第4章 畢業(yè)考試（上）

　　從床上爬起來后，左天佑見時(shí)間還早，便沒有像往常一樣用面包加牛奶順便糊弄掉早餐，而是花了七八分鐘煎火腿與培根，配上冰箱里的生菜，給自己弄了個(gè)火腿三明治。

　　解決了早餐，左天佑換上那身藍(lán)色的見習(xí)提督服，推開門走出家，朝著提督學(xué)院的方向，不急不慢的行去。

　　湛藍(lán)世界是個(gè)海的世界，不但海洋占了總面積的九成，還沒有大陸只有島嶼。并且，這些數(shù)以百萬(wàn)計(jì)，分散于世界各地的島嶼，其面積也都不是特別大，

　　因此，哪怕左天佑腳下的這座湛藍(lán)島，已經(jīng)可以說是湛藍(lán)世界數(shù)一數(shù)二的大島了，然而其面積比之海南島也就大那么一些。加上其作為總督府的所在地，差不多有一半的面積，被劃入了提督府范圍，這就導(dǎo)致島嶼可使用面積進(jìn)一步縮減。

　　在這種情況下，即便左天佑住在島中部靠東的提督專屬住宅區(qū)，提督學(xué)院則在島中部，靠近西部總督府的地方，但左天佑走過去也用不了半個(gè)小時(shí)。

　　走到提督學(xué)院后，左天佑沒有多猶豫，直接進(jìn)了那間專屬于自己的教室。

　　嗯，你沒有聽錯(cuò)，提督學(xué)院每個(gè)學(xué)生入學(xué)期間，都會(huì)有專屬于他的教室，與專門負(fù)責(zé)教導(dǎo)他的幾個(gè)老師。說實(shí)話，如果不是很多時(shí)候，教學(xué)需要用到學(xué)院的各種設(shè)備，恐怕老師們都會(huì)跑到左天佑家進(jìn)行教學(xué)了。

　　進(jìn)了教室后，左天佑坐到了，擺在教室中央的那張豪華沙發(fā)上，開始等待起來。

　　等了大概四五分鐘，時(shí)間來到早上九點(diǎn)的上課時(shí)間，那幾個(gè)專門負(fù)責(zé)教導(dǎo)左天佑的老師，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室，但與平常不同的是，他們的身旁跟著十幾個(gè)西裝革履的黑衣人。

　　見狀，前幾天早就了解過畢業(yè)考試相關(guān)情況的左天佑知道，他們是總督府派來監(jiān)督畢業(yè)考試，防止考生作弊的人。

　　“左天佑見習(xí)提督，關(guān)于畢業(yè)考試的流程，您應(yīng)該已經(jīng)很清楚了吧，有什么地方需要我再解釋的地方嗎？”普一進(jìn)入教室，十幾個(gè)黑衣人中的領(lǐng)頭者，就對(duì)著左天佑詢問道。

　　聞言，左天佑笑著回答道：“沒有問題，考試的流傳與注意事項(xiàng)，幾位老師已經(jīng)全部提前跟我解釋過了?！?p>　　聽到左天佑如此回答，領(lǐng)頭黑衣人先是面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)頭對(duì)左天佑那幾個(gè)老師示意了下，才宣布道：“好的，那么左天佑見習(xí)提督，您的畢業(yè)考試正式開始了?！?p>　　說著，領(lǐng)頭黑衣人把手中提著的藍(lán)色密碼箱，放到左天佑所坐沙發(fā)前的桌子上，并輸入了密碼箱的第一個(gè)密碼。而收到領(lǐng)頭黑衣人的示意，又看到領(lǐng)頭黑衣人輸入了第一個(gè)密碼，左天佑那幾個(gè)老師也輪流上前，輸入了由自己保管的密碼。

　　等所有老師都輸完密碼，領(lǐng)頭黑衣人最后又輸了一個(gè)密碼，這個(gè)藍(lán)色的密碼箱才算是打開了。

　　見眾人一番折騰，總算打開了藍(lán)色密碼箱，左天佑瞥了眼藍(lán)色密碼箱內(nèi)，被緩沖海綿包裹著平板電腦，對(duì)領(lǐng)頭黑衣人詢問道：“這就是為了這次考試特制的平板電腦？”

　　聽到左天佑詢問，領(lǐng)頭黑衣人毫不猶豫的回答道：“是的，這臺(tái)平板電腦只能由，左天佑見習(xí)提督您的指紋、虹膜解鎖打開。打開后，它會(huì)通過內(nèi)置的，含有一次性連通權(quán)限的芯片，自動(dòng)連接到總督府的題庫(kù)服務(wù)器，這時(shí)您便可以開始答題了。但是請(qǐng)您記住，您只有十二個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間，十二個(gè)小時(shí)后它會(huì)即時(shí)下達(dá)成績(jī)通知單，并自動(dòng)從服務(wù)器斷開，同時(shí)由我們回收銷毀。。。。。。”

　　沒想到自己隨口一問，會(huì)引來領(lǐng)頭黑衣人長(zhǎng)篇大論解釋的左天佑，見領(lǐng)頭黑衣人似乎有不停解釋下去的勢(shì)頭，趕忙打斷道：“那個(gè)，我只是隨口問問，你不用解釋太清楚，把電腦給我吧，我要開始考試了?！?p>　　“額，不好意思，多嘴了，電腦給您，您可以開始了?！北蛔筇煊哟驍嗟念I(lǐng)頭黑衣人，也意思到自己解釋太多。于是在跟左天佑道了個(gè)歉后，迅速把密碼箱里的平板電腦取出來，交給了一臉迫不及待的左天佑。

　　“麻煩了?！苯舆^電腦的左天佑，則是禮貌性的回了一句，接著便埋頭用指紋、虹膜解鎖了平板電腦，開始認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)考試。

　　見狀，領(lǐng)頭黑衣人給其他人打了個(gè)手勢(shì)，讓左天佑的老師們離開教室，并命令自己的手下們散開，對(duì)左天佑的考試過程進(jìn)行監(jiān)督。。。。。。

　　領(lǐng)頭黑衣人與其他人的動(dòng)作，已經(jīng)開始答題的左天佑沒去在意，此時(shí)的他，滿腦子都是平板電腦上顯示的各種問題，與這些問題的答案。

　　“25、請(qǐng)問油彈鋼鋁，這四項(xiàng)資源的物理性質(zhì)是什么，又分別有什么作用?！?p>　　“油：一種外形為黑色液體的資源，艦?zāi)锿ㄟ^吸收這種資源，獲得驅(qū)動(dòng)艦裝的動(dòng)力?！?p>　　“彈：一種外形為白色固體（重量與堅(jiān)硬介于鋼鋁之間）的資源，艦?zāi)锿ㄟ^吸收這種資源，獲得攻擊（炮擊、雷擊、轟炸）的力量?！?p>　　“鋼：一種外形為灰色固體（非常沉重、堅(jiān)硬）的資源，艦?zāi)锿ㄟ^吸收這種資源，保養(yǎng)艦裝、修復(fù)艦裝。”

　　“鋁：一種外形為銀色固體（比較輕、軟）的資源，艦?zāi)铮ㄌ刂负侥?、輕母艦?zāi)铮┩ㄟ^吸收這種資源，制造不同類型的飛機(jī)。”

　　“33、請(qǐng)問艦?zāi)锸菑氖裁吹胤秸Q生的？誕生的方式有幾種？誕生的地點(diǎn)有幾處？”

　　“艦?zāi)锒际菑纳刂姓Q生的。”

　　“誕生的方式有兩種，一種是由提督向生命之池內(nèi)投入艦?zāi)镏?。以這種方式誕生的艦?zāi)铮直环Q為有主艦?zāi)?，?huì)直接歸屬于投入艦?zāi)镏甑奶岫健！?p>　　“另一種是，生命之池通過吸收那些散落于湛藍(lán)世界各地，一段時(shí)間沒有被提督發(fā)現(xiàn)，也沒有被深海棲艦摧毀，因此自動(dòng)移入生命之池的艦?zāi)镏?，所誕生出的艦?zāi)?。以這種方式誕生的艦?zāi)铮直环Q為無(wú)主艦?zāi)?，可以自由選擇想要效忠的提督?！?p>　　“生命之池，目前共發(fā)現(xiàn)七處，分別位于。。。。。?！?