第十章 將軍府嫡小姐10
鐘淑（對著系統(tǒng)）：“還好皇上不糊涂，不然我可就慘了！”
系統(tǒng)：“呵呵，皇上又不是傻子，孩子和他都是一個模子一樣，誰信誰是啥子！”
就這樣孩子漸漸長大，鐘淑讓孩子們留在她的身邊，每天自己在宮中教習孩子們學習。
而孩子們也在次次騎射比賽中，他們表現(xiàn)出色，贏得了眾人的稱贊。
但這也引起了其他皇子的嫉妒和怨恨。
一位心懷叵測的皇子，設計在孩子們的馬匹上做了手腳，導致比賽中險些發(fā)生意外。
幸好系統(tǒng)及時提醒鐘淑，鐘淑臉色難看的迅速趕到現(xiàn)場，救下了孩子們。
此事讓皇上大怒，徹查之下，那位皇子也受到了嚴厲的懲罰。
此次事件過后，皇子們盡管尚且年幼，然而其性格卻已呈現(xiàn)出極端之態(tài)。
此乃因他們各自的母親教育方式各不相同所致。部分皇子變得殘忍冷酷，另一些則膽小畏縮。
皇上目睹此景，心中憂慮不已，深恐這般情形持續(xù)下去會對皇室的未來產(chǎn)生不良影響。
于是，他毅然決定采取行動，將其他皇子皆接到自己身側(cè)，親自予以悉心教導。
他期望憑借自身之努力，讓這些孩子接受優(yōu)良教育，培育出正確的價值觀與道德觀。
同時，他亦盼望能夠消除皇子之間的隔閡與矛盾，促使他們團結(jié)一致，共同為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量。
皇上深知，唯有如此，方能確保皇室的穩(wěn)定以及國家的長治久安。
故而，他決心全力以赴投入此項工作，竭盡全力關愛每一個孩子，做到公平公正，絕不偏袒任何一方。
時光悄然流逝，恰似潺潺溪水匆匆奔騰而去。孩子們在歲月的長河中逐漸成長。
大皇子自幼聰慧沉穩(wěn)，勤勉好學，對治國理政之術(shù)懷有濃厚興趣。
皇上時常與他探討朝政大事，著力培養(yǎng)其領導才能與決策智慧。在莊重肅穆的御書房中，大皇子總是全神貫注地聆聽皇上的教誨，時而微微頷首，時而若有所思地提出自己的見解。
他用心鉆研古籍經(jīng)典，學習歷代帝王的治國之道。在一次次的交流與歷練中，大皇子愈發(fā)成熟穩(wěn)重，最終被封為太子，肩負起國家未來的重任。
那一日，冊封大典之上，大皇子身著華麗服飾，眼神堅定自信，仿佛在向世人宣告他將為國家?guī)矸睒s昌盛。
二皇子生性活潑好動，對騎馬射箭近乎癡迷。自幼起，他便常常在宮廷馬場中奔跑嬉戲，眼中閃爍著對駿馬和弓箭的向往之光。
那寬敞的馬場中，綠草如茵，二皇子小小的身影在陽光下歡快地奔跑著，追逐著矯健的駿馬，臉上洋溢著純真的笑容。隨著年齡的增長，他的騎射技藝日益精湛。
皇上深知他的喜好，給予銀兩為其開設馬場。二皇子滿心歡喜地投入到馬場的經(jīng)營之中，精心挑選良駒，一匹匹毛色光亮、身姿矯健的駿馬在他的挑選下匯聚于馬場。
他還招攬優(yōu)秀的騎射教練，在他的努力下，馬場逐漸熱鬧起來。
廣闊的草原上，二皇子騎著駿馬飛馳而過，箭無虛發(fā)，英姿颯爽的模樣令人贊嘆不已。
他的笑聲在風中回蕩，仿佛在訴說著他對騎馬射箭的無盡熱愛。
三皇子對錢財有著獨特的敏銳感。幼時，他便喜歡收集各種珍寶玩物，對數(shù)字和交易興趣濃厚。
在那華麗的宮殿中，三皇子常常擺弄著自己收集的寶貝，眼中閃爍著興奮的光芒。隨著歲月的推移，他對經(jīng)商之道愈發(fā)著迷。皇上見狀，給予銀兩讓其去經(jīng)商。
三皇子憑借自己的聰明才智和果敢決斷，在商場上如魚得水。
他精心籌劃商業(yè)布局，與各地商人洽談合作。在一場場激烈的商業(yè)談判中，三皇子展現(xiàn)出超越年齡的沉穩(wěn)與智慧。財富逐漸積累，他成為了一位精明能干的商人，為國家的經(jīng)濟繁榮做出了貢獻。
四皇子是個熱血沸騰的武術(shù)愛好者。自幼，他便對刀劍棍棒充滿好奇，常常模仿武士的動作揮舞玩耍。
在那寧靜的庭院中，四皇子手持木劍，認真地比劃著各種招式，汗水濕透了額頭。
長大后，他刻苦練習武藝，冬練三九，夏練三伏，從未間斷。皇上將他送進軍隊，守護邊疆。
在邊疆的歲月里，四皇子與將士們同甘共苦，奮勇殺敵。
他身著鎧甲，手持長槍，威風凜凜，成為了邊疆的守護者。那戰(zhàn)場上，四皇子沖鋒在前，他的勇氣和決心激勵著每一位將士，為國家的安寧立下了赫赫戰(zhàn)功。
五皇子鐘情作畫，對世間的美景有著細膩的感受。幼時，他便常常拿著畫筆在紙上涂鴉，用稚嫩的筆觸描繪出心中的美好世界。
在那溫馨的書房中，五皇子靜靜地坐在桌前，專注地描繪著窗外的花朵和飛鳥。隨著年齡的增長，他的繪畫技藝愈發(fā)高超。皇上給予銀兩讓其開設畫舫。
五皇子在畫舫中與文人雅士交流切磋，創(chuàng)作了許多精美的畫作。畫舫在江河之上緩緩行駛，五皇子憑欄遠眺，靈感如泉涌，筆下的畫卷美不勝收。
那一幅幅絢麗的畫作，仿佛在訴說著他對美好生活的熱愛和追求。
六皇子喜愛游歷大好河山，對未知的世界充滿了好奇與探索的欲望。自幼，他便喜歡聽人講述各地的風土人情和奇聞異事。
在那寧靜的夜晚，六皇子依偎在母親身邊，聽著那些奇妙的故事，眼中閃爍著向往的光芒。長大后，他懷揣著對世界的向往，踏上了游歷之路。
皇上讓其帶上足夠的盤纏，一邊游歷一邊寫作。六皇子走過山川河流，穿越森林草原，領略了大自然的壯麗與神奇。他用文字記錄下自己的所見所聞、所思所想，成為了一位優(yōu)秀的旅行作家。
那一本本精彩的游記，仿佛在帶領著人們一同探索那神秘而美麗的世界。
在皇帝六十五歲時，皇帝傳位給太子。