沐林楓一邊聽教授講，一邊使勁搖晃了一下腦袋，突然間被灌輸了如此大量的信息，他感覺自己的頭都有些變大了，甚至有些頭昏腦脹，關(guān)鍵是到現(xiàn)在為止他還不清楚教授把他找來的目的，所以他的大腦也在不停地思考著，希望從教授的話語中聽出點什么來。
沐林楓的神態(tài)沒有逃過教授的眼睛，東方教授心里很清楚沐林楓在想什么，于是笑著說：“呵呵，年輕人不要心急，馬上你就會知道請你來的原因了。”
這時，凌霄把投影儀的畫面換成了一幅太平洋的海圖，他很清楚教授后面要講什么內(nèi)容。
東方教授接著說：“我先講一下這個攸侯喜，‘攸’是地名；‘侯’是爵位；‘喜’才是人名。攸侯喜是封地位于今江蘇一帶的淮夷一部，是殷商末年重要的一個諸侯。據(jù)考證，殷商末年，商紂王致力開辟人方、林方、虎方等地。大約在公元前1045年，殷歷正月間，商紂王由山東人方回殷都朝歌過年。甲子日，周武王率軍渡孟津，商紂王倉惶發(fā)奴隸兵七十萬迎戰(zhàn)于牧野。奴隸兵倒戈，紂王兵敗，鹿臺*。商王失敗的主要原因是他的精銳部隊因征林方而留在了東夷，也就是現(xiàn)在的山東半島，所以朝歌空虛而被武王所破。留駐東夷的十多萬精兵由能征慣戰(zhàn)的將軍攸候喜統(tǒng)領(lǐng)。攸侯喜率十萬大軍勤王未果，被迫出海東渡……”
“教授，您說的‘勤王未果’是什么意思？”沐林楓突然問，剛才王照提到勤王未果他就沒明白是什么意思。
“哦，這個‘勤王’是指君主制國家中君王有難，臣子起兵救主，夏商周時的國君都稱王。‘未果’很好理解，就是指沒有成功。”
東方教授一邊解釋一邊微笑著朝沐林楓點了一下頭，教授顯然對沐林楓不明白就問的態(tài)度很滿意，隨后教授接著說：“殷商還處于奴隸制時代，戰(zhàn)敗的俘虜、亡國的臣民，都要被戰(zhàn)勝國當(dāng)做任人宰割的奴隸，所以直到現(xiàn)在還有‘亡國奴’這種說法。周武王由西邊進攻過來，于是殷軍沒有退路，就只有東渡。征人方的攸候喜就成為領(lǐng)導(dǎo)殷人東渡的領(lǐng)袖，他們在東渡時也將所有有價值的東西全部帶上船，而這些物品和資料就能夠證實我們?nèi)A夏文明的起源。經(jīng)過考證，攸候喜并沒能到達美洲，他在途中就病逝于太平洋的一個島嶼上，這個島嶼被北美的殷福布族人稱為‘天之浮橋島’。隨行的殷軍為攸候喜在天之浮橋島上修建了陵墓，并將攜帶的大量財寶以及有價值的物品都作為陪葬物一起埋入攸候喜的陵墓中……”
聽到這里，沐林楓終于明白了，臉上帶著恍然大悟的表情問：“教授的意思是不是讓我去尋找攸候喜的陵墓？”
東方教授微笑著點點頭，“你說得也對也不對?！?p> 教授的話令沐林楓如墜迷霧中，他疑惑不解地問：“我聽不明白教授是什么意思？”
“呵呵，你剛才已經(jīng)說過了，并沒有得到家傳的相墓絕技，所以即便是登上了島上也無法找到攸候喜的陵墓，另外我們并不知道埋葬攸候喜的天之浮橋島在太平洋的確切位置，所以也無法去尋找陵墓。”
東方教授的話音未落，沐林楓就著急地問：“那把我找來做什么？”
東方教授表情平靜地望著沐林楓，“你有沒有聽家里人說起過《帝葬山圖》？”
沐林楓肯定地點點頭，“我小時候曾經(jīng)聽母親提起過《帝葬山圖》，只知道是一幅古畫，不過我沒有見過，具體是什么內(nèi)容也不清楚?！?p> “我來告訴你《帝葬山圖》是一幅什么樣的古畫，《帝葬山圖》上記錄著十座古代最為隱秘的帝王陵墓，其中就有剛才說過的攸候喜的陵墓，所以只要找到了《帝葬山圖》，就能知道攸候喜陵墓的確切位置，而攸候喜陵墓中的陪葬品則能夠解開我們?nèi)A夏文明的起源之謎，現(xiàn)在你應(yīng)該明白請你來的目的了吧？”
原來找自己來的目的是為了《帝葬山圖》，沐林楓終于長舒了一口氣，隨即說：“《帝葬山圖》雖然是我們沐家的傳家之寶，可是我并不知道它藏在什么地方，也從未聽前輩們說起過……我……更不知道怎么才能找到《帝葬山圖》……”
東方教授向沐林楓輕輕地擺了擺手，“先別著急，聽我把話說完，你的情況我們做過詳盡的調(diào)查和了解，事情的確如你所說，你對家族傳下來的東西沒有任何接觸，不過作為沐家唯一的傳人，相信你一定比其他人更有找到《帝葬山圖》的機會，這里面也有一個機緣的問題。我想對你說的是，你后面的任務(wù)不僅是要尋找《帝葬山圖》，還要想辦法掌握你們沐家的相墓絕技，因為如果不掌握沐家的相墓之術(shù)，即便是拿到《帝葬山圖》，恐怕也很難發(fā)現(xiàn)陵墓的入口?！?p> 教授的話讓沐林楓心里一動，急忙問：“教授，聽您的話里好像還有人在尋找《帝葬山圖》？”
王照接過話去，很嚴(yán)肅地對沐林楓說：“不僅是有人在尋找《帝葬山圖》這么簡單，實際情況比你想象的還要嚴(yán)重，據(jù)可靠消息，國內(nèi)有多家機構(gòu)也在關(guān)注著我們這個課題，他們也在想盡辦法，不擇手段地尋找《帝葬山圖》與天之浮橋島，無論是誰提前發(fā)現(xiàn)了攸候喜的陵墓，找到了里面的陪葬品，都將會轟動整個世界，因為多處歷史將因此被改寫……”
啊，沐林楓情不自禁地發(fā)出了一聲驚呼，有些懷疑地問：“攸候喜的陵墓真的如此重要？”
東方教授緩緩地點了一下頭，神情肅穆地說：“我們這個課題的真正價值不僅在于改寫歷史，最主要的是對人類的未來發(fā)展有特別重要的借鑒意義。在人類文明的發(fā)展過程中，存在著一個非常驚人而奇怪的規(guī)律：曾出現(xiàn)過超高度文明的民族和地區(qū)，最終都難逃毀滅的命運。如印度的摩亨佐.達羅、新大洲的阿茲特克、瑪雅文明、亞特蘭蒂斯等等。在這些神秘地消失的古代文明中，發(fā)展?fàn)顟B(tài)越是超前的，毀滅的程度越嚴(yán)重，甚至是被徹底摧毀……”
說到這里，教授稍微停頓了一下，輕輕喘了口氣，然后才接著說：“我們中國是世界文明古國中唯一沒有中斷文化傳承的古老國家，有文字記載的連續(xù)不斷的文明史達五千年以上，也就是說華夏文明是世界上唯一沒有遭受破壞和毀滅的文明，因此研究華夏文明的起源，了解并掌握華夏文明的發(fā)展歷程，對于未來人類文明的發(fā)展具有特別重要的意義，這也是為什么國家對于這個課題特別關(guān)注的原因?！?p> 沐林楓心中的所有疑問至此全部消失了，他終于明白為什么課題組會設(shè)在軍營里，而且國安局的人負(fù)責(zé)全部的安全工作。忽然間沐林楓感到了前所未有的自豪，如果能為如此重要的研究項目貢獻自己的力量，對自己來說是一種幸運。
想到這里，沐林楓激動地對東方教授說：“教授，只要我能辦到的事情一定會全力以赴，您只要告訴我如何去做就可以?！?p>