明天拉著鳴人跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才注意到自己居然把他帶到忍者學(xué)校門口來(lái)了，雙手抵在膝蓋上，氣喘吁吁，“我艸，我們?cè)趺磥?lái)這里了？”
明天擦了把滿頭大汗，質(zhì)問(wèn)一邊同樣累得不輕的鳴人，“喂，鳴人，你中午不在學(xué)校呆著，怎么會(huì)在那兒出現(xiàn)？”
“別提了，伊魯卡老師講的課太無(wú)聊了，我和鹿丸，丁次還有牙，他們幾個(gè)一起翻墻偷溜出來(lái)玩，中途各自散開。”鳴人一邊說(shuō)著，一邊驚悚瞥見伊魯卡老師正怒氣沖沖地朝校門口飛奔過(guò)來(lái)要作勢(shì)抓他們，“不好，明天快跑呀！”
“跑什么？”明天不懂地順著鳴人怪異的目光看去，看到伊魯卡老師咬牙切齒地模樣，二話不說(shuō)就和他一起開溜，甚至跑得比他還快，開玩笑，他可是一大早都沒去上課。
“鳴人，明天，你們兩個(gè)快給我回來(lái)！”眼見他們倆一瞬跑沒影，空氣中回蕩著伊魯卡老師氣急敗壞地怒吼聲。
左右交叉轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)路口，把伊魯卡老師甩開后，悠哉地在村里閑逛的明天和鳴人，意外看到佐助的身影。見他急匆匆地走進(jìn)一條街道，明天和鳴人猜想，難道佐助也逃課了？?jī)扇藳Q定小心點(diǎn)跟蹤，避免被他發(fā)現(xiàn)尾隨，一塊和佐助來(lái)到一片紋有團(tuán)扇圖案標(biāo)志的綜合建筑區(qū)域。
“這里是宇智波家族的地方吧，為什么許多店鋪?zhàn)≌加镁渚€封起來(lái)了？”明天看見宇智波一族不少地方都被拉起警戒線封鎖，轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)鳴人：“鳴人，你知道原因嗎？”
“唔，具體的情況說(shuō)實(shí)在的，我也不是很清楚，只知道除了佐助以外，宇智波一族的人都被人一夜之間全部殺害，這里很早之前就開始這樣封閉起來(lái)，不讓村民接觸宇智波這里?！兵Q人當(dāng)時(shí)，整天只醉心于如何靠惡作劇吸引別人的注意力，很少會(huì)去打探關(guān)心村子里的這種家族新聞，當(dāng)初剛從同學(xué)那里聽到這個(gè)消息時(shí)，他很是震驚，本想去安慰安慰佐助，可話到嘴邊就是開不了口。
很早以前？明天覺得事情沒那么簡(jiǎn)單，宇智波一族在被人偷襲暗殺的情況下，不可能沒有人察覺到動(dòng)靜吧，一個(gè)人宰只豬都是相當(dāng)費(fèi)勁，更何況是一族，竟然還幸存下來(lái)佐助這么一個(gè)孩子，這非常可疑，又聽鳴人繼續(xù)說(shuō)道，“不過(guò)，聽商店街的那些老板曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在宇智波家族的這個(gè)地方，要準(zhǔn)備拆除了?！?p> 明天在和鳴人小聲嘀咕時(shí)，看見遠(yuǎn)處的佐助，站在一棟宅邸前停留了相當(dāng)久，這才撥開擋在面前礙眼的警戒線，一步跨進(jìn)屋里。
鳴人想貓腰著跟佐助進(jìn)去，卻被明天一把拉了出來(lái)阻止，他鬧不明白，“干嘛拉著我，你不跟進(jìn)去嗎？”
明天語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)鳴人說(shuō)道，“鳴人，每個(gè)人都有自己的秘密，過(guò)于深究沒有任何好處，算了，我們兩個(gè)離開這里吧?！?p> “好吧?！兵Q人見明天都這么說(shuō)了，只好放棄再跟蹤，和他去別的地方玩。
一下午的時(shí)間過(guò)得很快。
午后的黃昏，太陽(yáng)已然西下，鳴人獨(dú)自沿著河岸行走，他打算再去后山修煉一會(huì)體術(shù)再回去，就跟明天分開了。他走在岸邊看見平時(shí)很少有人的河橋上，佐助竟會(huì)獨(dú)自坐在那兒，兩眼哀傷地看著前方，落日余暉折射出他的背后的影子顯得是那么孤單。佐助似察覺到有人，一個(gè)回頭，發(fā)現(xiàn)鳴人正盯著他看，不知為什么一看到是他，心里就很不爽，對(duì)他莫名有些生氣?？吹阶糁蝗粚?duì)自己這么怒目而視，板著一張臭臉給他看，鳴人本來(lái)還打算走下小坡去主動(dòng)和他聊天，看他這樣子敵視，也睜大眼睛怒瞪回去，冷哼一聲，把頭甩開干脆走了。
明天獨(dú)自一人轉(zhuǎn)悠到公園，發(fā)現(xiàn)在公園一處角落里，蹲著兩個(gè)小女生，一個(gè)有著一頭好看粉色頭發(fā)的小女生正涕零如雨，旁邊另一個(gè)小女生則好言安慰她。
“小櫻，別哭了哦?！卑参咳说哪呛⒆訋湍强奁男∨酆妙^發(fā)，拿出一條紅色緞帶，仔細(xì)手巧地幫她綁定好發(fā)型，“額頭寬又不是壞事，如果怕被大家取笑，你就更不應(yīng)該老是用劉海蓋住額頭，像幽靈一樣出現(xiàn)在大家面前，你啊，才會(huì)被人取笑的，看吧，這樣綁好就可愛多了喔?！?p> “嗯，這樣綁定，是挺可愛的?！?p> 呀！
兩個(gè)小女生冷不丁被這陌生人的插話給嚇得站起來(lái)，緊張戒備身后突然冒出來(lái)的人。
“咦，你是伊東明天??？”粉色頭發(fā)的小女生停止哭泣，辨認(rèn)出來(lái)人。
“你是，坐在我后面的那個(gè)，誰(shuí)？”明天都上課好幾天了，還是認(rèn)不全班級(jí)里同學(xué)的名字，像遇到雛田也是一樣，人家就坐在自己后面，一時(shí)竟然忘記人家叫什么名字，還有旁邊那女孩，也是他同班的，這有些尷尬啊。
“明天，我叫春野櫻，她是咱們班的山中井野。”小櫻看明天一會(huì)看看自己，一會(huì)又看看旁邊生氣的井野，愣是沒開口，肯定是不知道要怎么說(shuō)，為了打破冷場(chǎng)的尷尬，主動(dòng)介紹了自己，又很有禮貌地指著一旁的井野向明天介紹道。
“哼，這家伙記不住同班同學(xué)的名字也就算了，還在一旁偷聽我們女生講話，真是沒禮貌！”井野氣鼓鼓地教訓(xùn)明天，對(duì)他偷聽她們講話的行為表示不滿。
“抱歉，抱歉，我剛好路過(guò)這里，就聽了兩句?！泵魈毂砻鎿蠐项^苦笑認(rèn)錯(cuò)，好像讓他蠻難為情的，心里卻在不屑暗道，“哼，死丫頭，毛都沒長(zhǎng)齊，就敢學(xué)大人來(lái)教訓(xùn)人，聽了又能咋樣?！?p> 閑談幾句，就趕緊和這兩女生告別離開公園，明天甫一回到家里，剛想喘口氣時(shí)，就被守在屋里的土蜘蛛螢抓到，野丫頭壞笑拉著他的手，逼著他講新故事。明天拉長(zhǎng)了一驢臉，撫摸著野丫頭天真無(wú)邪的小腦袋，一邊瞎編，一邊無(wú)奈嘆息，以后自己的生活有得熱鬧了，一個(gè)漩渦鳴人，一個(gè)土蜘蛛螢，這日子，唉，人生不如意之事，真是有十之八九啊。
第二天，浪濤讓明天和君麻呂把土蜘蛛螢這丫頭帶到學(xué)校來(lái)上學(xué)。到了教室里，在全班同學(xué)的注視下，土蜘蛛螢很怕生的躲在兩人背后，自我介紹也是遮遮掩掩，最后在伊魯卡老師要安排座位時(shí)，硬是無(wú)理要求要和明天他們坐在一起，不答應(yīng)就要?dú)夤墓牡乜蕹鰜?lái)。搞得伊魯卡哭笑不得，為了不擋住螢看黑板的視線，只好調(diào)整旁邊同學(xué)的座位。
半天下來(lái)，野丫頭的適應(yīng)能力出乎明天的預(yù)料，在經(jīng)過(guò)最初的不習(xí)慣后，她已經(jīng)可以漸漸主動(dòng)去找陌生的同學(xué)搭訕，不但跟井野，小櫻，雛田她們熟絡(luò)起來(lái)，就是跟鹿丸，丁次他們也能說(shuō)上話，和大家有說(shuō)有笑的打成一片。放學(xué)后，明天把還在一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停的她帶回來(lái)，進(jìn)屋內(nèi)看到了浪濤和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人在談話。浪濤看見明天他們回來(lái)，主動(dòng)介紹，這是役之行者大人派來(lái)的人，以后將由他來(lái)照顧螢的生活起居，而他再過(guò)幾天就要趕回去土蜘蛛的村子處理事務(wù)。明天聽到浪濤這么說(shuō)，一時(shí)也不知道該說(shuō)什么好，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。幾天后，在木葉大門邊。浪濤最后跟新來(lái)的侍從遁兵衛(wèi)交代好一些瑣碎的小事，又鄭重地把土蜘蛛螢托付給送行的明天和君麻呂兩人好生照顧。臨別無(wú)言，相處這么久，眾人都有些不舍，君麻呂也好，明天也好，還是小丫頭都不愿意讓浪濤離開木葉村，可世上沒有不散的宴席，最終他還是揮手告別明天他們，踏上回程的路。
春去秋來(lái)，人間轉(zhuǎn)眼匆匆過(guò)去五年。
明天和好友們?cè)跈鸦娐涞臅r(shí)節(jié)，迎來(lái)了忍者學(xué)校的畢業(yè)考試。
在教室里。
明天看到在伊魯卡的旁邊，地上坐著一個(gè)被粗繩五花大綁的金發(fā)少年，六道狐貍須的臉上滿是憤憤不平，衣服上還有不少未風(fēng)干的涂彩，同學(xué)們都對(duì)這習(xí)以為常了，但他還是感覺太丟人，五年時(shí)間過(guò)去了，還跟以前一樣，這都第幾次惡作劇被抓了啊，漩渦鳴人。
伊魯卡老師環(huán)視一圈，暫時(shí)忽略鳴人那貨，對(duì)站在面前的學(xué)生，大聲宣布了，明天就要開始畢業(yè)考試的消息，讓他們做好考試準(zhǔn)備，今年他們這一屆的考試流程分為兩場(chǎng)綜合考，第一場(chǎng)是忍具實(shí)操演練，分?jǐn)?shù)為50分；第二場(chǎng)是三身術(shù)演示評(píng)估，分?jǐn)?shù)也是50分。兩場(chǎng)總分100分，當(dāng)天考試結(jié)束之后，兩場(chǎng)分?jǐn)?shù)整合統(tǒng)計(jì)，總分有超過(guò)60分以上就算通過(guò)考試，準(zhǔn)予從忍校畢業(yè)。
“欸，忍校以前也是這樣考么？”明天問(wèn)向站在自己身邊的鹿丸，感覺這畢業(yè)考試規(guī)則跟自己前世差別不大，唯一不同的就是，前世是純筆試?yán)碚摱选?p> “不是，學(xué)校每年的考試都會(huì)有變動(dòng)?！甭雇璐蛑乔?，一副無(wú)精打采地懶樣，“唉，本來(lái)都計(jì)劃好了拿到畢業(yè)證書，就隨便當(dāng)個(gè)忍者，隨便賺點(diǎn)錢……真是麻煩死了畢業(yè)還要考試。”
廢話，哪家學(xué)校畢業(yè)不用考試的，明天聽他的牢騷，心里吐槽一句。
伊魯卡老師講到最后再跟大家補(bǔ)充了幾點(diǎn)，希望每個(gè)人都能夠順利從學(xué)校里畢業(yè)后，就讓大伙都散去早點(diǎn)回去做準(zhǔn)備。而后他自己一個(gè)人在眾人目光注視下，就把一直坐在地上抗議，嚷嚷個(gè)沒完的鳴人帶回商店街，去清理他留下的那些油漆涂鴉。