第十一章 開(kāi)幕演講二

　　接下來(lái)王彬就平鋪直敘的將自己的發(fā)現(xiàn)講了一遍。他除了在剛開(kāi)始演講的時(shí)候有些緊張，在進(jìn)入狀態(tài)之后就說(shuō)的非常的順暢了。

　　接下來(lái)的是問(wèn)答時(shí)間，這個(gè)是最考驗(yàn)演講者的本領(lǐng)的。也是底下聽(tīng)眾最期待的時(shí)間。

　　“你發(fā)現(xiàn)了氖氣在180攝氏度下會(huì)使信號(hào)傳輸加倍，那你試過(guò)其他的溫度嗎？”第一個(gè)站起來(lái)問(wèn)問(wèn)題的是一個(gè)斯文的小伙子，問(wèn)題也是同樣斯文。王彬在心里給對(duì)方加了幾萬(wàn)分。因?yàn)檫@種問(wèn)題既可以避免了會(huì)場(chǎng)的尷尬，又可以讓演講者展開(kāi)說(shuō)的更多。

　　“我之前說(shuō)過(guò)，我只所以有這個(gè)發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)槲覀兊墓芡饫鋮s系統(tǒng)缺液了，所以從室溫到180度之間的溫度根本就沒(méi)有必要做實(shí)驗(yàn)了。而我在發(fā)現(xiàn)180攝氏度有這個(gè)現(xiàn)象之后，又嘗試著做了更高的溫度。但是奇怪的是只有在180攝氏度的時(shí)候才會(huì)有速度加倍的情況，在其他的溫度下都沒(méi)有加速的情況，還是常規(guī)的光速傳播。當(dāng)然也有可能是我的實(shí)驗(yàn)室能力太弱，我只做到了四千攝氏度的，再高的溫度我就沒(méi)有嘗試過(guò)?！?p>　　王彬的回答讓對(duì)方很滿(mǎn)意。

　　接下來(lái)又陸續(xù)回答了幾個(gè)問(wèn)題，幸好王彬在僵尸的指導(dǎo)下又做了一些擴(kuò)展的實(shí)驗(yàn)，才能讓這次開(kāi)幕式的演講不那么單薄。王彬的目的就快達(dá)到了，他想通過(guò)演講讓自己快速的出名，這樣可以讓科學(xué)團(tuán)體的主席會(huì)對(duì)他有更多的信任去改良奈斯氮管。

　　就在王彬覺(jué)得要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)島國(guó)學(xué)者舉手提問(wèn)：“所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都有一個(gè)基本要求，就是重復(fù)性。你說(shuō)你在其他的溫度下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)信號(hào)速度加倍的情況，會(huì)不會(huì)是你的實(shí)驗(yàn)本身就有問(wèn)題呢？”

　　王彬剛要準(zhǔn)備反駁，這個(gè)時(shí)候梅川教授站了起來(lái)，他說(shuō)：“我覺(jué)得有必要給大家聽(tīng)一段音頻?！闭f(shuō)完他就打開(kāi)手上的投影戒指的揚(yáng)聲功能。

　　“你這個(gè)實(shí)驗(yàn)重復(fù)性怎么樣？”雖然背景的聲音有些嘈雜，但是大家能夠清晰的聽(tīng)到梅川教授的問(wèn)話(huà)，有些熟悉梅川教授的學(xué)者都能夠聽(tīng)出來(lái)是他的聲音，都不解的轉(zhuǎn)頭看著他。

　　“沒(méi)有成功過(guò)幾次?！苯酉聛?lái)的回答明顯是王彬的聲音。王彬很奇怪為什么他記不得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這種話(huà)。

　　“你有想過(guò)重復(fù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證是否正確嗎？”

　　“教授，你也知道，我并不是研發(fā)人員。我沒(méi)有想過(guò)。我只想繼續(xù)牟利下去?！蓖醣虻穆曇艉芷降?p>　　放到這里梅川教授就將音頻給關(guān)閉了。做了一個(gè)無(wú)可奈何的表情，就好像王彬的過(guò)錯(cuò)是由他造成的一樣。

　　這個(gè)整個(gè)會(huì)場(chǎng)都喧嘩起來(lái)。有人直接就站起來(lái)罵道讓騙子滾開(kāi)。

　　王彬面對(duì)突然的詰難不知道該如何處理，駐場(chǎng)主持人趕緊上臺(tái)維持秩序并將王彬送下臺(tái)。

　　王彬下臺(tái)之后就往自己住宿的賓館走去，一路上他渾渾噩噩的。他不知道自己什么時(shí)候說(shuō)了那些話(huà)，也不知道梅川教授怎么會(huì)搞到這個(gè)音頻。他覺(jué)得自己所有的計(jì)劃都失敗了。還是渾渾噩噩過(guò)完這一生算了。只是可惜了僵尸的信任，只能永遠(yuǎn)的呆在網(wǎng)絡(luò)里，無(wú)法變成人形。

　　走到賓館看到門(mén)口正在有工人在維修探頭，他突然靈機(jī)一動(dòng)，22世紀(jì)到處都是探頭，每個(gè)人做每件事情都會(huì)被錄下來(lái)。也就是說(shuō)王彬和梅川教授的聊天肯定會(huì)被錄下來(lái)的。只要找到當(dāng)時(shí)的聊天的視頻就可以幫助王彬洗脫冤情了。畢竟看嘴唇的形狀就可以知道當(dāng)時(shí)說(shuō)的大概是什么了。

　　王彬想到這個(gè)之后立刻就行動(dòng)。找到當(dāng)?shù)氐木炀郑瑢?xiě)了保證書(shū)和付了押金之后就很快的找到想要的視頻。

　　幸好王彬坐的位置非常好，可惜清晰的看到王彬的表情和嘴巴。

　　王彬拿著視頻拷貝就往會(huì)場(chǎng)奔去。

　　奧克蘭島為了保護(hù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，拒絕一切動(dòng)力車(chē)。所以交通只能靠走。

　　到了會(huì)場(chǎng)，大家都還沒(méi)有走散。而是繼續(xù)的都坐在那認(rèn)真的聽(tīng)一個(gè)人在演講。王彬發(fā)現(xiàn)在主席臺(tái)演講的正是梅川教授。他氣不打一處來(lái)。但是理智告訴他應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議，不能大鬧會(huì)場(chǎng)。

　　王彬趕緊打開(kāi)投影戒指聯(lián)系僵尸，問(wèn)他有沒(méi)有辦法接通會(huì)場(chǎng)的視頻系統(tǒng)。

　　僵尸這次竟然沒(méi)有掉鏈子，讓王彬等了一分鐘后就說(shuō)可以連接了。

　　王彬?qū)⒈O(jiān)控視頻傳輸?shù)綍?huì)場(chǎng)的視頻服務(wù)器上，和僵尸約定三十秒后切換音頻和視頻。

　　王彬開(kāi)始倒數(shù)，三十、二十九、二十八…。。一。

　　王彬和梅川教授聊天的視頻出現(xiàn)在了主會(huì)場(chǎng)的視頻系統(tǒng)上。

　　王彬開(kāi)始對(duì)著口型配音。

　　“其實(shí)這個(gè)發(fā)現(xiàn)很突然。我在我們科學(xué)團(tuán)體里面只是一個(gè)技術(shù)支撐組的負(fù)責(zé)人，對(duì)于高精尖的東西只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自己接觸過(guò)。有一次我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)加熱管的管外冷卻系統(tǒng)已經(jīng)缺液嚴(yán)重，我們繼續(xù)試驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)信號(hào)圖上的能量瞬間增大了一倍，這個(gè)現(xiàn)象持續(xù)了一秒鐘。我們又重復(fù)試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)只在加熱管溫度達(dá)到180攝氏度的后一秒會(huì)有這種現(xiàn)象?！?p>　　“教授，你也知道，我并不是研發(fā)人員。我沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)享這個(gè)技術(shù)，我覺(jué)得這個(gè)技術(shù)應(yīng)該屬于全人類(lèi)，我們不應(yīng)該用大自然本身的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行牟利。而且我只想在我們的科學(xué)團(tuán)體繼續(xù)干下來(lái)。謝謝你?！?p>　　“還好，成功過(guò)幾次?！?p>　　“我希望是，但是我也拿不準(zhǔn)究竟這個(gè)偶爾的發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有用?！?p>　　“謝謝，我會(huì)努力的?！?p>　　就在全場(chǎng)參會(huì)人員目瞪口呆，梅川教授不知所措的時(shí)候。王彬接著說(shuō)：“這才是當(dāng)天講話(huà)的真相，梅川教授，你這么擅自錄音，又更改音頻，到底居心何在？難道就是因?yàn)槲覔屃四憬裉斓拈_(kāi)幕式演講嗎？”

　　“希望大家能夠正視科學(xué)，不要被一些自私自利的小人給誤導(dǎo)了?！?p>　　這個(gè)時(shí)候大家也能從視頻看出來(lái)，王彬的口型和配音完全一樣。而梅川教授當(dāng)時(shí)放的音頻是截取王彬說(shuō)話(huà)的片段組合而成的。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)一目了然。