有劉風，不僅學的慢，態(tài)度也不積極。

　　不過沒指望劉風學出個一二三四，所以只要他跟著一起學，宋念就不多說什么。

　　劉家沒多少錢，暫時還沒法給每個人配毛筆，為了練習寫字，劉風劉調(diào)就去河邊弄了些細沙子，鋪在了院子里，讓大家用樹枝練習。

　　越學就越能感受到知識的魅力，當幾人學會自己的名字，并自己獨立地在沙地上寫出來的時候，每個人心中都是難以掩蓋的自豪與驕傲，不善于掩飾想法的張?zhí)m劉靈直接都開心的蹦起來了。

　　劉調(diào)雖然表情依舊吊兒郎當，可是那嘴角壓都壓不住。

　　就連不喜歡學習的劉風也不意外。

　　最淡定的劉順表情似乎沒啥特殊，但那眼睛里也是亮晶晶的。

　　剛開始學習的時候，劉美珍和劉母老是湊過來，冷嘲熱諷，不過被宋念懟了幾次就老實了，不再往跟前湊。

　　“都寫的很不錯，小蘭寫的很秀氣；小調(diào)寫的很快；小靈寫的很認真；劉調(diào)寫的很工整；劉風寫的嗯……很瀟灑，都值得表揚。來，我們給自己鼓個掌！”說完這話的宋念立刻舉手，帶頭鼓掌。

　　經(jīng)過這段時間相處，大家已經(jīng)明白了，鼓掌是夸獎的意思，便一起鼓起了掌。

　　在鼓完掌后，宋念也沒忘記劉雨，沖著大家接著開了口：“我們這些學生之所以能夠?qū)W的這么好，也是夫子教得好，來給我們小雨夫子鼓個掌。”

　　大家迅速行動，一陣呱唧聲，直接給劉雨整不好意思了。

　　從千字文到簡單的詩歌，大家的學習逐漸步入正規(guī)，宋念也開始逐漸線路自己的真實實力。

　　為了讓大家練字，宋念還趕工了好多手鏈，買了七只毛筆，一只好點的、六只便宜的，好的給劉雨，大家用便宜的，然后又讓劉調(diào)整來了七塊石板，大家一起用毛筆蘸水，在石板上練習寫字。

　　鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，院墻又不高，再加上還有兩大喇叭。

　　宋念他們跟著劉雨讀書識字的事情早八百年都傳出去了，不少人都等著眼巴巴地看他們的笑話。

　　直到有人發(fā)現(xiàn)張?zhí)m和劉靈他們是真的會讀書識字了，心里又有些難受嫉妒了起來：“真能折騰！”

　　“這男人當了官，婆娘就是和我們不一樣了，還讀上書、寫上字了，可是那有怎么樣，泥腿子一個，還不是從正妻變成了妾，學再多也是個黃臉婆，怎么可能趕得上人家千金大小姐。”胡萍陰陽怪氣。

　　“不過劉調(diào)他們男的學了也就學了，怎么二丫和張?zhí)m劉靈也跟著一起學??？”

　　“誰知道宋二丫怎么想的，人家多說女人讀書最容易學壞了，她也不害怕張?zhí)m學壞，跟人跑了?！?p>　　“媽耶，你這話說的，現(xiàn)在劉富貴富貴了，張?zhí)m怎么會跑呢?！?p>　　“這張?zhí)m也是，年紀這么大了，還搞出來這么多幺蛾子?！贝蠹易焐线@么說，可是心里到底怎么想可就不確定了。

　　對于村民的議論，宋念他們已經(jīng)學會了不在意。

　　只是劉大娘因為宋念他們讀書的事情，來找了他們，當然不是批評，她是來問問能不能讓劉安劉平過來跟著他們一塊學。

　　劉大娘之前幫了他們這么多事情，宋念自然不可能拒絕，便同意了下來。

　　而劉靈的小姐妹劉依依也經(jīng)常來串門，偷偷的讓劉靈教她寫字，寫自己的名字，對此，大家都心照不宣。

　　可是不知道怎么回事，這件事情居然傳到了劉書澤的耳中。

　　下課后，劉書澤直接把劉雨給留下了，用著極為挑剔地眼神掃射了下他，帶著鄙棄地開了口：“聽說你都自己當上了夫子？”

　　“沒有，我只是在家教兄長和弟弟妹妹們寫幾個字?！备杏X到不對的劉雨謹慎地回答。

　　“是嗎？那我怎么聽村民說，你學識廣博，簡直就是個神童，還自告奮勇教其他人讀書寫字啊?！闭f到最后一個字的時候，劉書澤特意拉長了音調(diào)，然后直接把手里的書扔到了桌子上：“誰給你的膽子！”

　　“這些都是別人胡說的，我并”劉雨似乎解釋。

　　可是并沒有用，劉雨澤在意的不止是這一件事：“還有，你為什么要教你的母親和劉靈？”

　　“她們想學?！?p>　　“她們想學，你就教了？”劉書澤不悅地反問，隨后接著居高臨下地質(zhì)問劉雨：“婦人識字多誨淫，女子無才便是德，你不知道嗎？女子就不應該讀書，服侍好家里的男人才是正事，你好歹也是讀過圣賢書的人，怎會連這都不知曉！”

　　每個孩子對自己的老師都有種莫名的崇拜和尊敬，劉雨也不意外。

　　可是此刻的劉雨聽著劉書澤的這些觀念，卻感覺有些奇怪，只是他心中也不知為何，再加上劉書澤的神情，選擇了沉默和什么也沒說。

　　雖然劉書澤說的那些話，并沒有讓劉雨停止教宋念他們，但狀態(tài)依舊受到了影響。

　　“三哥，你讀串行了?！币呀?jīng)認識了些字的宋念大聲提醒。

　　“啊？對不起，我們重新來?！眲⒂暧行┎缓靡馑嫉拈_了口，拿著書接著讀道：“女慕貞潔，男效才良?！?p>　　“知過必改，得能莫忘?！?p>　　“這兩句話的意思是女子要仰慕那些持身嚴謹?shù)呢憢D潔女，男子要仿效那些有才能有道德的人。知道自己有過錯，一定要改正，適合自己干的事情，一定不要放棄?！?p>　　對于貞婦潔女這個詞語，宋念并不是贊同，忍了忍，還是沒忍住說道：“小雨講得很好，但是貞潔這個詞是不是更多的是指人在節(jié)操上、心理上的純真、純正、純潔、純凈，沒有污點呢？”

　　聽到這話的劉雨抬眸望向了自己母親，劉書澤的話突然在他耳邊響了起來，下意識詢問：“娘，你覺得向貞婦潔女學習不對嗎？”

　　劉風劉調(diào)還有張?zhí)m劉靈劉順他們?nèi)慷纪蛄怂文睢?p>　　宋念微微攏了攏眉頭。