不知不覺，大娃的學習已經接近小學的尾聲。
這六年的小學生活，我和他有過無數(shù)次的交流，也是出現(xiàn)了類似“家暴”的情境，因為他是一個好動又調皮的男孩，但是也很聰明，也算是懂事。
和他的“故事”，本想著盡量記錄，可是因為自己的偷懶，或是墮落了一些時間，總是心里想著記錄，而實際行動卻沒有那么積極。
但是昨晚的事情，我很想留下痕跡：
因為是周末，我又拿著手機追劇，孩子也就看看書，也有些生我的氣。最后，在十點多，我才戀戀不舍，陪他們一起睡覺。在燈熄滅的五分鐘里，小娃又提起今天放學后，我和她一起喝了奶茶，吃了麥當勞，這就引起大娃再次不滿，他沖我們說：“我在辛苦考試，你們就在吃好吃的，我也不想考試的?！?p> 這話直接激起了我的心臟波動，什么叫“我也不想考試”？這是一次比較特殊的測試，他從下午五點半，一直到八點半才接他上車。這是為了他能進入良好的學習環(huán)境，參加的“選拔”測試。幾乎是我最近特別“重視”的一件大事。為了能讓他有機會參與，我又花光了多年的積蓄，又成了房奴，生活都變成了另一個“級別”，可是他竟然為了一口“吃”的而說出這樣的話，我有些驚訝，我以為他是如我設想的一樣，“凡事唯有讀書高”。可是，他的想法，沒有我的感覺，這可不行。
“你給我起來，還睡什么覺？你剛才的話是什么意思？什么叫你也不想考試？為了喝杯奶茶，吃個漢堡，可以放棄學習？”因為沖動，我的說話自然是罵人一般。
“你們能吃好吃的，我卻要參加考試，還沒得吃，我當然很生氣?！彼朴频仄饋恚€是很生氣地回答我。
我坐在床上，看著這個與自己一般高的孩子，心理很無奈，但是我知道，必須和他講清楚這個過程的重要性。
“你知道這次測試的重要性嗎？讓你參與良好的學習環(huán)境，目的是什么？我要求你在學習上要特別的努力，目的是什么？”我想從這個方面再來強調。
“也許你還不是很清楚，學習的最終結果能給你帶來什么。那么，你能告訴我，媽媽和姨媽，相對來說，哪個更加受大家尊重，認可？”我找最熟悉的例子開始。
“你?！彼芨纱嗟馗嬖V我。
“是啊，因為媽媽是知識分子，而我也是學習努力的一個例子，我的努力讓我成為更加受人尊重的社會成員?！蔽以倥e例，“你爸爸和周叔叔（公務員），哪個更加受人尊重，被人欣賞？他們是曾經的同學，學習成績差不多?！?p> “周叔叔！”
“或者說你的爸爸和潘叔叔（法官），誰更加受人尊重？”
“潘叔叔。”
“為什么曾經都是同學，成績也差不多，可是走著，走著就出現(xiàn)了如此大差異？是什么原因改變的？因為學習的最終結果。你看，把學習當作改變自己未來的方式，就會改變你的未來生活。但是，這也是需要你比別人多付出，多努力，更早意識到學習的重要性，才能讓學習為你所用。不要告訴我，你的學習是為中華之崛起，我們的大中華已經很棒了，他不再是戰(zhàn)爭連綿，吃喝都是問題的年代。但是你們現(xiàn)在的學習，是為了能讓國家提供給你更好的生活水平，是你需要通過學習，擠入更高質量的生活隊伍?！蔽艺娴暮芟Ｍ退涣髡嬲默F(xiàn)狀，我告訴他，即便是同樣的單位，不同的級別又是不同的待遇，受人尊重程度依然不同，這些都是知識帶來的結果。
“嗯，我懂了?！笨粗行┗腥淮笪蛞话愕难凵?，算是多少有些理解了吧。
“所以，不要把學習當成是父母給你的任務，這是你的特殊工作，是你改變自己未來的捷徑，只有你現(xiàn)在特別努力學習，你的收獲才會比別人多，獲得的報酬才會比別人豐厚?！蔽医K于緩和了一些，但是依然帶著說教的感覺。
他點點頭。我知道，此時是多少能懂，只是不會持續(xù)很久，終究還是“短暫”的動力。
“請你以后不要說學習太累，太苦，這是你在拼搏未來。你所有的努力，會給你帶來良好的見證。能理解嗎？”幾乎語盡詞窮。
“嗯?！?p> “還感覺自己的學習是為了父母嗎？我們的生活已經接近定型，你也改變不了我們的未來生活了，所有的努力，都是為了你自己的未來?！?p> 看樣子，他也心平氣和了，我想就讓他先去休息。
在這什么都不缺的時代，孩子的學習確實有些迷惘，但是也可以找到有些能說服他們的“理由”?？赡芩麄儠簳r不會明白很多，這不著急，只要方向正確，路標明了，未來該是光明的。
今夜雨很大，窗戶上的雨點兒沒有停歇過他們的腳步。孩子，去夢里消化一些，整理好思緒，向前沖吧。