找事的金嬌
“的確是帥的不同凡響?！笨_爾也跟著搭腔。
金緲沒(méi)忍住也笑了出來(lái)。
機(jī)甲選修的訓(xùn)練服是深灰色，比起單兵的訓(xùn)練服，少了大部分的防護(hù)套，更加輕便貼身。純黑色的單兵訓(xùn)練服更沒(méi)有什么好形容的，只是在各種防護(hù)措施的加持下，顯得人更加干練挺拔而已。
后勤的訓(xùn)練服更多的是偏向數(shù)據(jù)分析員的樣子，只是相對(duì)于寬松些的西裝，沒(méi)什么特別的。但是尹空溟的指揮官訓(xùn)練服可就不一樣了，人家的訓(xùn)練服是帶披肩的，而且還是純白色鑲藍(lán)邊。
不知道比其他人顯眼多少。
一看就很有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。
“好了，不要再說(shuō)了，你們?cè)缤硪惨现笓]課的?！?p> “到時(shí)候別怪我也笑話(huà)你們穿這種衣服?！币珍橐呀?jīng)快要自閉了。
“哪有笑話(huà)你的意思，是真心覺(jué)得帥?！?p> “你就好適合白色啊，看起來(lái)，就像王子一樣?！苯鹁樀目洫?jiǎng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
哪個(gè)女生小時(shí)候還沒(méi)有一個(gè)王子夢(mèng)了?
夢(mèng)里的王子就是身穿白衣，騎著白馬，高貴無(wú)瑕。
“你很喜歡看人這么穿嗎?”
“就.....像王子樣?！苯Y(jié)果尹空溟到時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，卡羅爾倒是接了話(huà)茬，給金緲說(shuō)懵了。
她其實(shí)也不是很喜歡什么特定的裝扮，如果人長(zhǎng)得帥的話(huà)，穿啥她都喜歡。
當(dāng)然，不穿的最喜歡。
還沒(méi)等金緲回答，門(mén)]外就傳來(lái)了吵鬧聲。
軍校對(duì)自己招進(jìn)來(lái)的學(xué)生素質(zhì)很有信心，自習(xí)課那就是自習(xí)課，一個(gè)老師都沒(méi)有。
即便是新生班級(jí)，也是本著該嚴(yán)管的時(shí)候一刻不松懈，該放松的時(shí)候，一眼都不看。
人都是愛(ài)看熱鬧的，很快，A班的教室口就擠滿(mǎn)了人。
金緲也沒(méi)有忍住好奇心，和卡羅爾一起湊過(guò)去看了一眼。
只是沒(méi)想到，人群中的是熟人啊。
“我沒(méi)有拿你的數(shù)據(jù)本?！闭f(shuō)話(huà)的女生有些眼熟，金緲仔細(xì)搜尋了一下腦子里的臉，過(guò)了好幾秒才對(duì)上號(hào)。
這個(gè)女生是他們隔壁B班的于休何，由于女生少，金緲很容易就記住了幾個(gè)女A的臉還有名字。
至于另外一個(gè)女生，就是C班的金嬌了。
按理來(lái)講，身在B班的于休何應(yīng)該比在C班的金嬌綜合能力更優(yōu)秀才對(duì)，怎么會(huì)輪到去拿金嬌的數(shù)據(jù)本?
后勤所接觸的大數(shù)據(jù)整理，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)金嬌在家里的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)。
“那你沒(méi)拿，難道是我的數(shù)據(jù)本自己飛到你包里的?”金嬌語(yǔ)氣犀利，比起于休何柔軟的聲線(xiàn)，炸一聽(tīng)，大家都會(huì)下意識(shí)的覺(jué)得金嬌說(shuō)話(huà)更有底氣。
“我沒(méi)事拿你的數(shù)據(jù)本做什么?我自己的都已經(jīng)整理好了。”于休何急忙的把自己的數(shù)據(jù)本也給亮了出來(lái)。
頁(yè)面上的字跡整齊秀氣，一看就是個(gè)平時(shí)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好的人。
在科技發(fā)展到至今，很多人已經(jīng)摒棄了原始的紙筆記載方式。
但是為了保證很多數(shù)據(jù)的安全，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的重要數(shù)據(jù)還有最終結(jié)果，都是要用最原始的紙筆方式書(shū)寫(xiě)記錄，除了電子備份，紙質(zhì)備份也需要送到檔案室
“誰(shuí)知道你是不是抄了我的?然后在這里裝是自己寫(xiě)好的?！苯饗刹灰啦火?，甚至眼眶已經(jīng)有些發(fā)紅，好像真的是受了天大的委屈。
“你們覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的是真的?”西澤興沖沖的發(fā)起了提問(wèn)。
“我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候咱們還是不要閑聊比較好吧?！笨_爾拒絕回答。
“這種事情不好說(shuō)，萬(wàn)一還有第三者在其中呢?說(shuō)不定兩個(gè)都是受害者?！币珍橐婚_(kāi)口，就是區(qū)別于他們的謹(jǐn)慎。
“緲緲你說(shuō)呢?”面對(duì)西澤的突然發(fā)問(wèn)，金緲愣了一下。
她剛才還以為西澤突然發(fā)什么瘋，突然開(kāi)始學(xué)貓叫。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)這家伙是在盯著自己看，這才意識(shí)到，剛才的緲緲不是在學(xué)貓叫，而是在喊她。
“這么叫奇奇怪怪的，我以為你要當(dāng)小貓賣(mài)萌呢?！?p> “我沒(méi)什么想法，等著看就是了?！苯鹁槻艖械霉芙饗傻氖虑?。
哪怕這件事情真的是金嬌吃虧，她照樣也有金之澈這個(gè)可以站在明面上大大方方護(hù)著她的親哥哥。
“叫你緲緲才顯得咱們關(guān)系不一樣啊?！?p> “要不然我們舍友關(guān)系，難道還能和其他同學(xué)一樣?”西澤到底是自來(lái)熟，面對(duì)金緲對(duì)他外號(hào)的拒絕，并沒(méi)有破防，反而趁勢(shì)貼的更近了。
只是被卡羅爾無(wú)情的擠開(kāi)擋在了中間。
“喂，倒也不用這么強(qiáng)的占有欲嘛?！?p> “金緲是大家的，你能貼，我怎么就不能貼了?”西澤不服氣，他總覺(jué)得卡羅爾這人對(duì)金緲有股莫名的占有欲。
他覺(jué)得舍友之間，大家都是好兄弟，貼一下又怎么了，人家宿舍里坦誠(chéng)相見(jiàn)的多了去了，都是男人，誰(shuí)也不吃虧。
“我沒(méi)說(shuō)不讓你貼啊，冤枉我干什么?只是剛才沒(méi)站穩(wěn)而已?！笨_爾面色平靜，但是當(dāng)西澤真的較起勁來(lái)擠他的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)根本紋絲不動(dòng)。
“不是你這......”西澤本來(lái)還想吐槽什么，人群中的兩人在這時(shí)有爆發(fā)了新的爭(zhēng)吵。
西澤瞬間被吸引了注意力。
“這還是老師要收的作業(yè)，你這樣抄的跟我一-模樣，真是心機(jī)!”金嬌伸手搶過(guò)來(lái)于休何手中的筆記本，于休何怕自己的本子被撕爛，最終還是松了手。
“老師給的數(shù)據(jù)是一樣的，結(jié)果是一樣的很奇怪嗎?”
“不一樣的話(huà)不就相當(dāng)于你做錯(cuò)了?”聽(tīng)到于休何這樣說(shuō)，金緲差點(diǎn)沒(méi)崩住笑場(chǎng)。
“你!你這人怎么能這樣強(qiáng)詞奪理!”金嬌被懟的一口氣沒(méi)上來(lái)，有些口不擇言。
看樣子，究竟是誰(shuí)在強(qiáng)詞奪理，已經(jīng)很明顯了。
而所謂的弱勢(shì)方，好像也不需要其他人的幫忙。
于休何也不是什么軟柿子。
面對(duì)身份打明牌的金嬌根本沒(méi)在怕的。
甚至已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)身去搶回自己的本子了。
比起于休何的干練狠厲，金嬌很明顯就是嬌養(yǎng)的花朵了，就連躲閃的時(shí)候，臉上的表情都帶著些許驚慌。
軍人都是傾慕強(qiáng)者的，見(jiàn)兩人就這樣打了起來(lái)，大家也不免跟著起哄。
啊!你怎么敢打我?你知不知道我是誰(shuí)?”于休何一腳踏倒了金嬌，并奪回了她手中的筆記本，周?chē)查g響起了陣喝彩聲。金嬌卻掛不住面子，大吼大叫了起來(lái)，眼淚也呼的往外流。