05、過(guò)呼吸

　　“如果不介意的話，今天先讓墨墨留在學(xué)校？”林老師在和奶奶打商量。

　　“林老師，這不太好吧？。”這不是寄宿學(xué)校，也沒(méi)有讓學(xué)生留學(xué)校過(guò)夜的道理。

　　“您放心，我會(huì)照看好墨墨的?！边@是林老師給奶奶的一顆定心丸。

　　“墨墨奶奶，說(shuō)實(shí)話，這件事確實(shí)要提前溝通好才對(duì)，大人貿(mào)然做好一切決定，孩子一時(shí)的確難以接受，當(dāng)初溝通的時(shí)候，學(xué)校就再三建議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)?！?p>　　“當(dāng)然，學(xué)校只是建議，總歸是替不了你們做決定，也不知道你們溝通到什么程度，但現(xiàn)在看來(lái)，孩子還是埋在鼓里，若是這樣，別說(shuō)孩子，換做是我，我也不會(huì)滿心滿意接受這個(gè)結(jié)果的。”

　　當(dāng)初？

　　說(shuō)了這么多，杜一墨只聽(tīng)到了“當(dāng)初”兩個(gè)字。

　　這是……

　　一場(chǎng)蓄謀已久的遺棄？

　　不是突發(fā)的離別？

　　“是我們的不對(duì)，我們太心急了?！背姓J(rèn)錯(cuò)誤。

　　“只是我們也跟孩子父母說(shuō)了，最好給孩子一個(gè)緩沖的時(shí)間，但孩子父母沒(méi)時(shí)間了……”拋出過(guò)錯(cuò)。

　　杜一墨抓取錯(cuò)誤。你們都沒(méi)錯(cuò)，是她杜一墨錯(cuò)了，她就不該活著，她就該死。

　　“已然這樣了，咱們還是先解決問(wèn)題吧?！绷掷蠋煵](méi)有過(guò)多的客氣，似乎在說(shuō)木已成舟，別廢話了。

　　“孩子這樣哭鬧，強(qiáng)行帶回去指不定會(huì)發(fā)生什么，倒不如我們先跟孩子好好聊一聊，她若是能聽(tīng)得進(jìn)去，肯跟您回去那自然是最好的，如果一時(shí)半會(huì)接受不了，先在學(xué)校待著也行，反正我也在學(xué)校教師宿舍住著，您大可放心，就當(dāng)是我們替她父母給這孩子一些緩沖的時(shí)間了?！?p>　　聽(tīng)得進(jìn)去？回去最好？

　　才不要！

　　聽(tīng)不進(jìn)去，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去！

　　逐漸小了的哭泣又翻涌上來(lái)了，委屈說(shuō)來(lái)就來(lái)，不要錢似的。

　　“我不要走！”

　　“我要等媽媽回來(lái)！”

　　“不要！”

　　好會(huì)演，跟真的似的，哭的撕心裂肺，只有杜一墨知道，她在演戲，一場(chǎng)只有她不信的戲。

　　真誠(chéng)的，懇切的，滿分的演技。

　　騙過(guò)了所有人，差點(diǎn)就騙到了她自己。

　　“好好好，不走，不走了乖?！蹦棠贪矒岬?，也不知道這安撫有沒(méi)有用，但奶奶沒(méi)有別的可以做的了，她也挺難受的，這比直接回絕你的請(qǐng)求還難受。

　　當(dāng)你都不再抱有期望的時(shí)候，有人滿心歡喜的捧著一輪新月到你面前，告訴你，明天月黑風(fēng)高時(shí)，抬頭仰望，便能看到這輪新月高掛枝頭。

　　你盼望著，盼望著，終于等到了日落西沉，等到了黃昏，等到了月黑風(fēng)高，可是你卻突然被人叫醒，她告訴你這是一場(chǎng)夢(mèng)，期望乍然化作了泡影。

　　這個(gè)世界，最折磨人心的，便是給你希望，又讓你失望。

　　“孩子乖，不哭了，爺爺不帶你走了，不哭了……”爺爺也上前安慰，他知道，老伴兒有些難過(guò)，他要安慰的，不止杜一墨一個(gè)。

　　但爺爺?shù)降走€是沒(méi)有奶奶心細(xì)。

　　爺爺從衣兜里掏出了一把大白兔奶糖，蹲下來(lái)，用平視的角度，輕輕拍了拍杜一墨的胳膊，想讓埋在林老師腰窩的杜一墨漏出臉，不回去也行，但他準(zhǔn)備的小禮物，得送出去，這是他的討好。

　　杜一墨的確把臉漏出來(lái)了，她的臉花了，林老師的襯衫也花了。

　　當(dāng)杜一墨看到爺爺手里拿著的是糖時(shí)，她哭的更凄慘了，不是鬼哭狼嚎的那種哭，也不是撕心裂肺的那種哭，是那種馬上就喘不過(guò)氣的哭。

　　她自己也分不清她是演的還是真的，她是裝的還是真的。

　　爺爺還舉著這把糖，進(jìn)退兩難。

　　杜一墨恰逢其時(shí)地伸出一只胳膊，毫不吝嗇地使出自己的力氣，將這捧糖果打落一地。

　　爺爺舉著的胳膊被打落，腿腳僵在原地，進(jìn)退兩難。

　　像過(guò)呼吸。

　　杜一墨哭得像過(guò)呼吸，她不懂，她裝乖、裝懂事、裝聽(tīng)話、裝好學(xué)生，裝了那么久，都沒(méi)能從媽媽那里得到過(guò)一顆糖，那總以為是她做的還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是她一次又一次地在媽媽面前極力地表現(xiàn)自己，用演的也好，裝的也好，真的也好，她始終做不到，她一次又一次懷疑自己，一遍又一遍否定自己，又一回回激勵(lì)自己，可她還是沒(méi)能得到她想要的那顆糖。

　　可是……

　　可是今天，她什么都沒(méi)做，哪怕她還在鬧脾氣，甚至在發(fā)瘋，她卻收到一顆又一顆糖，這簡(jiǎn)直是對(duì)她這么多年的付出，進(jìn)行赤裸裸地諷刺，好像有人在指著她的鼻子，譏笑她，說(shuō)她的所作所為就是一個(gè)笑話，而她就是賣力表演的小丑。

　　過(guò)呼吸了。

　　杜一墨哭得過(guò)呼吸了。

　　爺爺找來(lái)一個(gè)塑料袋，林老師把杜一墨抱在懷里，奶奶輕拍杜一墨的后背，她沒(méi)有像剛才那樣小心翼翼，仿佛是在說(shuō)，再一次出現(xiàn)與生命對(duì)峙的時(shí)刻，她們還是會(huì)毫不猶豫地出手，不會(huì)瞻前顧后，不會(huì)考慮后果，不會(huì)計(jì)較得失。

　　……

　　杜一墨如愿以償，沒(méi)回去。

　　杜一墨平復(fù)下來(lái)后，林老師便帶她回學(xué)校了。

　　這一次是林老師淺淺地鞠了一躬。

　　爺爺擺擺手，走吧，快走吧。

　　奶奶心疼壞了，也心……疼壞了。

　　她們走遠(yuǎn)后，爺爺又蹲下來(lái)，把地上的奶糖一粒一粒的撿起來(lái)，粗糙的手指不停的顫抖著，男人的一舉一動(dòng)在這些大白兔奶糖面前顯得格外幼稚。

　　想笑卻怎么都笑不出來(lái)，緩緩站起身，眼中含著苦澀，剝開(kāi)一粒，送到奶奶嘴里，喃喃道：“沒(méi)那么苦了吧……”

　　奶奶掩面而泣，隨后再抹干眼淚，拉著爺爺?shù)氖?，拍一拍，含著淚笑著說(shuō)：“不哭了，不苦了……”

　　走吧，快走吧。

　　兩個(gè)人相互攙扶著，向前走著，一深一淺，落寞的背影漸漸消失在這個(gè)街道的盡頭。

　　……

　　林穎頭疼。

　　她沒(méi)想到事情會(huì)這么復(fù)雜，當(dāng)初這攤爛事落在她身上時(shí)，她也就在心里抱怨了一句“麻煩”，原以為是接了一灘爛泥，置身其中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一攤屎。

　　帶杜一墨回了辦公室，她還有一些工作沒(méi)有處理完，她要繼續(xù)做牛、做馬、做社畜。

　　原本她不用這樣的，但是她停不下來(lái)，她要像個(gè)機(jī)器一樣，不間斷地工作，不停地給自己找事情。她要用爛事麻痹自己，用瑣碎掩埋自己，因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，她就生銹了。

　　一停下來(lái)，她就病了。

　　一病不起。

　　她生了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的病，她總覺(jué)得就快要好了，可每次都有一張無(wú)形的手重重地打在她的臉上，道道傷痕，疼得她已經(jīng)分不清自己是活著還是已經(jīng)死了。

　　活人微死。

　　“坐?！?p>　　這次林穎讓杜一墨坐在一張?zhí)梢紊希忠恢?，杜一墨便爬上去坐著，很?tīng)話。

　　林穎在柜子里翻來(lái)翻去，找了半天，也沒(méi)找到一次性杯子，興許是用完了。

　　她把放在柜子上的杯子拿出來(lái)，倒了杯熱水燙一燙，倒掉，又接了半杯熱水，再加半杯涼水，手掌握住感受了一下，溫度剛剛好。

　　她端著這杯水慢慢走到杜一墨面前，跟逛集市似的，慢騰騰地遞給杜一墨。

　　杜一墨緩過(guò)勁兒來(lái)了，只是還時(shí)不時(shí)地抽一下鼻子。

　　杜一墨軟的像只兔子，乖巧地接過(guò)去，端著，不動(dòng)，就這樣看著林老師。

　　林老師也不動(dòng)，站著，不走也不坐下，就這么看著她，盯著她心里發(fā)毛。

　　“干嘛？”聲音軟糯又沙啞。

　　“喝水。”大概是聽(tīng)到杜一墨聲音的緣故，林老師可憐她，所以說(shuō)話都柔和了些。

　　木頭發(fā)芽了？

　　當(dāng)然不是，林穎看著乖巧的小兔子“咕嚕咕?！焙韧晁?，滿意地笑了笑，然后問(wèn)她：“活過(guò)來(lái)了嗎？”

　　“嗯?！焙霉缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　你才活過(guò)來(lái)了，木頭都會(huì)笑了！

　　“那去洗把臉吧，小花貓?！边€是笑。

　　你才是小花貓！

　　“嗯?！惫怨缘貜囊巫由舷聛?lái)，乖乖地去執(zhí)行“洗臉”的指令。

　　等杜一墨走到洗漱臺(tái)時(shí)，她才知道林老師在笑什么，丟死人了，滿臉痕跡，也不知道是鼻涕還是眼淚。

　　等杜一墨洗好回來(lái)時(shí)，躺椅上放了一本手繪漫畫(huà)書(shū)，林老師坐在辦工作前，沒(méi)抬頭也沒(méi)說(shuō)話，忙著在本子上寫(xiě)些什么。

　　杜一墨自覺(jué)地坐在躺椅上，躺著打開(kāi)了那本手繪書(shū)。

　　陰森森的，一點(diǎn)都不好看。

　　杜一墨撇過(guò)頭，看向林老師，她正巧也抬頭，但沒(méi)看杜一墨，她桌子上不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了新的杯子，她拿起來(lái)，喝了一口，抿抿嘴唇，放下，抽了一張紙巾，擦擦嘴巴，又擦擦手，將紙巾放在一邊，然后繼續(xù)低頭寫(xiě)。

　　“那是什么？”杜一墨盯著那個(gè)杯子問(wèn)，“是糖水還是咖啡？”

　　黑色的液體，她聞不到味道，但好像很好喝的樣子。

　　“要嘗嘗嗎？”

　　“要！”

　　“不給，嘿嘿。”她又笑。

　　好幼稚，不喝就不喝，哼。

　　看書(shū)，哼。

　　杜一墨再次翻開(kāi)那本手繪，耐著性子看，還是不好看，不過(guò)倒是有催眠的作用。

　　她睡著了。

　　林老師雖然一直在伏案寫(xiě)作，卻第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)她睡著了，大概是每個(gè)人的余光中都有一面鏡子，里面倒影著形形色色的人。

　　林老師起身，躡手躡腳走到杜一墨旁邊，輕輕給她蓋上薄被，頷首端詳了一會(huì)兒，又笑。

　　小家伙，睡著的時(shí)候，還挺乖的。

　　她帶著笑回到辦公桌前，接著寫(xiě)，好似沒(méi)有盡頭。

　　再次抬頭時(shí)，已是夜里十點(diǎn)鐘了，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的脖子，“嘎嘣嘎嘣”一陣亂響。

　　一起身才驚覺(jué)，年紀(jì)輕輕，老腰已經(jīng)在“吶喊”了，屁股已經(jīng)坐“死”了，頸椎已經(jīng)變直了，一身毛病。

　　但這個(gè)軀殼還是活著，無(wú)比堅(jiān)韌，好頑強(qiáng)的生命力啊。

　　果真，靈魂比肉體先死。

　　她走到杜一墨旁邊，輕聲喊了兩聲，沒(méi)反應(yīng)。

　　深睡中，勿擾。

　　得，還得做苦力。