當(dāng)伊青進(jìn)入豐之崎學(xué)園的時候，便和安藝倫也分別了。
見對方興致勃勃的去上課了，伊青松了口氣。
這貨和別的宅男不一樣，一般來說雖然日本宅男很多，但基本不會在大街上肆意討論，當(dāng)然秋葉原、池袋等這種特殊的地區(qū)除外。
他沒想到安藝倫也一點(diǎn)也不對于自己喜歡ACG和宅男的事實(shí)公開。
讓有羞恥心的伊青，無可奈何。
而作為第二個交的朋友，伊青自然珍惜。
以后還是早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來學(xué)校好了。之前他就注意對方雖然也帶著眼鏡，當(dāng)鏡片下有著淡淡的黑眼圈，恐怕也是熬夜了。
至于熬夜干嗎，無外乎玩游戲了。
拋開這些思緒，伊青便往校長室去了。
一般來說，作為轉(zhuǎn)校生由教務(wù)處處理就行了，但是他身份比較特殊，所以必須得去校長室通報(bào)一下。
此時學(xué)校已經(jīng)看不到學(xué)生了，這也正常，現(xiàn)在已經(jīng)臨近上課時間了，恐怕學(xué)生們都已經(jīng)在課堂等待上課了。
來到校長室門前，伊青輕輕敲門。
“進(jìn)來?！币坏郎n老，卻帶著威嚴(yán)的聲音從門內(nèi)傳來。
推開門，伊青進(jìn)來后，已經(jīng)臨近六十歲，頭發(fā)半白的福田藤井微微抬頭一看，摘下眼鏡，一張嚴(yán)肅的面容不由露出一抹笑容，“伊少爺?！?p> “福田爺爺?！币燎嗦勓裕彩切α艘宦?，道：“我沒有遲到吧?！?p> 和安藝倫也交談時的輕松不同，在待人接物上伊青有著自己的一套。
福田藤井，是豐之崎學(xué)園的校長，這一點(diǎn)無可置疑。
但雖然對方是校長，可是伊家卻是這所學(xué)園的大董事，也就是說，這家學(xué)校名義上是福田藤井說的算，實(shí)際上伊家有著掌控權(quán)。
本來福田藤井是不知道伊青的，對于轉(zhuǎn)校生一般也不是他處理，他只要過目一下就可。
但是昨天晚上他便接到了伊林學(xué)的電話。
伊林學(xué)他知道，華夏伊家的二代，雖然已經(jīng)步入中年，聽聞還被此時當(dāng)代家主給貶到了日本來，但是其身份，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是他這種身份的人可以比擬的。
對方完全可以讓其他人打電話給他，但是親自打電話這就有點(diǎn)非同小可了。昨晚小心翼翼的詢問了一下，才知道是對方的兒子，也就是伊青要轉(zhuǎn)校過來。
這讓他又是欣喜又是擔(dān)憂。
欣喜的是，只要在學(xué)校期間交好伊青，那么他這個校長的位置就穩(wěn)了，到時候憑借自己的推薦，親信當(dāng)上校長，退休后還可以影響學(xué)校。
擔(dān)憂的是，他怕這個伊青是一個暴力分子，也就是所謂的紈绔子弟。
這種現(xiàn)象太常見了。
不過當(dāng)伊青一句‘福田爺爺’開口，便讓福田藤井心中的石頭落下。
一個人的待人接物，從言語之中雖然不能完全看出，但是言語的謙遜，卻代表一個人的涵養(yǎng)。
“伊少爺，使不得?！彪m然福田爺爺四個字讓福田藤井很是受用，但是他要真的承下這個稱呼，就太不會做人了，“這是學(xué)校，伊少爺叫我校長，或者福田校長就行了。”
“那行，校長我今天轉(zhuǎn)學(xué)是分在哪個班級？”伊青沒有在稱呼上糾結(jié)，也不想在這虛與委蛇。
“2B?！睕]看到伊青面色微變，福田藤井意味深長的笑了一聲，“二年B班，相信伊少爺會喜歡這個班級的?！?p> 要不是對方說得快，伊青還以為對方是罵他呢。
不過二年級B班，讓他臉色一抽，恐怕眼前這位老校長不知道在華夏2B的意思吧。
當(dāng)然這是一件小事，隨后福田藤井見伊青沒有意見，便打電話讓二年B班的班主任過來了。
一般來說，他是不會長期呆在校長室的，而今天呆在這里，自然是專門等伊青報(bào)道。
幾分鐘后，二年B班的班主任原田志便敲門進(jìn)來了。
進(jìn)來的是一位帶著眼鏡的中年男子，身上書卷氣較濃，看來是長期處于老師這個職業(yè)上形成的。
原田志一進(jìn)門，便看到了坐在沙發(fā)上的伊青了，眼中好奇之色一閃而過。
昨天福田藤井已經(jīng)和他知會過了，他自然知道伊青就是轉(zhuǎn)學(xué)生了。
不過看著帶著一副眼鏡，發(fā)型普通，打扮平常，身上毫無氣質(zhì)的伊青，眼中閃過一絲失望。
他以為被校長接待的學(xué)生，應(yīng)該會有些不同，但是現(xiàn)在看來，并未如此。
原田志和福田校長簡單的交流了一下之后，便帶著伊青出門了。
一路上原田志也為伊青簡略的介紹了一下學(xué)校，以及學(xué)校的一些熱門社團(tuán)。
伊青也裝作認(rèn)真聽講的模樣。
“好了，學(xué)校的事情，等你在班上交到朋友可以讓對方帶你逛逛，校服的話，放學(xué)之前會送到你手上，這期間就好好上課吧?！彪m然不知道伊青的身份，但是校長的重視，自然讓原田志不敢怠慢。
此時，二年B班已經(jīng)在上課了，原田志輕輕在門外敲了敲，正在上課的老師一看，出來后，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然是知道今天有轉(zhuǎn)校生的。
叮囑了幾句后，原田志便走了，交給眼前的老師處理。
“好了！告訴大家一則好消息，我們班今天來了一位轉(zhuǎn)校生！以后大家要好好相處，可不能在別人眼中留下壞印象！”
眼前這位微微發(fā)福的老師，說了一句后，便示意伊青上來做自我介紹。
“大家好，我叫伊青，來自華夏，希望在今后的日子里，大家能夠和諧相處，請多多指教。”
當(dāng)聽到伊青來自華夏之后，老師也有點(diǎn)驚訝，下方的學(xué)生們也有點(diǎn)好奇的看著伊青。
原本以為對方只是一個普通的轉(zhuǎn)校生，但沒想到竟然是華夏人。
“伊青同學(xué)，嗯…你就坐在最后一排的倒數(shù)第二個位置吧，這可是主角專用位置，一般人可坐不了?！睋?dān)心同學(xué)們在上課中會對伊青問七問八，吹石一也就是英語老師便開玩笑的指著后面的位置道。
聞言，下面的學(xué)生們不由發(fā)出一聲善意的輕笑。
主角專用位置梗，不管是在華夏還是在日本ACG圈子都是傳播甚廣。
甚至在日本，這個梗更是在校園內(nèi)人盡皆知了。
聞言，伊青也是笑了聲，便往那個位置走去。
……