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網(wǎng)游之愛(ài)妹無(wú)敵

NO.65 有問(wèn)題,問(wèn)客服

    掛了電話(huà)后,鄭浩將二胖發(fā)過(guò)來(lái)的副本視頻錄像放到自己的電腦上開(kāi)始看起來(lái)。

  當(dāng)播放到李洛克出現(xiàn)并開(kāi)始攻擊時(shí),鄭浩便將視頻放慢,并且反復(fù)地進(jìn)行觀(guān)看,甚至遇到關(guān)鍵的時(shí)候,還暫停并放大了仔細(xì)看。

  如此認(rèn)真地去研究一個(gè)游戲里NPC的動(dòng)作,實(shí)在是很不可思議的事情,但是鄭浩那個(gè)性就讓他這么做了。

  通過(guò)對(duì)視頻的觀(guān)察,鄭浩發(fā)現(xiàn)了李洛克射擊動(dòng)作中的幾個(gè)問(wèn)題。

  第一個(gè),當(dāng)然是標(biāo)準(zhǔn)的射擊姿勢(shì)問(wèn)題,當(dāng)初鄭浩拉弓射箭的時(shí)候,右手夾住箭支的方式,是用食指和拇指夾住箭尾扣在弦上的,不止是他,好多游俠玩家恐怕都是用這樣的方式開(kāi)弓的,由于系統(tǒng)的輔助,這樣的夾箭姿勢(shì)當(dāng)然也是可以做出攻擊來(lái)的,所以從第一次開(kāi)始,鄭浩和很多玩家一樣,都一直將這樣的動(dòng)作給延續(xù)下來(lái)了。

  但是事實(shí)上,通過(guò)觀(guān)察李洛克的動(dòng)作,鄭浩發(fā)現(xiàn)他在使用單支箭攻擊的時(shí)候,右手夾箭的方式,卻是三個(gè)手指,食指和中指的指腹扣弦,輕輕夾住箭尾,并且同時(shí)用拇指輔助固定箭支,其余的無(wú)名指和小指則是彎向拳心。

  很顯然,這樣的動(dòng)作才應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的弓箭射擊動(dòng)作,鄭浩估計(jì),這樣的動(dòng)作,放在現(xiàn)實(shí)里面也應(yīng)該是通用的,也就是說(shuō),鄭浩如果現(xiàn)在跑到個(gè)弓箭射擊俱樂(lè)部里面學(xué)射箭,搞不好教練教的也應(yīng)該是這樣的姿勢(shì)。

  這樣的動(dòng)作,就是鄭浩最初模仿的時(shí)候,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,而事實(shí)上他后來(lái)也發(fā)現(xiàn),當(dāng)他習(xí)慣了這樣的扣箭和扣弦方式后,射擊的速度的確有所提升。

  第二個(gè)問(wèn)題,自然就是雙箭齊發(fā)的技巧了,鄭浩注意到,這種技巧其實(shí)是建立在標(biāo)準(zhǔn)射擊動(dòng)作的技巧上的,只不過(guò)需要多加一根無(wú)名指,食指和中指之間夾一根箭支,中指和無(wú)名指之間再夾一根,扣弦的時(shí)候,同樣是三根手指的指腹受力,不過(guò)這樣的技巧中,拇指的受力會(huì)比較大。

  鄭浩當(dāng)時(shí)只隱約回憶到這一點(diǎn),倒也做出了雙箭齊發(fā)的射擊來(lái),但是那時(shí)候他就注意到,兩枚箭支一起射出去,穩(wěn)定性并不高,所以這次通過(guò)再次重復(fù)觀(guān)看視頻,鄭浩又注意到了另一個(gè)要點(diǎn),那就是握住弓臂的左手還有一個(gè)動(dòng)作要點(diǎn),雙箭齊發(fā)的時(shí)候,左手不能一把抓地握住弓臂,而是應(yīng)該同樣伸出食指和中指指向前方,用以輔助箭支穩(wěn)定!

  鄭浩看得頭都大了,心說(shuō)這樣一個(gè)技巧,有必要那么復(fù)雜嗎?

  雙箭齊發(fā)都是這樣了,三箭齊發(fā)再衍生一下,就更難了,鄭浩通過(guò)視頻觀(guān)察發(fā)現(xiàn),就連李洛克也很少用三箭齊發(fā)的技巧。

  看到這里的時(shí)候,鄭浩回想起來(lái),一些電影和小說(shuō)上面,描寫(xiě)那些神箭手的時(shí)候,總是會(huì)說(shuō)出一些匪夷所思的技巧來(lái),鄭浩印象最深的,是“孔雀開(kāi)屏”這一個(gè),意思是像孔雀一樣,一次使用很多枚箭支一起射出去,電影里面展現(xiàn)這一點(diǎn)的時(shí)候,往往是主角一把抓地抽出好多箭支,搭在弓弦上面,然后啪地射出去。

  現(xiàn)在有了自己的體驗(yàn),鄭浩突然覺(jué)得,這好像是不可能的事情,人的手恐怕不可能做到這一點(diǎn),箭支搭在弓弦上面,肯定有個(gè)受力點(diǎn),要想讓射出去的每一枚箭支都飛行穩(wěn)定,那么必然要求這種受力要均勻才行,要不然的話(huà),射出去的箭支只有一個(gè)后果,那就是因?yàn)轱w行方向出現(xiàn)偏差,你撞我我撞你,在松開(kāi)弓弦的那一刻,就直接散亂地掉在地上了。

  對(duì)于這個(gè)結(jié)論,鄭浩雖然沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn),但是卻能夠想象得出來(lái),除非這些箭支是被某種物體固定成一排的,那樣倒是還有可能!

  于是,鄭浩有些想不通了,為什么游戲要有這樣一個(gè)設(shè)定?那學(xué)習(xí)模式到底是怎么回事?

  有問(wèn)題,找客服!嗯……這是二胖說(shuō)的,據(jù)說(shuō)他經(jīng)常打電話(huà)到客服去,鄭浩心想,既然自己可以做到這樣的學(xué)習(xí)模式,那么估計(jì)沒(méi)準(zhǔn)還有其他人也能夠做到,這種情況最好問(wèn)清楚一點(diǎn)的好。

  打開(kāi)官網(wǎng),鄭浩找到了黎明紀(jì)元的官方客服電話(huà),試著打了一個(gè)過(guò)去,但是客服估計(jì)非常忙碌,連著撥打了好幾次后,才算是被接聽(tīng)了。

  “您好,這里是黎明紀(jì)元客服熱線(xiàn),請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助您的?”

  光屏上,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子出現(xiàn)在鄭浩眼前,并用膩膩的聲音詢(xún)問(wèn)了他,這一下,鄭浩終于明白了,二胖這家伙為什么喜歡打客服熱線(xiàn)了。

  “嗯,是這樣的,我想問(wèn)一下,游戲里的學(xué)習(xí)模式是怎么回事?”鄭浩開(kāi)口道。

  “哦,這個(gè)問(wèn)題需要專(zhuān)人解答,請(qǐng)稍等!”那邊客服妹紙說(shuō)了一句,竟然起身離開(kāi)了電話(huà)屏幕,等了一會(huì)兒,一個(gè)男人坐到了屏幕面前。

  從漂亮可人的妹紙變成長(zhǎng)相粗獷的男人,換做是二胖的話(huà),早就掛電話(huà)了,鄭浩倒是沒(méi)事,聽(tīng)著那男的道:“你好,我是游戲技術(shù)部的,你剛才提到了學(xué)習(xí)模式?”

  “是的,我在游戲里觸發(fā)了這個(gè)系統(tǒng)提示,但是我有些搞不懂是怎么回事!”鄭浩道。

  “太好了,終于有人注意到了!”對(duì)面那頭的男人有些高興地道:“好吧,我很樂(lè)意回答這個(gè)問(wèn)題,嗯,請(qǐng)報(bào)上你的角色名稱(chēng),我需要先看看你的資料!”

  “看資料?這是做什么?”鄭浩心中有些疑惑,不過(guò)還是報(bào)給了對(duì)方,畢竟不涉及賬號(hào)密碼什么的,鄭浩倒也不怕。

  “咦,不錯(cuò)啊,你竟然學(xué)到了弧線(xiàn)射擊技能,那我就好解釋了!”那男的看了一眼,微微有些驚訝地道:“是這樣的,你應(yīng)該了解,游戲里有世界物理規(guī)律這一點(diǎn)吧?”

  鄭浩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這些物理規(guī)律,其實(shí)是擬真度的一部分!”那男的道:“是為了能夠讓游戲更有真實(shí)感,而且是很重要的一部分,由于各種保護(hù)協(xié)會(huì)的制約,我們的游戲不能有太多的血腥感,所以只能往這些方面下功夫了,既然你了解物理規(guī)律這一點(diǎn),那么我問(wèn)你,你覺(jué)得你的弧線(xiàn)射擊技能,在真實(shí)的物理效應(yīng)下能否做出來(lái)?”

  “好像……不太可能!”鄭浩歪著頭想了一下后回答道。

  “不是不太可能,而是肯定不可能,像子彈和箭支這樣需要穩(wěn)定飛行的東西,真要有弧線(xiàn),也只能是受到重力影響而下落產(chǎn)生出來(lái),絕對(duì)不可能是人為操控的,游戲里之所以會(huì)出現(xiàn)這些技能,其實(shí)是游戲另外一部分的超現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)!”

  “超現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)?”鄭浩有些不解。

  “是的,物理規(guī)律系統(tǒng)和超現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是共同存在的,前者主要影響人物的各種動(dòng)作,后者影響人物的各種技能,而這兩者又是相互影響的,這其中的解釋可能比較復(fù)雜,我就說(shuō)得簡(jiǎn)單一些吧,所謂的學(xué)習(xí)模式,就是指讓玩家暫時(shí)脫離游戲的超現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)影響,完全以純物理規(guī)律來(lái)做出一些事情,就好比你用過(guò)的雙箭齊發(fā),本來(lái)在系統(tǒng)的默認(rèn)設(shè)置中,普通攻擊使用一次,只能造成一次傷害判定,所以玩家在沒(méi)有用技能的情況下,是無(wú)法一次射出多支箭支的?!?p>  “而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)模式的無(wú)限制狀態(tài)后,系統(tǒng)這種默認(rèn)設(shè)置,就對(duì)你不再起作用了,只要你能夠通過(guò)觀(guān)察NPC的動(dòng)作學(xué)到技巧訣竅,那么你也可以做出同樣的動(dòng)作來(lái)!當(dāng)然了,雖說(shuō)是無(wú)限制,但是其實(shí)限制還是有的,脫離了超現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),那么超出物理規(guī)律的情況就不可能發(fā)生了?!?p>  “這種情況,難道單單只有游俠職業(yè)可以擁有嗎?”鄭浩問(wèn)道。

  “當(dāng)然不是,只是相對(duì)于物理系職業(yè)來(lái)說(shuō),比較容易一些而已!”那男的回答道:“就比如學(xué)習(xí)模式下,近衛(wèi)職業(yè)可以用盾牌擋下你的箭支,這種事情,你的攻擊會(huì)完全無(wú)法造成傷害,因?yàn)榧](méi)有觸及對(duì)方的身體,而是落在外物上,甚至掌握到技巧,對(duì)方可以將你的箭支撥開(kāi),當(dāng)然,這并不容易做到……”

  “那這樣的設(shè)置到底有什么用?”鄭浩皺著眉頭問(wèn)道。

  “這個(gè),我只能說(shuō)要由玩家自己摸索了!”那男的聳聳肩道:“好與壞的判斷,只能是你自己做出,假如你覺(jué)得這樣的設(shè)置沒(méi)用,也可以完全關(guān)閉掉它,按照系統(tǒng)的默認(rèn)設(shè)置來(lái)做!”

  “懂得學(xué)習(xí)模式的人多嗎?”鄭浩又問(wèn)道。

  “這個(gè)我就不了解了,不過(guò)打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)的,目前只有你一個(gè)!”那男的道:“好了,你還有什么問(wèn)題嗎?”

  鄭浩猛然間想到了一件事情,趕忙問(wèn)道:“還有個(gè)問(wèn)題,弧線(xiàn)射擊這技能,可以調(diào)節(jié)彎曲的弧度嗎?”

  “我不能告訴你太多!”那男的笑著道:“不過(guò)可以給你提個(gè)醒,你的弧線(xiàn)射擊技能,是怎么出現(xiàn)的?”

  還沒(méi)等鄭浩回答,那男的便笑著道:“行了,祝你游戲愉快!”然后掛掉了電話(huà)。

  鄭浩這時(shí)候還在想著對(duì)方剛才說(shuō)的話(huà):“弧線(xiàn)技能怎么出現(xiàn)的?我想想,那技能的描述是……基于初級(jí)弓術(shù),基于……造箭術(shù)???對(duì)了,難道是這個(gè)?!”

  

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