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考神

第四十六章 政教處

考神 熊貓不是寶 2040 2016-06-09 10:30:00

  “小亮小亮,咱們快去吃飯吧。我都餓了,不是你說的吃完飯就給我講題么?我今天可是帶來了一道新題。很難的哦?!睆?zhí)┟嗣X袋,憨厚的笑著。

  “什么情況?誰干的!”

  這時候,走廊里傳來一道咆哮,聽聲音就知道,絕對不是學(xué)生。

  果不其然,一個看起來三十許的中年男人走了進(jìn)來。

  “這是誰干的?你們眼里還有沒有校規(guī)?恩?竟然敢在學(xué)校私自動用念力!竟然還把好好的一個教室搞成這樣!”

  看著眼前的殘桓斷壁,中年人帶著一副眼鏡,氣勢上升,一副居高臨下的姿態(tài),叉著腰,口沫橫飛。

  “額,老師,不是我們,您搞錯了,是這位同學(xué)干的?!?p>  雖然只是兩個月不到,但是來人羅江還是認(rèn)得的。政教處劉老師。

  政教處,一向是被學(xué)生們所詬病的地方,而此人恰恰是整個政教處最兇惡的代表,有治小兒夜啼的美譽(yù)。專門負(fù)責(zé)管理初中一年級的政教問題。實力方面其實并不高,據(jù)說只是高中畢業(yè)。

  但即使只有高中畢業(yè)的學(xué)歷,收拾一下初一的學(xué)生也是綽綽有余了。

  “恩?你是羅亮!還有張萌萌!哼,我就知道你們要給老子惹麻煩!別說廢話,統(tǒng)統(tǒng)給我到政教處去,等候處理!”劉老師連連擺手,顯得很不耐煩。

  “可是老師,我還沒吃午飯呢,都已經(jīng)餓了好久了。”

  “嗤哈哈,吃飯?好啊,等你們把事情交代清楚,想怎么吃都行!”

  劉老師撫了撫額頭,嘆嗤笑出聲。

  “是他,就是他,跟我們沒關(guān)系!”張?zhí)┮恢傅厣咸芍膹埑绮?p>  “呵呵,好啊,都把責(zé)任推到一個暈菜的貨身上?俗話說的好,一個巴掌拍不響!一個人就鬧出這么大動靜?你當(dāng)我是傻子?還是你是傻子?”

  “呵呵,劉老師,我想你應(yīng)該知道我們的身份,張家的勢力可不是你能惹得起的?!睆埫让茸呓鼊㈤L水的身邊,小聲對著劉長水說道。

  “老師,張?zhí)┎簧担 睆執(zhí)╇p拳緊握,雙手微微顫抖,雙眼布滿血絲。

  小時候,張?zhí)┮恢笔潜划?dāng)做傻子養(yǎng)的,不知道多少人或在人前或在背后曾經(jīng)指點著張?zhí)R一聲傻子。幸好在張?zhí)┦畾q的時候,一個偶然的機(jī)會,張?zhí)┍话l(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面極具天賦。傻子二字這才算是和張?zhí)┱f了拜拜。

  也正是因此,張?zhí)τ谶@兩個字,有種本能的厭惡。

  “喲,怎么著?你還敢對老師動手?”劉老師饒有興趣的看著張?zhí)?p>  和宛若野獸的眼睛對視,劉長水突然有一種被猛獸盯上的錯覺。一時間,獵物和獵人發(fā)生了顛倒。

  “額,咳咳,這樣吧,張?zhí)┩瑢W(xué),你先去吃飯,吃過飯再去政教處報道好了!”最終,劉長水還是選擇了妥協(xié)。

  一輩子都窩在九中的劉長水,其實沒見過什么大世面,無非是學(xué)生打架,對考之類的小事兒。

  初中生的實力,能厲害到哪兒去?撞破教室墻壁這么嚴(yán)重的情況,其實他也是第一次遇到,本來怒不可遏的心情,在想到張?zhí)┑膶嵙蛷埣冶澈蟮膭萘χ?,頓時舒緩了。

  對考大會,張?zhí)┛墒菍⒏呖紨?shù)學(xué)卷子答了90分,這個成績比自己當(dāng)初高考的時候還高的多。一旦張?zhí)┯X醒念力,自己能不能對付得了還是個未知數(shù)。更何況張萌萌的身份乃是二十一中校長的女兒。

  雖然自己是為九中服務(wù)的,但人家一個堂堂初中級別的校長,如果真要動自己一個小小的政教老師,還不是分分鐘的事兒。如是一想,劉長水做出決定。

  “那個,我們是跟張?zhí)┮黄鸬模遣皇且部梢宰吡??”張萌萌看了一眼羅江,露出一個挑釁的眼神,回過頭來,看向劉長水已經(jīng)恢復(fù)了面無表情的樣子。

  “恩,一起走,一起走吧,別忘了吃過午飯回政教處啊?!眲㈤L水換上一副笑臉。

  “那我是不是也可以走了?這事兒跟我沒關(guān)系啊!”

  “你?呵呵呵...不能!”

  劉長水笑了,笑的有些輕蔑。

  麻蛋,張家的勢力我惹不起,你一個沒實力沒背景的小初中生,還是精神窩撕裂的初中生。難不成我還要怕?

  剛剛被張萌萌用張家勢力威脅,被張?zhí)┯醚凵裢{,所有一切產(chǎn)生的不甘和怨恨,在這一瞬間爆發(fā)。

  “羅亮是吧,我現(xiàn)在懷疑就是你把教室毀壞成這個樣子,午飯也別吃了,跟我來政教處吧!對了,把地上那個家伙扛起來,一起去?!?p>  “劉老師,我精神窩撕裂,這種事兒想必您應(yīng)該不會不知道,敢問一個精神窩撕裂的人,如何能將教室毀壞成這個樣子?”羅江據(jù)理力爭。

  “恩,你說的也不是沒有道理,但是這得拿出證據(jù)啊,沒有證據(jù)證明你的清白。我也只能將最不可能的事情當(dāng)做可能了?!眲㈤L水扶了扶眼鏡,打著官腔。

  “張崇博您認(rèn)識吧,他是張家旁系子弟,覺醒念力之后,學(xué)會了張家的念力護(hù)身咒,但是因為曾經(jīng)被榨干過念力,所以精神窩不穩(wěn)定,突然發(fā)瘋,四處亂撞,就是這樣!”羅江指了指依舊昏迷的張崇博道。

  “證據(jù)啊,證據(jù)!沒有證據(jù),每個人都可以說跟自己無關(guān)!你讓老師我怎么辦?”

  “那你為什么放張萌萌他們走?”

  “嘿,小子,我看你是活的不耐煩了吧,我是老師還是你是老師?什么時候輪到你來質(zhì)問我了?趕緊跟我走!政教處,我今天就讓你知道知道誰是老師!誰是學(xué)生!”

  帶著眼鏡的劉長水,怎么看都像是個文化人,但實際上,這家伙學(xué)歷不高,脾氣不小。被他修理過的學(xué)生,兩個月以來,沒有一百也有八十了。

  羅江據(jù)理力爭的樣子,讓劉長水很是生氣。

  今天是怎么了?怎么任意一個學(xué)生都敢和自己對著干了?你以為你是誰?一個精神窩撕裂的廢物,即便你能將高考數(shù)學(xué)答滿分又如何?精神窩的撕裂豈是那么容易恢復(fù)的?

  “走走走,別冷著,趕快的?!眲㈤L水催促著。

  

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