第五章 意想不到
教室的白織燈滋滋作響，在如此詭異的情況下實(shí)在讓人心慌，桌子與椅子消失不見(jiàn)，只剩下一張腐朽的木桌。
墻壁上都是抓痕，還有一些血紅的大字，去死吧。角落里面還有一些血手印。
江念安來(lái)回打量著這個(gè)詭異的房間，看見(jiàn)木桌，快速走了過(guò)去。就見(jiàn)木桌上擺放著一張潔白紙張，還有一只青色鉛筆。
小云呆呆看著這一切。
蔣來(lái)回打量著這個(gè)教室，一股涼意順著腳底板升起，寒入骨底，驚懼的眼神，慌張的左右張望，艱難開(kāi)口“這里發(fā)生什么？”
就想是全班的同學(xué)，老師。一起蒸發(fā)，根本不存在一樣！
潔白干凈的紙張上，只有兩個(gè)潦草鮮紅大字“是”或者“否”。
她揉了揉眉心，解釋道“你沒(méi)有玩過(guò)筆仙，或者看過(guò)相應(yīng)的電影亦或者影視劇嗎？”
蔣安臉一紅，低頭看見(jiàn)兩個(gè)大大字“是”還有“否”。
余文上前拍了拍蔣安的肩膀“平時(shí)多看一些恐怖片吧，別一天知道跑不了，體育委員?！?p> 木桌里面還隱隱約約漏出白色，江念安下意識(shí)往抽屜看去，里面有一個(gè)血手印旁邊是一張白紙，上面被被鮮血染紅，十分詭異。
她拿起來(lái)了，在昏暗燈光下念到。
“這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)大火，里面的人全部喪生。據(jù)說(shuō)死亡太過(guò)于痛苦，每到半夜都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人的哭泣和隱隱約約的腳步聲。
可以運(yùn)用手邊的紙，筆進(jìn)行一場(chǎng)邪靈游戲，探尋真想。
邪靈可以說(shuō)真話也可以說(shuō)假話。
記住游戲開(kāi)始時(shí)，千萬(wàn)不要閉眼。一共三場(chǎng)提問(wèn)，提問(wèn)開(kāi)始前，有兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，一場(chǎng)提問(wèn)結(jié)束，下一場(chǎng)提問(wèn)在10分鐘后。每人只能提問(wèn)一次，最終提問(wèn)次數(shù)為三。
最后問(wèn)題越奇怪，代價(jià)也就越大?！?p> “這跟傳統(tǒng)筆仙的禁忌不一樣?！庇辔娜粲兴颊f(shuō)“倒是像是另一種請(qǐng)邪靈的游戲。”
“而且”他看了一眼周圍的人群，
“是的，估計(jì)游戲時(shí)，還要小心一點(diǎn)?！庇嘬崎_(kāi)口說(shuō)道。
教室里面突然出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的懸浮鐘表，指針滴滴答答，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。
2分鐘。
“走吧，看看周圍教室，有沒(méi)有什么線索?！?p> 教室門(mén)后傳來(lái)抓撓的聲音，估計(jì)是那具女尸沒(méi)有走，還守在門(mén)口呢！教室的布局跟原本的教室大致相同，后面是一塊黑板報(bào)。
原本寫(xiě)的粉筆字被人涂掉，黑板上密密麻麻寫(xiě)著“去死！”結(jié)合旁邊墻壁上的抓痕，十分讓人恐懼。
江念安瀏覽著這件空空蕩蕩的教室，教室有五間窗戶，窗戶是打開(kāi)的，吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)把一些血腥味吹散。
她站在窗臺(tái)看著樓下。
樓下是一片漆黑，下面有一片人工湖，人工湖的旁邊有零零散散三個(gè)座位，更遠(yuǎn)就看不見(jiàn)了。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束。
就見(jiàn)原本懸浮的藍(lán)色時(shí)鐘，迅速歸零，變成紅色。
她沒(méi)有在教室里面搜尋任何線索，甚至連數(shù)字都沒(méi)有一個(gè)，整個(gè)教室有一種詭異空擋感。
看著木桌旁邊出現(xiàn)了五個(gè)座位，分別位于桌子五個(gè)方向，她暗暗思忖“接下來(lái)要找線索的話，估計(jì)和這個(gè)所謂提問(wèn)有關(guān)了?！?p> 五個(gè)人分別落做，剛坐上余芷臉色一變，只感覺(jué)空氣中溫度變低，就像是整個(gè)教室突然出現(xiàn)什么一樣！她被自己猜想嚇到了，整個(gè)人坐立不安。
開(kāi)口“你們有沒(méi)有覺(jué)得空氣似乎變冷了？”
余文搓搓手“是有點(diǎn)冷?！?p> 小云突然驚呼“你們看?！被璋档臒艄庀旅娌恢篮螘r(shí)突然出現(xiàn)一道紅色身影！
身體扭曲，身下不斷留著鮮血。
就像是恐怖片里面的厲鬼一樣，站在不遠(yuǎn)的位置，死死盯著坐在桌子前面的五人。
隨后揚(yáng)起一個(gè)足以讓人尖叫的驚悚微笑，后面身體慢慢變成虛無(wú)，消失了！
小云拍了拍胸口“嚇我一大跳。”
懸浮上面的藍(lán)色時(shí)鐘滴答滴答作響，江念安的眼神微動(dòng)，看著紅色鬼影消失位置，又扭過(guò)頭看著白紙中間勾勒兩個(gè)血紅大字。
心里猜測(cè)道：會(huì)和這個(gè)提問(wèn)有關(guān)嗎？
原本的木桌旁邊出現(xiàn)一張紙，介紹了怎么樣提問(wèn)，總體和筆仙差不多，求生者提問(wèn)，邪靈回答。只是唯一不一樣是筆仙禁忌是在提問(wèn)的過(guò)程中不可以放開(kāi)筆。
但是江念安看著那熟悉召喚詞，心里吐槽“這不是抄筆仙臺(tái)詞嗎？”
但是這個(gè)提問(wèn)，卻有10分鐘時(shí)間，然后才進(jìn)行下一個(gè)提問(wèn)。
江念安握住那只鉛筆，看了一眼周圍的四個(gè)人，每個(gè)人面面相覷，余芷明顯有點(diǎn)緊張，手有點(diǎn)濕潤(rùn)。
[筆仙筆仙，你是我的前世，我是你的今生，若要與我續(xù)緣，請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)圈。]
手里觸感微良的筆慢慢的動(dòng)了起來(lái)，小云臉色瞬間蒼白，感受鉛筆的動(dòng)作“筆，筆動(dòng)了?！?p> 恐怖的氣氛蔓延，一陣沉默。江念安開(kāi)口打斷道“問(wèn)，問(wèn)題啊?！?p> 小云沉默，臉上“問(wèn)什么問(wèn)題，比較好？”
“隨便問(wèn)，都可以”江念安看著小云，如果按照那張紙條的解釋，邪靈可以說(shuō)真話，也可以說(shuō)假話。
那么這個(gè)游戲本身就是沒(méi)有任何意義的，因?yàn)樵谔釂?wèn)上，根本得不到有任何有用的信息。
而且剛剛出現(xiàn)的紅色鬼影，和這個(gè)游戲有什么關(guān)系？
小云這才道“404教室在哪里？”這個(gè)就是她們一行人的目標(biāo)。
眾人手上筆不動(dòng)了，開(kāi)始了輕微的顫抖，緊著著開(kāi)始書(shū)寫(xiě)“不知道。”
這個(gè)問(wèn)題算是作廢了，不過(guò)也沒(méi)指望從邪靈這里得到任何有用的信息。接下來(lái)應(yīng)該是下個(gè)問(wèn)題前的準(zhǔn)備時(shí)間了。
江念安猜想到，目光一直盯著紅色鬼影的方向。
瞳孔一縮。
漸漸的周圍的環(huán)境開(kāi)始發(fā)生變化，意識(shí)在黑暗里不斷的下墜，死寂和黑暗淹沒(méi)一切，一陣光亮刺眼。
原本空蕩蕩教室里面竟然憑空多了一些書(shū)桌和板凳，墻壁上有著血手印。
墻壁上的紅色抓痕消失不見(jiàn)，后面的角落里面出現(xiàn)20多具燒焦的干尸，每個(gè)干尸的姿勢(shì)各異，但是都是雙腿閉攏，黑洞里面是一片死寂，看著江念安的方向。
“發(fā)生什么？”小云轉(zhuǎn)頭，空間發(fā)生變化，準(zhǔn)備看看原本腐朽桌子，但是周圍都是造型差不多20多張的桌子，很難分辨！
一陣沉默后。
“我看看看見(jiàn)紅色鬼影走過(guò)來(lái)了，就在我們提完問(wèn)題后?！?p> “什么？”余文臉上驚訝。
江念安冷冷的說(shuō)道“介紹說(shuō)，我們一共可以提三次問(wèn)題，提完三次問(wèn)題之后呢？”
所有人下意識(shí)一個(gè)哆嗦，要是每提一個(gè)問(wèn)題，紅色鬼影都會(huì)走近的話，那三次問(wèn)題之后不言而喻，鬼影就會(huì)走到他們身邊。
死亡就是她們的歸宿！
“先找找線索吧?！苯畎部粗块g里面多出來(lái)的尸體和桌子，五個(gè)人分別走向不同的方向，這樣的效率更高一點(diǎn)。
距離下次提問(wèn)還有十分鐘，這樣的時(shí)間設(shè)置，必然有什么深意。不然紅色鬼影直接沖過(guò)來(lái)，那就直接死了。
而且是在提問(wèn)后紅色鬼影才往前面走了幾步，必然也有某種限制。
她的視線不斷看著桌子，這種桌子很老久，并且她觀察周圍房子的建造，總有一種說(shuō)不出來(lái)的怪異感。
藍(lán)色的懸浮時(shí)鐘滴答滴答的倒計(jì)時(shí)，下一次提問(wèn)是10分鐘后。
她突然注意到有一個(gè)桌子上滿堆滿許多與教輔材料不同的書(shū)籍，與周圍的桌子格格不入，木桌的抽屜里面放在一個(gè)文具盒。
江念安快速走上前，她翻開(kāi)了一本書(shū)的空白頁(yè)，一個(gè)名字越入眼簾：林楠。
腦海如同被雷擊一般，想到廁所里面的那具女尸的名字。
這里是女尸生前座位！
她迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻突然被一陣聲音打斷，那是扭動(dòng)教室門(mén)的聲音。
她循聲而望，就見(jiàn)余文扭動(dòng)著門(mén)把手，大聲到“打不開(kāi)?。 ?p> 在后面尸體仔細(xì)觀察的小云走了過(guò)去，看著那間仿佛被焊死的嚴(yán)絲合縫的教室門(mén)。
小云上前兩步“你退后，我來(lái)試試?！?p> 余文聞言看著她，想到她做的那些勇猛的舉動(dòng)，后退幾步
“嗯?！?p> 小云用盡全身力氣還是擰不開(kāi)“沒(méi)有用，房門(mén)完全被鎖死了?！?p> 江念安若有所思開(kāi)口“回來(lái)吧，看來(lái)活動(dòng)范圍僅限這件教室?！表槺隳闷鹗掷锏谋咀印拔艺业骄€索了?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)這話，另外四個(gè)人馬上聚了過(guò)來(lái)。
看見(jiàn)江念安手里本子的名字，驚訝的開(kāi)口
“林楠？”
“對(duì)，就是儲(chǔ)物間那具女尸的。”江念安開(kāi)口道。
她看見(jiàn)抽屜里面的文具盒拿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有一小頁(yè)紙條，就像是從紙里面撕下來(lái)的一小條一樣。
那張紙上寫(xiě)了一行字404。
江念安的腦子有了一些模模糊糊的想法。
這張紙就像是被撕下來(lái)一樣，可是另一頁(yè)紙?jiān)谀睦铮?p> 這件教室突然出現(xiàn)只有一些桌椅板凳，還有一些干尸。
想到那些干尸，她連忙向后面沖了過(guò)去。
面前的尸體的形態(tài)各異，統(tǒng)一都是被燒焦的樣子，眼神空洞的注視著教室方向。
她突然發(fā)現(xiàn)一具尸體，尸體的手正抓鬧著地板，赫然和林楠生前死亡的姿勢(shì)一樣！
其他東倒西歪的干尸沒(méi)有呈現(xiàn)抓撓的姿勢(shì)。
小云走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)紙條明顯是被撕掉紙條殘缺部分，問(wèn)“你怎么想到的?。俊?p> 江念安摸了下下巴“這只是一個(gè)猜測(cè)?！?p> 那個(gè)應(yīng)該就是其余的紙片，她下意識(shí)往干尸的身體上看去，可是由于被燒到所有的形貌特征，已經(jīng)辨認(rèn)不出了！
倒計(jì)時(shí)還有三分鐘，馬上就要進(jìn)行下一次的提問(wèn)。
她盯著干尸想辨認(rèn)有沒(méi)有什么可以辨認(rèn)出具體身份的，可惜依舊是沒(méi)有！
旁邊四人看著她一直盯著這具尸體，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)這具尸體有問(wèn)題，也就一直盯著看。
江念安看著手里皺巴巴的紙條，剛好缺了一個(gè)空隙，她把404的紙條安上去。
這是一篇日記，這樣寫(xiě)到。
“x年x月x日，晴。
最近的學(xué)校很奇怪，似乎進(jìn)小偷了，學(xué)校物品總是不見(jiàn)了，聽(tīng)老師說(shuō)清潔工的工具也丟失了，不久后學(xué)校抓到一個(gè)小偷，說(shuō)是一天后會(huì)公布他名字。
我并沒(méi)有感到很奇怪，他的貧窮向來(lái)被蘭城高中所有人熟知。
最近和朋友打賭輸了，他們叫我在學(xué)校放上假人，并且錄制視頻，我照做了。
學(xué)校最近似乎變的奇怪，奇怪兩個(gè)字很快用黑線劃掉了。
小麗今天跟我說(shuō)話閉上眼睛睡著了，我看不見(jiàn)她神情了，她說(shuō)她很困。
真討厭！
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里，有一間404教室。我要找到它！
又翻過(guò)幾頁(yè)，上面寫(xiě)著幾個(gè)黑黑大字，很快又涂掉。
我找到它了！我告訴小麗。”
下面還畫(huà)著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。
文章這里就斷了，注意小偷，那么，他是誰(shuí)？小麗在哪里，404究竟在哪里，一連串的問(wèn)題占據(jù)著她的腦海。
恐怖游戲里面的圖案一般有其特殊的含義，江念安牢牢記住這個(gè)圖案。
啊傳來(lái)一聲尖叫，江念安抬頭看去，就看見(jiàn)原本抓著地板的干尸一個(gè)個(gè)搖搖晃晃戰(zhàn)了起來(lái)。
緊接著一個(gè)個(gè)戰(zhàn)了起來(lái)，一雙雙眼睛盯著她們
漆黑眼眶看不出神情，被燒焦的身體飛快向著江念安她們撲來(lái)！
在地上留下黑乎乎的痕跡。
“跑?！?p> 小云馬上背上江念安就跑，江念余光瞥到，尸體移動(dòng)速度有點(diǎn)緩慢，就算是移動(dòng)慢，但是教室就那么大還能躲到哪里去！
很快，被20多具干尸包圍起來(lái)！
江念安五人馬上被逼到了墻角，各種各樣恐怖的干尸包圍住她們，等待她們就是死亡！
懸浮時(shí)鐘還在滴答作響。
倒計(jì)時(shí)鐘還有一分鐘，她們無(wú)處可逃！