第24章一點(diǎn)就通
直到此刻，葉楓才恍然大悟，原來她先前所宣稱的對(duì)許屹博無意，只是因?yàn)樗男囊亚娜幌涤谒?，而這人，竟是他自己。
一個(gè)念頭在他心底悄然生根——終有一日，他要在錦云面前。
揭下施詩(shī)精心佩戴的溫柔面具，讓錦云徹底明白，到底誰才是那個(gè)真心實(shí)意關(guān)心她、守護(hù)她的靈魂伴侶！
念及此，他眼神中閃爍著銳利的光芒，向施詩(shī)投去了一道冷冽而深邃的一瞥，仿佛能夠穿透人心的迷霧，直視她的靈魂深處。
施詩(shī)感受到這突如其來的注視，心中暗自翻了個(gè)白眼，表情卻不動(dòng)聲色。
這家伙，總是這般特立獨(dú)行，不好好專注于課堂之上，究竟在背后策劃著什么玄機(jī)？
在這寧?kù)o而莊重的教室里，每一寸空氣都彌漫著知識(shí)的芬芳，而非劍拔弩張的對(duì)峙。
她心想，這里是求知的殿堂，是心靈碰撞的火花，何須將這里變?yōu)闊o形的戰(zhàn)場(chǎng)，彌漫著無謂的敵意？
多年的職場(chǎng)沉浮，風(fēng)風(fēng)雨雨間，她已經(jīng)習(xí)慣了刀光劍影的斗爭(zhēng)。
然而，當(dāng)她重新披上學(xué)生的衣裳，坐回這熟悉又陌生的課桌前，老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都像是一把鑰匙，開啟了記憶的閘門，讓她恍若隔世，一瞬間穿越回到了那段青澀的學(xué)生時(shí)光，那份純真與渴望再次在心頭蕩漾。
時(shí)間如白駒過隙，短短一小時(shí)的課程眨眼間便告一段落。
葉楓，這位特立獨(dú)行的老師，在講臺(tái)前緩緩放下手中的課本，目光深邃地環(huán)視了一圈教室，最終在施詩(shī)身上停留了幾許，意味深長(zhǎng)地留下一句：“同學(xué)們，如果有什么疑問，歡迎私下找我探討！”
語畢，他夾著課本，身影逐漸消失在門外的走廊盡頭，心中默禱那聰慧而神秘的女子能夠讀懂他的暗示，切勿假借求教之名，再度侵?jǐn)_他平靜的生活。
邁出教室門檻的瞬間，葉楓的腳步微微一頓，不自覺地回頭望向教室內(nèi)的某個(gè)角落。
只見施詩(shī)正與同桌笑語盈盈，熱絡(luò)交談，那自然流暢的演技讓他心底不禁泛起一絲冷笑。
哼，真是個(gè)演技派，表面上看似無害，實(shí)則心思難測(cè)。
此時(shí)的施詩(shī)，通過方才的交談，已深知身旁這位名叫劉素芬的同桌不僅是同鄉(xiāng)，更有著相似的命運(yùn)軌跡。
家境的貧寒如同一道枷鎖，限制了她們的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。
劉素芬少時(shí)求學(xué)之路坎坷，未能受到良好的教育熏陶。
她曾滿懷希望地托人幫忙，好不容易謀得供銷社售貨員的工作，卻終因文化水平的不足而無奈地收到了辭退的通知單。
生活的重壓之下，她被迫轉(zhuǎn)戰(zhàn)磚廠，日復(fù)一日地從事著體力勞動(dòng)，雙手因此布滿了新舊交替的傷痕與老繭，記錄著歲月的滄桑與不屈。
當(dāng)劉素芬輕輕展示著手背上的新鮮傷口與手心中的厚厚老繭，細(xì)述著磚廠午餐簡(jiǎn)陋至極，僅有一碗清湯寡水配著硬邦邦的窩頭，施詩(shī)的心頭不禁涌起一股深深的同情與共鳴。
相比起來，自己在食堂的工作，以及云薇薇、宋霖給予的關(guān)懷與幫助，顯得格外珍貴與溫暖。
“別擔(dān)心，”
施詩(shī)語氣堅(jiān)定，“等你的夜校課程圓滿結(jié)束，找到一份輕松體面的工作絕非難事?！?p> 劉素芬聞言，輕輕嘆了口氣，那嘆息里包含了太多的無可奈何與生活的辛酸，臉上的苦笑似乎凝固了時(shí)間，讓人不忍直視。
“只怕，”她低聲呢喃，“只怕我等不到那個(gè)畢業(yè)的日子了?！?p> 施詩(shī)聞此言，心中猛地一緊，詫異之余更多的是不解與關(guān)切。
“哎？為什么這么說？”
她連忙追問，希望能探得究竟。
而劉素芬只是搖了搖頭，眉宇間流露出一絲不易察覺的憂郁，顯然并不愿意在此刻多談。
這份沉默，像是一堵看不見的墻，隔閡著兩顆渴望理解的心。
施詩(shī)心里雖有好奇，卻也不便在此刻深究那未曾言明的秘密，恰逢其時(shí)，數(shù)學(xué)老師云薇薇帶著一抹清晨陽光般的微笑，輕盈地步入教室。
她雖然并非出自教育專業(yè)，但其教學(xué)技藝之精湛，竟與備受贊譽(yù)的葉楓老師并駕齊驅(qū)，甚至在課堂氛圍的營(yíng)造上，更添幾分風(fēng)趣與生動(dòng)。
何老師的講解仿佛擁有魔力，使得枯燥的數(shù)字與公式在空中跳躍，一堂課的時(shí)間在學(xué)生們恍若置身知識(shí)海洋的沉浸中轉(zhuǎn)瞬即逝，許多人仍沉浸在剛剛那場(chǎng)思維盛宴中，意猶未盡。
施詩(shī)迅速將今日的作業(yè)要求記錄在整潔的筆記上，眼角余光不經(jīng)意間捕捉到同桌劉素芬臉上那難以名狀的復(fù)雜神情，心中不免泛起一絲漣漪。
“怎么了？”
她關(guān)切地詢問，清麗脫俗的面容上滿是對(duì)好友的溫柔關(guān)懷。
在她看來，像劉素芬這樣清秀可人、總是笑靨如花的女孩，實(shí)在不該常掛著那抹憂心忡忡的眉頭。
“數(shù)學(xué)課太難了，今天何老師講的內(nèi)容，我感覺有一大半都像是天書一樣，怎么也理解不了?！?p> 劉素芬的話語中透露出幾分委屈與無奈，眉宇間鎖著淡淡的愁緒。
“原來是這樣啊。”
施詩(shī)立刻換上了鼓勵(lì)的口吻，試圖安撫好友焦慮的心，“數(shù)學(xué)這東西，最講究觸類旁通，慢慢來，別急嘛，一步一個(gè)腳印總會(huì)豁然開朗的……”
劉素芬似乎找到了一絲慰藉，半開玩笑半認(rèn)真地說：“急也沒用，不過還好有你，學(xué)得比我慢，今天的課估計(jì)你也是一頭霧水吧？”
聽見這話，施詩(shī)嘴角不易察覺地抽動(dòng)了一下，隨即故作輕松地拿起課本，目光溫柔地投向劉素芬：“告訴我，哪里讓你感到困惑了？”
劉素芬纖細(xì)的手指輕輕點(diǎn)在書頁(yè)上的某道題目上，眼中滿是期待。
施詩(shī)仔細(xì)端詳那題，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并沒有看上去那么棘手。
只見她手持筆桿，動(dòng)作流暢地在紙面上揮灑開來，寥寥數(shù)筆之間，解題思路已然清晰呈現(xiàn)。
伴隨著她細(xì)膩入微地講解，每一個(gè)步驟似乎都變得生動(dòng)起來。
講完之后，她略帶期待地望著劉素芬，柔聲問道：“現(xiàn)在明白了嗎？”