首頁(yè) 現(xiàn)代言情

九零:都重生了,誰(shuí)慣著你

第57章

  周老師注意到了林輝的反應(yīng),但她還是努力保持鎮(zhèn)定,繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn):“我們更看重的是孩子們能否通過(guò)文字,展現(xiàn)出他們對(duì)題目的理解和思考……”

  林輝的眉頭越皺越緊,他打斷了周老師的話:“周老師,我理解您的意思,但我覺(jué)得您提出來(lái)的滿分作文并不符合題目要求?!?p>  “題目說(shuō)了是父子倆看圓明園,然后對(duì)記憶可以移植產(chǎn)生聯(lián)想。所以,火燒圓明園讓父子二人聯(lián)想到的是撿垃圾為生辛苦維持生活的親情...

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